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文档简介

1、专业共建合作协议甲方:富佳教育公司(以下简称甲方)法人代表:注册地点:电话:传真:乙方:XX学院(校)(以下简称乙方)法人代表:注册地点:电话:传真:因甲乙两方专业建设需要,为增强校企合作,发挥各自的资源优势,在同样自发的基础上,以实现人材培育目标,提升人材培育质量,经两方友善磋商,现就校企合作共建XXXX类专业事项达成以下协议:一、合作总则甲方与乙方磋商,在XXXX学院(校)就XX专业进行共建,按照“需求产生合作、供应创建需求、合作带来双赢、双赢促使发展”的校企合作体制,校企两方成立长久、密切的合作关系。甲方依据公司需乞降自己特色,为培育XX专业人材供应专业建设方案,乙方向所在教育部门申请,

2、两方磋商共同投资。共建专业产生的收益两方磋商分派,学生中职毕业后,由教育公司负责大专学历的教育,产生的收益磋商分派。二、合作方式及内容经两方友善磋商,合作方式及内容包含以下几类。未尽之处,可另做增补。共建校企专业合作建设委员会1、甲方组织成立专业合作建设委员会,乙方作为共建单位,必定是该专业指导委员会主要成员,担当相应的成员义务。2、乙方一旦成为为专业合作建设委员会成员,则有义务组织学院(校)内经验丰富或行业有影响的技术人员参加专业建设;主要履行监察的功能,详细为监察人材培育方案、人材培育模式、课程标准的开发与建设,监察实训、实习基地的建设,并为改良师资队伍构造供应决议依照,参加对人材培育的全

3、过程进行评估。3、甲方有义务向乙方供应本XX专业职业岗位特色描绘,各职业岗位要求的知识水平易技术等级,对乙方专业建设出谋献策;乙方应支持甲方的教课改革,不按期参加甲方的人材培育方案、教课计划的拟订及专业课程的业务问题商讨,供应最新技术动向和人材需求动向等资料或数据;甲方应辅助乙方制定及修XX专业培育目标、教课计划、课程设置等。共建中职及大专学历教育1、两方均赞同在对外公布信息中使用两方共建教课基地的名称,并展开教育、培训、实习、就业合作。2、两方从协议签署之日起,依据专业共建目标召开商讨会,改良教课计划、培育方案,在中职教育所有结束后按培育计划派学生到甲方进行大专学历的教育,详细人数由甲乙两方

4、磋商决定。3、为增强交流和联系,校企两方应明确联系人和联系方式,并按期经过走访或会谈形式就两方合作展开状况、协议履行状况进行阶段性总结。教课、实习及升学1、甲方应优先知足乙方XXXX专业学生毕业后的大专学历升学、教课、实习等方面的需求。两方在磋商一致的基础上,本着共同发展的原则,成立密切、长效的合作体制。2、甲、乙两方应从吻合专业共建目标、吻合教课实质、适应校企发展的角度,制定学生实习时期的确实可行的教课计划,以保证明习时期教课任务的顺利达成,共同努力提升学生的综合素质能力。3、甲方按共建计划为乙方每届XXXX专业的毕业学生供应大学学历的教育,此时期甲方负责供应学生的教课及管理。4、大专学生在

5、学习时期,依据协议的要求应听从甲方管理人员的管理,恪守甲方规章制度,同时不得违犯甲方的有关管理规定。5、因学生个人或甲方原由提早停止大专实习,甲方应提早一周见告乙方。反之亦然。大专学习结束后,甲方应向乙方供应有关学历证明。6、甲方成立指导小组对学生中职学习状况进行指导、监察,并增强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题实时提出解决方法,辅助协调乙方和学生之间的关系。三、需另行明确的两方权益和义务乙方1、乙方可依据甲方需要供应中职教育的教课计划,担当相应教课任务。2、乙方每年需组织人员到甲方参加XX专业招生、教课、建设、管理等方面的商讨。3、甲方每年应辅助乙方展开XXXX专业市场检查及向乙方提

6、供专业建设所需的本公司资料。甲方1、甲方可依据需求拟订XX专业学生大专教课计划,突出实践技术教课,并正常实行。如甲方因公司发展需专业人材,可在兼备学买卖向的基础上优先考虑知足公司人材需求。2、甲方应增强对学生的专业知识教育、思想教育、安全生产知识教育、实践技术教育、安全防备举措教育,学生在甲方学习时期的人身、财富安全,由学校派指导教师负责管理。学生大专学习时期若发生任何安全不测(包含特大伤亡事故),由学生自己或甲方担负全责。3、乙方应全力要修业生不得私自休学,一旦出现,应与甲方共同做勤学生思想工作;经两方工作无效,实习学生辞职需向甲方出示,经校方赞同办理休学证明。4、甲方负责为实习学生大专学习时期平时安全。对大专学习时期因学生成心或重要过错造成甲方或第三人的损失,乙方有义务辅助、配合甲方向实习学生追查责任。四、合作限期本协议自甲、乙两方署名之日起奏效,协议合用于自XXXX年起连续XX年的学生,合作限期为XXXX年XX月至XXXX年XX月。协议期满后,两方可依据合作意向和实质状况续签合作协议。本次合作结束后,两方可共同商讨开辟新的合作领域,成立新的合作意向。五、其余本协议一式两份,甲乙两方各执一份。

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