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文档简介
1、 篮球高低运球教学设计 课时教案上课时间上课地点篮球场课 次1教材内容篮球原地高低手运球教学目标认知目标:学习与了解篮球高低手运球,能简单的讲述动作的重点和难点。技能目标:通过学习让学生初步掌握篮球高低手运球,使80%的同学能较好的完成整个动作。情感目标:培养学生对篮球的学习兴趣,增强学生的球感,培养学生吃苦耐劳的优秀品质以及团队协作精神。教学重点低运球重心降低,要目视前方,上体前倾,按拍球短促有力。,教学难点运球时,用手腕发力,手指不能用力过度。阶段教 学 内 容组 织 与 教 法 练习教 师 活 动学 生 活 动组 织 形 式次数时间开始部分1整队集合,清点人数。师生问好。2宣布本节课内容
2、。3安排见习生。1.师到位观察。2.教师宣布课的内容、目标、做好学习的动员、激发兴趣、调动积极性。1.注意集中、精神饱满。2.要求集合时,做到快、静、齐。组织:12准 备部分1.围绕篮球场地慢跑。2.徒手操头部运动(4*8)扩胸运动(4*8)体转运动(4*8)弓步压腿(4*8)侧压腿 (4*8)1教师下口令组织学生跑步热身。2教师示范徒手操1学生按老师的要求跑步。2学生积极做徒手操。组织:以排头为基准,两手侧平举以体操队形散开。17球性练习游戏:夺球二、球性练习:1.通过游戏,练习手和球之间的感觉2.在游戏中,控制好球,保护好球,避免球掉落的现象。二、球性练习:1.看老师示范,积极参与。2.练
3、习过程中,手和球控制得当。阶段教 学 内 容组 织 与 教 法练习次数时间基本部分运球(高低手运球)(1)复习原地高运球动作方法:两脚前后开立,两膝微屈,上体稍前倾,目视前方,运球时手臂自然弯曲,以肘关节为轴,手按球的正上方,球的落点在体前侧前方,球的反弹高度在腰、胸之间。动作要点:手按球的部位正确,手脚配合协调。教师活动学生活动组织形式巡视指导,纠正动作按要求认真练习组织: 散点练习:分ABCD四个小组,每组10人练习高低手运球,在教师制定位置练习。25(2)学习原地低手运球动作方法:两腿微屈,降低重心,上体前倾,用上体和腿保护球,同时,手短促的按拍球,球的反弹高度在膝关节以下,低手运球,拍球的部位在球的正上方。1.教师低手运球完整动作示范。2.教师讲解示范动作,提示重难点。3.教师与学生一起练习。1.认真听教师讲解动作。2.集体在教师动作的分解教学指挥下练习。(3)拓展提升行进间运球,听到口哨声变成低运球讲解示范,语言鼓励行进间高低手运球 结束部分放松与总结1.整队集合。2.放松:地面放松操3.教师总结本次课的情况。4.师生再见。5.归还器材。1.教师组织。2.教师带做地面拉伸3.小结本次课的情况,提出不足,提出希望。1.积极参与放松练习。2.认真听教师小结。3
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