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文档简介

1、(名师整理)最新部编人教版语文中考写作专题复习作文选材技巧精讲精练(名师整理)最新部编人教版语文中考写作专题复习作文选材技巧典型新颖摄人心选材1.命题作文题目:生活,是一面镜子 要求:文体不限;不少于600字(诗歌不少于30行);文中不得出现真实的人名、学校名和地名。 典型新颖摄人心选材1.命题作文选材方法一:选材要灵活选材,是在某个明确的题旨或中心的驱使下进行的,因此,讲求必要的选择性和灵活性。一要有所侧重,突出材料某一侧面的特征;二要变换视角,领略材料不同的风采;三要多层次审视,由粗到细、由表入里、从现象到本质,逐步深入地把握材料与中心的关系,有助于避免选材的随意性和盲目性。根据此方法,写

2、出你的三个选材:无论在考场上还是在生活中,面对各种各样的挫折或失败,都要微笑面对,因为生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑。过十字路口,别人都闯红灯,而我不;进旅游胜地,很多人随意践踏花草,而我不;公交车上,大家都抢座位,而我不生活是一面镜子,照得出所有的黑白善恶。我常常把古人、把大自然中的一草一木作为自己的镜子,常常反思自己,在反思中不断修正自己,提升自己。 选材方法一:选材要灵活2.半命题作文题目:这次,我没有 2.半命题作文选材方法二:选材要有时代气息一般好的文学作品总是跳跃着时代的脉搏,关注时代,从中揭露社会的丑恶,歌颂时代新风。关注社会的新信息、新现象、新问题,抓住现实生活中现实性强

3、、有典型意义的新鲜材料,并把这些材料写深,写透。根据此方法,写出你的三个选材:我因大雨无助而得到一位农民工的帮助,深刻体会到他们处境之艰难,性格之朴实和真诚,我懂得了尊重他人和回报他人。这次,我没有做错。我是一个留守儿童,父母长期在外谋生,我孤独、寂寞、无助,却无人倾诉。于是决定给爸爸妈妈打电话,说出自己的心里话。这次,我没有放弃自己的期望。我是一名初三的学生,给教育部长写一封信,诉说繁重学业和升学压力给学生带来的沉重负担,诉说应试教育的弊端,表达减轻中学生课业负担、还中学生一部分自由的心声。这次,我没有退缩。 选材方法二:选材要有时代气息3.材料作文(2019泰安)阅读下面的文字,按要求作文

4、。好好学习,天天向上。毛泽东(1951年9月为少年儿童题词)不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进。鲁迅(不满)少年智则国智少年强则国强少年雄于地球,则国雄于地球。梁启超少年中国说 伟人先哲的这些话语,会引发你怎样的感悟与联想?请选择其中的1-2句,作为写作的立意点,写一篇文章。 要求:自选角度;自定立意;自拟标题:文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。不得抄袭,不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名。如有需要,请用“”代替。 3.材料作文选材方法三:选材要深刻、典型选材时要选择能够深刻反映事物本质、最具有代表性的典型材料。一般来说,中考600字的作文一般选取23个材料即可,太

5、少则显单薄,不利于充分体现中心;太多则过于肿赘,不能得到充分的使用。根据此方法,写出你的三个选材:描写初三的巨大压力和屡战屡败的现状,自己因此曾一度失去了信心。但是,看到风雨中的燕子努力向前、风雨后的小草依然挺立,我受到了鼓励和启发,迎难而上,取得进步。运动会上,我奋力拼搏,终于夺得桂冠。我得意地笑对手的无能,向他们炫耀自己的成功。后来再次比赛,我遭到惨败。经过这件事情,我深深感受到:骄傲使人退步,谦虚使人进步。少年智则国智,少年强则国强。少年应该承担起历史的责任。引名句,举事例,论证这一观点;最后号召大家努力学习,为祖国的富强而奋斗。 选材方法三:选材要深刻、典型4.话题作文 (2019龙东

