教师多媒体课件制作-202208240917039

1、教师多媒体课件制作一、多媒体课件制作要求(一)课件的内容和表现形式1、多媒体课件应紧密结合教材内容，具有一定的深度和广度，能反映教学中的重点，有一定量的练习题和思考题，满足教学需要。2、对教材中的重点、难点能充分利用图形、图片、视频、Flash、声音、电子模型等各种技术手段展现，使学生易于理解、便于记忆。3、多媒体课件可以按教材的全书、章、节等多种形式制作（幻灯片课件建议按章、节分别制作组成全书系列），每一课件的内容必须制作完整。443 种以上教学信息素材。(二)多媒体课件的基本要求科学性、技术性和艺术性等特点。1、教学性形象直观，课件的制作直观、形象，利于学生理解知识。教学中具有较大的启发性

2、，促进思维能力培养。实用性强，课件适用于教师日常教学。2、科学性对象需要。表述和引用准确。易于接受。3、技术性连续，色彩逼真，文字醒目。跳转简捷。故障，可以方便地更新、维护。4、艺术性字体、字号易于辨识。课件所展示的语言文字规范，声音悦耳。(三)多媒体课件的教学要求1方法。2、发挥多媒体课件特点。利用多媒体课件图文并茂、音像丰富、信息量大体辅助教学有机地结合。3、发挥教师的主导作用。采用多媒体课件授课时应加强师生间的沟通与交流，活跃课堂氛围，调动学生学习积极性。4确保教学正常进行。5、教师应严格遵守多媒体教学设备使用规定，因违章造成事故和损失的要承担相应责任。二、flash课件的特点1Flas

3、h 制作的动画是矢量，不论你把它放大多少倍，都不会失真， 保证了画面的亮丽、清晰。播放时，你可随时在Flash In放大画面，细看画面上的每一个细节，可见Flash 画面可制作的很细致的。2Flash 浸透了你心血的作品，使你对完整的作品拥有完全的版权。 这也许是网上能Flash Flash MTV 的原因吧！3、利用Flash 生成的动画播放文件（*.swf）都非常小巧，一个精美的课件也就一、二十 KB，大的、复杂的也就五百KB 左右。也就是说一张软盘上足够装载下好几份电影动画，这可是其它软件所不能相比的了。4、Flash*wavFlashFlashmp3FlashFlash Flash M

4、TV 来表达自己各种心情的，可以去下载一看，一定会有不少启发。5Flash Windows 圆形渐层色可设定，这样你就可在二维页面上创作有立体感的图片。三、制作课件必须注意的几点作的时候也应该注意以下几点：1、文字课件制作中工作日志文字的使用应尽量用宋体，黑体，等常见的，incopy 要的。避免实用系统以外的字体。2、音乐课件中的音乐，应理解为纯背景音乐（讲解的声音除外）myflash 听觉上（音乐课件除外3、色彩这就造成了投射后的画面色彩模糊。我们在制作中应在不破坏统一色调的基础 免出现模糊不清的效果。4、效果的作用。课件效果要求只要流畅，平实就可以。5、“妥协”flash 制作超出制作软件达到的效果的时候，课件制作教师要耐心解释，以达到共识。6、技术来完成。它的情况与互动性动画有直接区别。程的实现要做到讲课教师和制作课件的协调统一。四、课件、积件、学件的区别学件是针对不同对象，不同场合而设计的教学软件。而积件则是把课件的部分内容做成而积件则是把课件的部分内容做成“积木”式的软件。它可以是一个问题的讲利于调动教育、教学者的积极性。学件则是以学生为对象，它模拟教师的教学过程，以某种教学过程将教学信久，所以学件也有很大的局限性。综上所述，课件