《一共有多少》PPT北师大版小学数学1

1、一共有多少PPT北师大版小学数学1一共有多少PPT北师大版小学数学1一、情景导入 同学们本学期又快要结束了，你一定很期待放寒假吧！你们猜猜还有多少天放寒假。一、情景导入 同学们本学期又快要结束了，你一定很期待放寒假 同学们，1个星期有几天？2个星期呢？9个星期呢？今天我们大家一起来算算一共有多少天？ 同学们，1个星期有几天？2个星期呢？9个星期呢？今天二、探究新知几个星期123456789共有几天1、说一说，填一填二、探究新知几个星期123456789共有几天1、说一说，填1、第一行的数表示什么？第二行呢？2、要想解决几个星期有多少天的问题，我们必须要知道什么条件？思考：1、第一行的数表示什么

2、？第二行呢？2、要想解决几个星期有多少几个星期123456789共有几天2835424956631个星期有多少天？2个星期有多少天？714仿照上面的算法，将表格填写完整。21几个星期123456789共有几天28354249566312、通过观察，你们发现什么？1个7是7，2个7是14，3个7 是21你能接着往下写吗？2、通过观察，你们发现什么？1个7是7，2个7是14，3个7编制7的乘法口诀 71421283542495663 七十四二十一二十八三十五四十二四十九五十六六十三编制7的乘法口诀 7 七3、理解7的乘法口诀的意义。（1）哪几句口诀我们已经学过了？（2）“三七二十一”是什么意思？你

3、还可 以计算哪道乘法算式？（3）你能找出这些口诀之间有什么关系吗？相邻两句口诀相差1个73、理解7的乘法口诀的意义。（1）哪几句口诀我们已经学过了？4、说一说(1)怎样能很快记住口诀？(2)你认为哪句口诀最难？为什么？(3)淘气的想法你能看懂吗？4、说一说(1)怎样能很快记住口诀？三、巩固练习1、看图列式计算4728个963个四七二十八 七九六十三7三、巩固练习1、看图列式计算4728个963个四七二十八 2、看口诀写算式7788565677774949667742422、看口诀写算式77885656777749496677423、填一填631042327215613181435363、填一填

4、631042327215613181435364、读一读，讲一讲4、读一读，讲一讲四、课堂小结 你学习到了哪些知识？有什么收获？四、课堂小结 你学习到了哪些知识？有什么收获？1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了

5、大山的宁静。3、空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。4.通过诗一般景物的描写，反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲，可以说是诗人高尚情操的写照，也是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场，而今隐居山间；表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，也是他高洁品质的写照。6.人的一生，绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障，而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。7.放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意