6、)阅读下面的文字,按要求作文。 感动中国人物央宗和卓嘎姐妹曾经说过:如果我们走了,这几千平方千米的国土上,就没有中国人了。这是多么朴素的家国情怀! 继电影战狼2后,纪录片厉害了,我的国再次引爆了国人的爱国情。相信身为中华儿女的你,内心也一定澎湃着爱国之情! 请以“爱国”为话题,自拟题目,完成一篇作文。 要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)在600字以上。 4.话题作文选材方法四:要善于另辟蹊径,曲径通幽根据作文题目的要求,要善于用独特的视角去挖掘材料,要想人之所未想,另辟蹊径。这样的选材才能让人眼前一亮,体

7、现考生的匠心独运和独到的眼光。根据此方法,写出你的三个选材:爱国就是爱你脚下的土地,爱你家乡的一草一木。从不同角度选择三件小事,如捡拾垃圾、保护绿化、遵守交通规则等,让自己的家乡美丽、和谐,爱小家也是爱国的表现。家是小的国,国是大的家。在家里尊老爱幼,孝敬老人,使家庭和谐美满。爱家就是爱国,家是国家的细胞,国家是由一个个家庭组成的。当每一个家庭都幸福美满的时候,就是国家和谐美满之日。列举从古到今的爱国志士的事迹作为论据,证明爱国精神是中华民族的优良传统,我们应该继承并将其发扬光大。 选材方法四:要善于另辟蹊径,曲径通幽1.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 生活中,难免会发生一些难过的事,被

8、忽视、被误解、被伤害。但也总有一些人、一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。嗨,别沮丧啊!人生,总会有不期而遇的温暖。 请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇文章。 要求:不少于600字;有真情实感,不得套写,抄袭;不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明;不得透露个人相关信息。1.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。根据本课时所学方法写出你的选材: 答案:(示例)我考试失利、竞赛落榜,心里很沮丧。无意间看到风雨过后的大树,仍那样坚强挺拔,用它浓密的枝叶为我遮风挡雨,心里感到很温暖。大自然用他独特的方式关心着每一个人,这不期而遇的温暖关怀,令人振奋。我和妈妈吵架了,叛逆的我走出了家门。我又冷又饿,

9、一位卖馄饨的老婆婆送我馄饨,并劝我回家。来自陌生人的关怀,让我感到很温暖。我和朋友产生了误会,不欢而散。回家途中不期而遇,她雨中无伞,我主动帮她撑伞。暖暖的友情在雨中荡漾。根据本课时所学方法写出你的选材:答案:(示例)我考试失利、2.(2019白银)半命题作文。 春暖花开,柳舞莺啼,那是美妙的青春旋律;朔风卷雪,枭鸟怪鸣,那是黯淡的青春音符。成功它并不平凡,是暴风雨后的彩虹;失败也并不简单,是千锤百炼的锻造。在你青春潋滟的波光中,一定有酸甜苦辣的生活体验,有五彩缤纷的人生梦想,有敢为人先的探索追寻 请以“,我的青春旋律”为题,写一篇600字以上的文章。 要求:将题目补充完整,例如填写“拼搏”“

10、坚强”“尽责”“感恩”“诚信”“追逐梦想”“成就美德”等,你也可以自行提炼一个词语或短语填写在横线上,进行写作;文体自选,诗歌除外;书写工整,卷面整洁;不得套作抄袭;文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。2.(2019白银)半命题作文。根据本课时所学方法写出你的选材: 答案:(示例)拼搏,我的青春旋律。拼搏,让我凌绝顶,看到最美的风景。拼搏,让我赛场挥洒,拿到冠军的桂冠。拼搏,让我迎难而上,尝到丰收的硕果。感恩,我的青春旋律。炎炎夏日,母亲精心准备早餐,汗流浃背。我感恩,感激母亲的无私付出。大雨倾盆,同学与我相扶相携,一起冒雨回家。我感恩,感恩同学的默默相伴。白雪皑皑,我不慎滑倒在地,

11、造成脚部受伤,陌生的叔叔帮我联系爸爸,并送我去医院。我感恩,感恩他的善良。追逐梦想,我的青春旋律。我的梦想是做一名像刘洋那样的宇航员。2012年的夏天,我和家人坐在电视机前,一起目睹了女航天员刘洋乘坐神舟九号翱翔宇宙的撼人画面,这个画面深深震撼了我,从此,我就有了自己的梦想。为了追逐梦想,我坚持锻炼身体,参加各种体育项目的比赛;为了追逐梦想,我刻苦学习,要以优异的成绩考上航天航空大学;为了追逐梦想,我广泛涉猎,通过各种渠道了解航天知识追逐梦想,是我青春的主旋律。根据本课时所学方法写出你的选材:答案:(示例)拼搏,我的青3.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 一株三叶草正在奋力生长

