古诗词诵读《将进酒》课件-统编版高中语文选择性必修上册

1、李白与酒举杯邀明月，对影成三人 -李白月下独酌 两人对酌山花开， 一杯一杯又一杯。 -李白同中与友人对饮 将进酒 李白 教学目标：1.通过诵读，体会诗歌中的 情感和李白诗风。2.掌握夸张、起兴、用典手 法的作用。（第一课时） 3.通过名句赏析，在对比鉴赏中,掌握饮酒诗的基本内容和特点。（第二课时）整体 把握解题：将：读qing,有请之意。“将进酒”即请喝酒，是乐府旧题，相当于“劝酒歌”。内容多写饮酒放歌时的情感。 （诗经卫风氓中有“将子无怒”句。）整体 把握 背景简介： 唐玄宗天宝三年（744年），43岁的李白被排挤出长安后，又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。本诗作于唐玄宗天宝十一年（744

2、年），此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。当时，他跟好朋友岑勋，应邀去嵩山的另一位友人元丹丘家做客。他们登高畅饮，对酒当歌，畅抒满腔不平之情。 此诗就是他咏酒抒情的佳作。 这首诗，诗人感情的大起大落是一个显著的特点，这就是豪放的表现。诵读时应适应着诗人感情的变化来选择不同的声调，要注意诗中节奏的变化和重音的读法。诵读点拨 “君不见”两句：语气应从从容到慨叹，读出慷慨生悲的韵味。 入题：节奏要逐渐加快。“人生”一联，“尽欢”和“空对月”须重读。“天生”联显示诗人对未来的信心，应读得掷地有声。“会须”句要用升调读，读得豪气十足。 举杯劝酒：应读得亲切，节奏逐渐加快。 劝酒辞：须读得酣畅淋漓

3、，再现诗人狂放不羁的个性。其中“钟鼓”二句是劝酒歌的主题，也是全诗的主旨，应读得从容。 “与尔同销”可两字一顿并放慢速度，“万古愁”三字要用夸张语调读。 整体把握：1.找出文中表达诗人情感的字词。2.本文的主旨句是哪一句？答案：1.文中表达诗人情感的字词是悲、欢、愁。2.主旨句是钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。 局部探究1. 开头两句用了什么表现手法，请分析其效果。参考答案：这两句运用了比兴和夸张手法，由黄河奔腾而来的气势，引出头发变白之快，突出地写出了作者人生易老的感慨和壮志难酬的悲愁。整体把握2.诗人正自感伤，却为何突而转悲为“欢”？请用文中的原句来回答并谈谈你对该句的理解。 答案：“人生

4、得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来”。人生短暂，及时行乐。 朋友相聚，正好开怀畅饮。 诗人自信、乐观、豪迈。 局部探究3.试比较“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”在内容和情感上的异同。参考答案：相同点：内容上都表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视；情感上都有愤激之意。 不同点：前者“但愿长醉不愿醒”显得消极一些；于愤激中略见低沉； 后者所谓“开心颜”包含着个人对精神自由的追求，于愤激中略见昂扬。 局部探究4.“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”一句使用了什么手法？请分析其作用。 参考答案：使用了用典的手法。这里化用曹植的诗句，是借以自况。用

5、曹植很有才干但遭排挤，终不得用的遭遇来自比，表达自己壮志难酬的愤慨之情。 读将进酒，你读到了一位怎样的李白？“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”用夸张手法表现出一个悲伤，无奈的李白。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”用直抒胸臆的手法表现出一个自信，豁达的李白。“钟鼓馔玉不足贵”用借代的手法表现出一个淡泊名利的李白。“但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”表现出一个矛盾，寂寞，愤激，怀才不遇的李白。“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”表现出一个豪迈的李白。 课时小结1.品味情感悲伤悲叹人生短暂、韶华易逝欢乐朋友聚会愤激怀才不遇狂放悲之重、愤激之深2.李白诗风：

6、 “会须一饮三百杯” 、“斗酒千金”、“万古愁”、“黄河之水天上来 ，朝如青丝暮成雪”。 这些夸张句体现了诗人豪放的性格，也表现了李白奔放飘逸的诗风。 体会南陵别儿童入京 行路难中诗人饮酒态度和感情各有什么不同？南陵别儿童入京 （征召入京） 白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。 呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。 高歌取醉欲自慰，起舞落日争光辉。 游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。 会稽愚妇轻买臣，余亦辞家西入秦。 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。行路难（赐金放还） 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，

7、行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。体会南陵别儿童入京 行路难中诗人饮酒态度和感情南陵别儿童入京诗中“高歌取醉欲自慰，起舞落日争光辉”表现诗人高歌，痛饮喝酒态度，表达的是作者激情洋溢的心情。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，表达了诗人极度自信之情。行路难诗中愤懑，“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”表现了诗人因愤懑让美酒难以下咽的饮酒态度。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”变现了诗人虽困窘但对人生前途仍然乐观。 从这三首诗的比较，我们可以清晰地看到一个嗜酒的李白，一位感情矛盾而又复杂的李白。所以，我们读李白的诗，可以读出庄子般潇洒飘逸，可以读出屈原那样的倔强不屈，他一生与酒如影相随，高兴时喝酒，彷徨中喝酒，失意后喝酒，但无论他如何高兴，怎样彷徨，多么失意，他始终没有放下“济苍生，安社稷”的抱负。这就是我们的李白，即便是被“赐金放还”八年之后，他也绝没有沉溺于酒池，如同行尸走肉，也没有避世退隐，过着清闲自