尊师重教学会感恩教师节班会市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、九月，准期而至。 世界所以灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒节日。 我们切记九月， 因为这是我们真诚表明。 九月，是只情满四溢杯子， 我们用双手高高地举起， 一片真诚祝福声中， 请您干杯。 九月乐章已经奏响， 请接收我们九月献礼吧， 全部拼搏在教育战线老师们。 尊师重教 学会感恩高二文一主题班会制作人：钟佳玉第1页 教师节来历 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂工程师”，是受到全社会尊重一个职业。1932年，国民党政府曾要求6月6日为教师节，解放后废除了6月6日教师节，改用“五一”国际劳动节同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决

2、定，每年9月10日为教师节。定教师节为 9月10日，是考虑到新年开始，学校要有新气象，师生要有新感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动，能够给教师教好、学生学好创造良好气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才良好社会风尚。 第2页他人从生活中捞取黄金您只能获取花香您黄金是早晨太阳您银子是十五月亮但您依然高兴吹着口哨您自豪是桃李芬芳. .大家知道除了“老师”作为教师的称谓，第3页老师，我该拿什么报答您？我原想捧起一簇浪花，您却给了我整片大海；我原想搜集一片枫叶，您却给我了整座枫林；我原想捡起一片雪花，您却给了我整个粉妆

3、玉砌世界；我原想摘起一朵鲜花，您却给了我整座花园老师，让我们用最美鲜花赞扬您，让我用最优美诗歌赞扬您！全班齐声朗诵教师礼赞.第4页多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽生命，贡献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传输着智慧火种。就象那春蚕献出一生忠诚，就象那冬梅吟唱着早春歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫长夜里有伏案身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心旅程。你是那阳光融化冷漠冰雪，你是那向导引人走出科学迷宫。啊！光荣教师，辛勤园丁!桃李芬芳是你欢乐，默默贡献无私心灵。光荣教师，辛勤园丁！桃李芬芳是你欢乐，默默贡献无私心灵。第5页老师最广泛流行敬称

4、先生最历史悠久尊称园丁最质朴无华褒称慈母最真情感人爱称蜡烛最温馨感人称谓春蚕最纯挚称谓春雨最生动形象默称人梯最高评价专称第6页孺子牛 最具中国特色喻称教练 是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务人人类灵魂工程师 最富哲理称谓（作为教师应该以爱心和知识触摸、改变人内心。）教师概念：在各级各类学校中，以教育培养学生（学员）为职责专业工作者！第7页老师的诗随风潜入夜，润物细无声。 （唐）杜甫春夜喜雨春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （唐）李商隐无题落红不是无情物，化作春泥更护花。 （清）龚自珍乙亥杂诗教师是人类灵魂工程师。斯大林 仰之弥高，钻之弥坚。论语子罕 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

5、李商隐 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。清郑燮 不论一个人取得多么值得骄傲成就，都应该饮水思源，应该记住自己老师为他成长播下最初等种子。 -居里夫人 大家还知道哪些关于歌颂老师诗赋呢？.第8页 程颢、程颐弟兄俩都是宋代极有学问人。进士杨时，为了丰富自已学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心讨教。以后程颢死，他自己也有40多岁，但依然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢弟弟程颐为师。 于是，他便和他朋友游酢（zuo）一块儿到程家去拜见程颐，不过正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如

6、此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？” 这时候，门外雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲惫和不耐烦神情。 第9页 孔子学生子贡，聪明好学。一次，鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常生气。他当即以房子为喻，说老师围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是普通人看得到；而自己不过只有肩高围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。 子贡以太阳、月亮喻孔子第10页古人尚且如此，（日常学习生活，我们应该怎样做？）第11页 尊师，

7、并非需要做什么大事，你只要从小事做起，以下： 作业工整，让老师赏心悦目，这就是是尊师； 见面微笑着问声好，让老师疲惫顿消，这就是尊师； 课堂平静，主动回答，让老师开心上课，这就是尊师； 主动参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，这就是尊师； 孝敬长辈，关爱幼小，爱做好事，这就是尊师； 保持教室整齐，一尘不染，让老师走进教室心满意足，这即是尊师； 热爱祖国，热爱人民，抵抗不良书籍影像，这也是尊师。 第12页 父母生我，给我生命；老师教我，长我慧命。使我由蒙昧见到光明，使我由无知变为有知，使我由愚痴启发智慧，使我由无能成为才能。老鼠只会永远在地上打洞，因为他们没有老师；小鸟只会永远在树上作窝，因为他们没有老师。老师是我们文化传人，老师是我们慧命保姆。因为有老师，人类文化才有进展；因