原因状语从句

1、1、定义：在句顶用来说明主句原由的句子叫原由状语从句。2、常用指引词:because(因为),as(因为),since(既然),now(that)(既然)3、时态：原由状语从句一般都是依据实质状况采纳合适的时态。往常是主过从过，主现从现。4、because,since和as的差别：1)because指引的原由状语从句一般放于主句的后边，because从句位于句首时要用逗号分开，放在句末时，可不用逗号分开。because表示直接原由，语气最强，最合适回答why指引的疑问句。becauseof也表示原由，但它后边不接从句,只好接名词,代词或动名词。注意：because和so不行同时出此刻一个句子里

2、。IdoitbecauseIlikeit.=IlikeitsoIdoit.Wewentbybusbecauseitwascheaper.=Itwascheapersowewentbybus.Hecantgotoschoolbecauseofhisillness.2)since指引的原由状语从句一般放于主句以前表示已知的、明显的原由(往常被翻译成“既然”=nowthat)，较为正式，语气比because弱。Sinceyouarefreetoday,youhadbetterhelpmewithmymathematics.Sinceyoudonttrusthim,youshouldnotemploy

3、him.Now(that)youaregrownup,youshouldnotrelyonyourparents.as指引原由状语从句时表示附加说明的“两方已知的原由”，含有对照说明的意味，语气比since弱，较为正式，地点较为灵巧(常放于主句以前)。Asitisraining,youdbettertakeataxi.Asyouaretired,youhadbetterrest.Iwenttobedearly,asIwasexhausted.4)for指引的是并列句表示原由但其实不说明主句行为发生的直接原由，只供给一些协助性的增补说明，for指引的并列句只好放于主句以后而且一定用逗号将其与主句

4、分开。Hecouldnothaveseenme,forIwasnotthere.Heseldomgoesoutnow,forheisveryold.5.三、目的状语从句：1、定义：在句顶用来作目的状的句子叫目的状从句。2、常用指引词:sothat(以便),inorderthat(以便)3、时态：目的状从句一般都是依据状况用合适的。也往常是主从，主从。4、目的状语从句应注意以下：1)目的状从句中常含有can,could,may,might,should,will,would等情。IgotupearlysothatIcouldcatchthefirstbus.在口中so能够引目的状从句。Wells

5、itnearerthefrontsowecanhearbetter.3)inorderthat与inorderto的区：inorderthat+从句=sothat+从句inorderto+原形=soasto+原形(不放于句首)=to+原形Igetupearlyinordertocatchtheearlybus.=IgetupearlyinorderthatIcancatchtheearlybus.四、结果状语从句：1、定义：在句顶用来作果状的句子叫果状从句。2、常用指引词:sothat(这样致使),suchthat(这样致使)3、时态：果状从句一般都是依据状况用合适的。也往常是主从，主从。4、

6、结果状语从句的句型：果状从句的从句部分是充明主句中生的果的，往常位于主句之后。果从句中往常不用情助，但must,can,could除外。果状从句其律由so与such的不一样性决定。such是形容，修名或名，so是副，只好修形容或副。so可与表示数目的形容many,few,much,little用，形成固定搭配。6.so+形/副+that从句Theboyissoyoungthathecantgotoschool.Hespeakssofastthatnoonecancatchhim.2)so+many/few（+复名）+that从句Therearesomanypicture-storybookst

7、hattheboywontleave.3)so+much/little（+不行数名）+that从句Hegavemesolittletimethatitwasimpossibleformetofinishtheworkontime.4)so+形+a/an+名+that从句Itwassohotadaythattheywantedtogoswimming.5)such+a/an+形+名+that从句=so+形+a/an+名+that从句Heissuchayoungboythathecantgotoschool.=Heissoyoungaboythathecantgotoschool.6)such+形

8、+复名/不行数名+that从句Theyaresuchfineteachersthatweallholdthemingreatrespect.ItissuchniceweatherthatIwouldliketogotothebeach.5、结果状语从句与简单句的变换：1)sothat(从句一定句)=形/副+enough+(forsb.)todosth.Heissooldthathecangotoschoolalone.=Heisoldenoughtogotoschoolalone.2)sothat(从句否认句)=too+形/副+(forsb.)TheproblemissohardthatIca

9、ntworkitout.todosth.Theproblemistoohardformetoworkout.Theproblemisnteasyenoughformetoworkout.五、退步状语从句1、定义：在句顶用来表示“退一步”的句子叫步状从句。2、常用指引词:although(然)=though（只管，即便），nomatter+疑=疑-ever（无），evenif=eventhough（即便），whether.or(不论是是)等。3、时态：退步状语从句的时态一般采纳主过从过，主将从现的原则。4、退步状语从句的注意点：1)although/though不行与but用(两者只其一)，但可

10、与still/yet用。Although/Thoughheisveryold,stillheisquitestrong.Althoughhewasill,hewenttoschool.=Hewasillbuthewenttoschool.7.2)nomatter+疑=疑-ever“无”(引步状从句可互)Whatever(=Nomatterwhat)happened,hewouldnotmind.Whoever(=Nomatterwho)youare,youmustkeepthelaw.However(=Nomatterhow)expensiveitmaybe,Illtakeit.注意：构造只好

11、指引退步状语从句，而“疑问词-ever”还“nomatter+疑问词”能够指引名词性从句（主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句）。Illeatwhatever(nomatterwhat)yougiveme.(whatever指引宾语从句)Whoever(nomatterwho)comeswillbewelcome.(whoever指引主语从句)六、条件状语从句1、定义：由指引词if或unless指引的状语从句叫做条件状语从句。2、常用指引词:if(假如),unless=ifnot(假如不/除非),so/aslongas(只需)3、时态：条件状语从句的时态常采纳主将从现原则。Iwillcom

12、etoseeyouifIhavetime.Letsgooutforawalkunlessyouaretootired.Letsgooutforawalkifyouarenottootired.YoucantlearnEnglishwellunlessyouworkhard.=YoucantlearnEnglishwellifyoudontworkhard.Youmayborrowmybookaslongasyoukeepitclean.注意:“祈使句，+and/or+简单句”是一个固定句型，这里祈使句相当于一个由if指引的条件状语从句：用and指引的简单句常表示一个较好的结果，用or指引的简单句常表示一个不快乐或不理想的结果；谓语动词常用一般未来时。即：祈使句，and+简单句(一般未来时)=Ifyoudosth,youlldosth.(这个句型表示“假如做到了祈使句表示的事情，就会有后边句子表示的结果”。