试论小学体育中的武术教学

1、试论小学体育中的武术教学 摘 要：武术是中华民族文化的瑰宝，是中小学校体育教学的重要内容。武术教育对培育和弘扬民族精神、促进青少年学生身心健康具有积极作用。在武术教学中，教师要注重自我提升，勇于创新，加强武术理论知识和民族文化的灌输，根据学生的心理特点，采用灵活的教学方法以达到相应的目的。 关键词：武术；教学；兴趣 中华武术是历经数千年遗存下来的中华民族的宝贵财富，中华武术极其丰富的文化内涵和精神价值已远远超出了武术本身的价值。在小学开展武术教学，目的是让学生通过掌握教材中的武术操基本动作、组合动作及拳术套路，达到强身健体，为终身体育打下基础的目的。 一、将武术渗透进游戏当中 小学生心理呈现年

2、轻化，好玩好动是其主要特征。所以，将武术渗透进日常的游戏之中，可以提高武术教学的质量。例如可以用典型的武术动作代替剪刀石头布来进行剪刀石头布游戏，这样游戏的娱乐性并没有减少，反而加深了学生们对武术动作的理解。这样的游戏形式能够让学生们很快参与到游戏当中，也将平常的游戏不平常化，调动了学生们对游戏的兴趣。 让学生在玩中学武术，学会武术又可以拿来玩游戏，一举两得。这样也能增加课堂的活跃气氛，让课堂充满乐趣，增大教学效果。 二、老师动作要标准 武术的招式都是有要点的。在武术教学中，老师要准确把握武术动作的要点，严谨的示范武术动作。整套武术动作的节奏、动感都要规范，且尽量表现的带有美感。因此，在进行武

3、术教学时，可以先教会学生们标准的武术动作，然后再对学生们的动作进行美化，可以达到事半功倍的效果。 三、让老师和学生们互动起来，让学生们积极起来 小学阶段，各种各样的课外文体活动是学生必不可少的，也是确保学生身体健康、心里积极的重要方法。小学的课外文体活动内容多种多样，活动形式千变万化，是培养小学生全面发展的重要途径，也是小学教学活动的重要载体。因此，要充分把握小学的课外文体活动，以此深化小学武术的教学工作。例如在大课间时，将武术融合进课间操，让全校的学生和老师进行训练。通过群体性的练习，帮助学生养成学习武术的习惯。此外，在组织小学有关武术的活动时，要把握几条原则。第一条是要保证安全第一。小学阶

4、段，小学生处在生长发育的时期。小学生的骨骼还未定型，有弹性，硬度也小，很容易产生腿部弯曲变形、脱臼、部分关节损伤的问题。教师在活动进行时应注意姿势的规范，避免发生以上问题。第二条是要坚持激励学生的原则。在日常教学中，武术老师应该及时表扬动作规范的学生，让学生心理上产生满足感，从而激励他们继续对武术的学习。 四、宣传武术文化，提高认知，营造教学氛围 武术作为中华民族传统的体育项目，目前在传播上有很大的障碍。学校作为学生学习的场地，在体育课中引入武术课程，有助于武术的继承和传播。因此，上级教育主管部门和学校的领导应改变原有的对武术的认识偏见，加大宣传力度，让更多的学生了解武术的常识以及锻炼身体的方

5、法。小学生心理发展还未成熟，学校应加强引导，通过武术课程的开展，加强武术教育，使学生从对武术狭隘的认识转变为现在的热爱武术教育课程。从学生学习课程整体来看，武术应该重新建立起自身的教育体系。首先，学校开展武术课程之前，应全面认识武术发展的历史、内涵和意义，制定出武术教育发展战略，让学生愿意参加武术课程，让武术适合学生的发展需要。其次，学校开展武术教育应当结合国家的发展需要，让武术教育自成体系，树立武术教育体系的学科意识，使学生的文化意识和拳种意识紧密结合，这是学校开展武术教育的关键所在。 五、让家长参与进来，让学生们练起来 小学生的成长必不可少的就是家长的陪伴和教导。在小学阶段，家长就是学生的

6、榜样，家长的行为对子女有重要的引导性。所以，小学生对武术的学习需要家长的参与和陪伴。家长应该参与到子女的武术学习活动中来，为子女树立一个好榜样，引导子女更好地学习武术。例如：在每个学期的家庭武术小教练明星活动中，让小学生将武术带进家庭当中，让小学生在家长面前进行武术动作的演习，进行家庭表演，让家长参与进来，一起关注学生的武术学习，增加学生们对武术学习的热情。 六、在武术活动组织实施过程中遵循学生身心发展规律 一方面，坚持安全第一的原则。小学生的骨骼正处于生长发育阶段，学生的骨骼富有弹性，硬度小、韧性大，不易发生骨折，但易于弯曲变形、脱臼和关节损伤。教师在武术教学与训练中应注意，注意各种动作的正确身体姿势的培养，养成良好体态仪表，防止骨变形。另一方面，要坚持激励为主的原则，在武术教学中，教师应善于及时发现小学生的优点并给予表扬，让表现好的学生在其他同学面前进行演练，激发他们的好胜心理，提高训练效果。 中华武术博大精深，从古至今，一直是中华民族的宝贵财富。学习中华武术不但可以学会技击技能，还能强身健体，所以一直受到大众的喜爱与学习。中华武术的各种优点，使得中华武术非常适合小学生进行学习。但小学武术老师在进行小学武术教学时要注意几点策略。一是要将武