高职法学教育理念的实现途径

1、高职法学教育理念的实现途径高职法学教育理念的实现途径一、明确职教理念、学校找准定位、政府大力支持在人才市场上,名牌院校和高学历毕业生自然受到用人单位的青睐,而专科院校毕业生那么遭遇冷落。对此,高职法学院系要有教育领域的营销观念。首先,高职院校要进一步提升办学内涵,加强建立,全力打造高职名校、高职强校,发挥教育领域的名牌效应。其次,高职法学院系要积极推进教育教学改革,努力适应地方经济和社会开展的需要和新世纪新形势对人才培养的新要求,培养出综合素质优良的应用型专业法律人才。严把人才质量关,以质量求生,凭特色取胜,只要专业有特色、个人素质过硬,培养的毕业生就会有市常同时,地方政府也应大力开展立足为地

2、方经济建立事业效劳的高职法学教育,加大财政投入支持学校建立,及时制定政策做到配套支持,拓展就业渠道促进毕业生就业。二、践行法律职业教育理念,特别突出理论教学环节1严格按照高职法学教育的人才培养目的设置课程体系。把理论教学放到和理论教学同等重要的地位。2改革法学教学内容,对法学知识做实用化处理。即根据高职法学教育职业性、理论性明显的要求,确定以实用性较强的专业课为主,舍弃那些单纯的法学理论的教学内容。在坚持理论教学必需、够用的原那么下,精心选择教学内容。3建立固定的实习实训基地,保证实习实训条件。目前,高职院校在实验实训方面,普遍重视工科轻视文科。而必要的实习实训设施与场所是施行理论教学的物质根

3、底,在职业教育中具有非常重要的地位。因此,高职法律院系应保证学生在三年的时间里,都能承受到持续的形式多样的理论技能训练。高职法律院系在校内应保证专业理论教学环节所需的场所、设备,在校外应建立固定的理论基地和相应的信息反愧交流、改进制度,实在保障学生理论技能的有效进步。三、针对社会需求设置专业高等职业法学教育与社会开展、经济开展联络非常严密,承担着效劳市场经济、推进法治开展的社会任务。随着各种社会主体法律意识的觉悟、权利义务观念的增强,人们对法律效劳的需求将大幅增加。高等职业法学教育要针对这种社会需求,设置一些为基层急需、市场经济急需的各类法律效劳专业,如法律事务专业、法律文秘专业、社区保安专业

4、、调解员专业、司法助理专业、企业法务专业等。四、着力建立双师型师资队伍高职教育办得好不好,关键在教师。要办出高职的特色、培养优秀的高职人才,就必须尽快造就一支适应高职教育的师资队伍。高职法学教育要开展必须建立一支学术程度、教学程度较高、实际工作才能较强的双师型专兼职教师队伍。一方面要鼓励校内教师走出去,让教师在教学科研之余到律师事务所兼职,到法院、检察院进展调研,到企业从事法务,获取法律职业资格,到法律效劳岗位轮岗锻炼,成为真正的双师型人才。另一方面,要把校外的专家请进来。由富有理论经历的法官助理、检察官助理、律师助理、企业法务人员担任兼职教师以指导理论教学环节。通过校内专任教师和校外兼职专家

5、之间的互相交流配合,从而逐步打造出适应高职法学教育要求、人员充足、素质较高、构造合理的双师型师资队伍。五、推行毕业生双证制高职法学院系要在观念上进一步确立理论教学在高职人才培养过程中的地位和作用,成立专门的实训管理机构,逐年加大理论教学经费的投入,建立一个目的明确的、系统的、相对独立的理论教学体系,围绕专业培养目的、人才培养规格和岗位资格标准,积极推行毕业证书和岗位资格证书的双证制度。通过三年的学习与理论,要求学生毕业时应到达一定的专业技能标准,即精通法律文书书写,熟悉法律程序,具备较强的法律效劳操作技能。同时要求学生掌握一些走向社会所必备的通用技能,如纯熟掌握计算机应用技术并到达相应的国家等

6、级标准、尽量掌握驾驶技术考取驾照等。六、教学与科研直接结合,探究产、学、研相结合的办学途径在课程设置上,可以邀请有关行业单位的人事部门参加,认真听取用人单位对人才应具备才能的需求意见。在理论教学方案的制订上,可组织具有丰富经历的教师、校外专家共同研究决定。奖励教师将科研成果进展转化,形成产、学、研互相结合、互相促进的良性循环形式。依托司法部门、企事业单业等用人单位建立校外实习基地,实在进步学生解决实际问题的才能。可以尝试向地方法律援助中心申请设立学校工作站,由教师指导学生面向社会提供法律援助,按件获得法律援助经费补贴。这样做,一方面扩大了地方法律援助中心司法效劳工作的广度,并使学生能广泛地参与

7、法律理论,另一方面也解决了校方无力承担法律援助费用的问题,保障了实训经费,从而实现法学教育与社会价值的双赢。七、积极探究多途径的开放式理论教学形式理论性是法学的一个显著特点。高职法科学生只有既读书又参加社会理论,才能真正领悟各种实体法和程序法的精神本质。高职法学院系的法律教育必须开放且富有创造性,学生应能走出书本,通过开展社会调查、提供法律咨询与法律援助等方式,深化到社会这个大课堂中去,理解中国社会的法律运行情况,尝试运用所学知识与技能效劳社会。法律职业教育要亲密关注理论,翻开校园大门办学,力争探究一种多途径的开放式理论教学形式。八、帮助学生进展职业规划论文联盟.Ll.,加强就业指导和就业效劳对于大学生来说,不仅需要毕业前夕的就业指导,还需要全程的职业规划;不仅需要就业技巧的指导,还需要就业心理的指导,不仅需要群体性指导,还需要个性化指导。在这一方面,高职法学院系应予以充分关注,要认识到职业规划与就业指导工作的关键与重要性,加强相应的指导和效劳。可推行导师全程指导制,由经历丰富的辅导员担任,引导学