12、 它的旁边,是一棵亭亭如盖的大树,三叶草仰望着它,心生羡慕:“啊,你真伟岸呀!我真希望能长得像你一样高大。”大树俯视着它:“伟岸本就是我的名字。” 它的另一边,一株狗尾草也在奋力生长,并慢慢地超过了它,它对狗尾草很是愤然:“你凭什么比我长得更高呀?”狗尾草沉默不语,仍奋力生长。 秋天到了,三叶草和狗尾草都日渐枯萎,大树依然伟岸。这时,三叶草对狗尾草叹道:“你虽然比我长得高,但我们的命运却一样。”狗尾草说:“不,我明年依然会比你长得更高!”3.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。根据本课时所学方法写出你的选材。 答案:(示例)要学会给自己定位,不必羡慕大树的伟岸,不必歧视比自己弱小的

13、同类,要懂得自己的价值,也就是有自知之明。无论是妄自菲薄,还是自视清高,都不是正确的态度,正确的态度是:不为自己的平凡而自卑,不为自己的优势而自傲,在自己的领域里,努力成长,不断进取,发挥出自己最大的特长,从而取得成功。古今中外的成功者无不如此。不要停止向前的脚步,要自强不息,勇往直前,奔向理想的远方。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。要有符合自己条件的志向和目标,不要把时间和精力浪费在攀比和自怨自艾之中,确立了目标,人生才有方向,也才会充实。何必在意别人的目标呢?要活出自己的精彩。根据本课时所学方法写出你的选材。答案:(示例)要学会给自己4.(2019十堰)芬芳我们能嗅到,也能用心感受到。

14、请以“芬芳”为话题写一篇作文。 要求:自拟题目作文;内容具体,情感真挚,积极向上;除诗歌、戏剧外,不限文体;不少于600字;文章中若出现真实的人名、地名,请用“”代替。4.(2019十堰)芬芳我们能嗅到,也能用心感受到。请以“芬根据本课时所学方法写出你的选材: 答案:(示例)回到老家,我闻到了泥土的芬芳。田野里的花草、果园、小河、小路,无不散发着浓郁的芬芳,把我带回到美好的童年。村里的大娘大伯们,他们红彤彤的笑脸、淳朴的话语和爽朗的笑声,也散发着泥土的气息,他们和泥土一样,和我有着不可分割的血肉亲情。静下心来,我闻到了书的芬芳。书本的墨散发着淡淡的幽香,文字散发着独特的芬芳,书中的人物各自有着

15、自己的馨香。只要细心品读,就会感受到书中那缕缕清香,这清香浸染着你的灵魂,让你的灵魂也充满了淡淡的香气。人,是有气味的。有的人有着淡淡的馨香,有的人则全身透着一股恶臭。清洁工阿姨的身上,是有着淡淡的芬芳的,因为她们默默守护着城市的环境,所到之处,花香弥漫。态度蛮横的老板,大声训斥着一位老员工,他的身上充满了铜臭气,让人心生厌恶。根据本课时所学方法写出你的选材:答案:(示例)回到老家,我佳作展示一:生活,是一面镜子烟台考生 一个月高风轻的深夜,凉风习习,一位衣着青衫,倚栏而立的年轻人,在饮过最后一盏清酒后,拔剑自刎(用生动的语言再现历史的画面,设置悬念,吸引读者。) 他就是唐代著名诗人李贺,那个

16、满腔激情,长吟“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的李贺,在此结束了他孤寂凄清的人生。这一年,他才27岁如此有才,少年时曾被韩愈看好的小伙,怎会落到如此地步?是他太脆弱了,经不住打击,由于父亲名字“晋肃”的“晋”字与“进士”的“进”字谐音,他不能考取进士,只好在一个小地方当一个小官,被贬之后,郁郁不得志,最终走向灭亡。(概述李贺的结局,字里行间充满对李贺的惋惜之情。)佳作展示一: 可惜啊!当年的李贺并不知道,其实生活是一面镜子,愁眉苦脸地看生活,生活肯定愁眉不展,而只有爽朗乐观地看生活,美好的生活才会对你笑逐颜开!(由李贺的事例引出中心论点。) 李白在不得志时,一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧

17、海”让世人为其开朗乐观而敬佩;苏轼在不得志时,一席“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”豪爽之气魅力四射!不约而同地,他们最终都成为了历史上伟大的诗人,而可怜的李贺,如果当时能豁达乐观,是不是也成为了不朽的佳话呢?(用两个正面的事例与李贺的事例做对比,有力地证明了中心论点。) 古往今来,这样的例子太多太多。我们最熟悉的霍金,在经历了常人无法想象的痛苦和挫折后,依然坚强,勇敢地面对生活,对生活充满信心,才取得了不朽的成就。如此看来,生活怎能不是一面镜子呢,关键看你如何对待它。(由中国古代的事例写到外国当代的事例,选材典型,角度全面,增强了说服力。) 可惜啊!当年的李贺并不知道,其实生活是一面镜子,愁

18、眉 把镜头拉近了看,在我们的学习生活中,那些对生活充满信心、充满希望的同学,他们为了自己的理想而努力,生活回报他们的定然是信心和希望;而有些同学甘于沉沦,在一次次失败中对生活愁眉苦脸,那么生活也不会对他客气,将痛苦与无奈反射给他,这样的生活多么可悲!(联系自己的生活实际,运用对比论证的手法,再次证明中心论点。) 现在,我正坐在中考的考场上,考试的重要性我心知肚明。可是,无论结果如何,我都会微笑面对,因为我知道,生活就如同一面镜子,你对它笑,他就回报给你温暖的微笑。(以自己对挑战的乐观心态结尾,再次强调论点,回扣开头,结构严谨。) 把镜头拉近了看,在我们的学习生活中,那些对生活充满信 佳作点评:

19、这是一篇议论文,文章开篇描述了李贺的事例,以他的凄惨离世引出论点:生活是一面镜子,只有你对他笑,他才会对你笑逐颜开。然后分别举古往今来笑对人生获得成功的名人事例加以证明,再结合自己的学习生活谈感悟,最后点题,表达自己笑对人生的愿望。文章选材恰当,思路清晰,并能以古诗词的引用来丰富文章的内容,是一篇文采飞扬,立意深刻的考场佳作。 佳作点评:这是一篇议论文,文章开篇描述了李贺的事例,佳作展示二:这次,我没有胆怯我是一个胆小的人,生活中总有一些事让我心生胆怯、踟蹰不前,我常常被它们的表象吓倒,往往临阵脱逃、半途而废。哎,真是恨自己没用。(写自己以往的性格,欲扬先抑,为后文做铺垫。)瞧,挑战又来了。

20、今天,我和同学们约好到凤凰岛湿地一游。凤凰岛曲径通幽,恬静安谧,让人沉醉。走走停停,不觉到了凤凰岛游乐场。伙伴们一个个尖叫着冲向了一个叫“木板渡海”的游乐项目。只见一个高高的架子耸立着,下面垂挂着无数根绳子,绳子的末端系着一块块木板,大约有20块吧,人要从木板上一步一步跨过去,以到达终点为胜利。佳作展示二: 最勇敢的璠璠第一个上了木板,她双手死死地抓着绳子,脚小心翼翼地踏上木板。一步、两步突然,绳子剧烈地晃动起来,木板随之左右摆动,璠璠一下子掉了下来,摔倒在地。 我的心一下子提到了嗓子眼。妈呀,真可怕,万一这木板一夹,腿脚不受伤才怪呢。我是男生,万一掉下来,岂不被她们笑死?我还是不上了吧。(心理描写细腻生动,表现自己的胆怯,扣题。)这时,后面的人催促我赶紧上架行走,哎,这不是赶鸭子上架吗?好吧,拼了!我双手抓住了绳子,脚试探性地踏上了木板,身子一下子变得不听使唤,东一扭,西一晃,感觉就要掉下去了,我的汗不由自主地向外冒。“向前看!抓紧!注意平衡!”同学们在一旁鼓励着。我深呼一口气,使出

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