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文档简介

1、第3页共3页2022年高二实习英语教师工作心得从下周开始就要站在高二的讲台上,完整的给学生们讲授英语课,作为他们真正的英语老师,心里面又紧张又激动。不是把被教育的人造成一种特别器具。在大学,我们学的都是理论知识,即使教法课的微格教学也是一种模拟课堂。你只要想好内容怎么讲就行了,下面坐的都是自己同学,你问题的答案都是现成的。当我们真正面对学生时就不一样了,备课不只是备知识、备内容,更重要的是备学生,你得注意学生的表情,学生的反映,根据其变化随时更改教学思路。这样我们就学会了如何备课,如何讲授知识,如何驾驭课堂,变得机智灵活了。所以说站在讲台上讲课,真的特别锻炼人,他可以让你学到不少实际的东西。顶

2、岗路标上写着,课堂教学有六大环节:备课、讲课、布置作业、辅导、答疑、检查作业。而作为实习老师的我,要以备课与上课为重点,重视提高自己的教学技能。备教材是对教材进行二度开发,依据教材特点,确定教学目标和教学重点难点,处理好知识的关联、教学内容的转化、教师内在素质的外化、知识的延伸、思想方法的渗透及思想教育渗透等问题。备心境是教学心境要凝神定气,用心专一,融入情感,置身其境。备自己是教学技能,个性特色,实践智慧,反思习惯。备学生是要了解学生的原有知识、原有经验、情感状态、个人需要及其已经构建的知识结构与思维等知识背景。备学生的认知矛盾,备学生的个体差异,备学生的心理需求,如学生喜欢什么学习方式,学

3、生感兴趣的内容是什么,怎样激发学生的学习动机等。备语言就是清晰、准确、通俗易懂,有层次感、感染力和吸引力。备板书就是要字迹清楚,书写规范,合理适度,思路清晰,直观性强。备小结就是要鼓励学生进行小结,教师明确并推扶提升。备课的文字成果是教案,对于我来说,就需要写详案,有利于初登讲台的我明确教学的思路和内容,要完整齐全,条理分明,便于操作。每课要有教后记,根据课堂反馈,及时反思并科学地调整自己的教学策略。写好教后记,有利于积累具有个人特点的教学资源。站在讲台上,希望可以好好的发挥,带动学生好好学习英语。2022年高二实习英语教师工作心得(二)首先是教学,我作为教师最应该注重的点就是教学了,这关系到

4、了学生们的学习状况,要是我教的好,那他们的成绩肯定也会有所提高,要是我教的不好,那他们肯定也不喜欢听我的课,所以我非常注重平时的备课。我教的这个_科目是比较枯燥和难理解的,这个问题在我以前自己上学的时候已经经历过了,所以我自己很清楚,该怎样让学生们集中注意力听课是很关键的。为了解决这个问题,在我上课时,我就会说一些冷笑话逗学生们笑,这能打消他们的疲惫,有时候我也会把知识点用生动形象的故事来描述出来,这能加深他们对这个知识点的印象。高二的学生相比于高一的学生辛苦了些,但相比于高三的学生还算比较轻松的。在高一时,因为教学任务不多,而且难度不大,所以高一可以尽情的玩耍,可到了高二就需要收心了,因为高

5、二这个阶段是很重要的,许多的知识点在高二就开始爆发了,这个难度的增加可不是开玩笑的,我见过不少的学生在高一的时候成绩不错,但一到了高二就开始掉链子了,这就是因为没把控好学习的节奏,所以我们作为高二的教师非常需要调整好自己的教学内容,不能把知识说的太晦涩难懂了,也不能讲的太快了,因为这会引起学生们的抵触情绪,会导致他们的学习积极性大大降低。在高二这个阶段,我们作为教师要帮助学生们,让他们尽快适应高二的学习,学生们只要在高二打好了基础,那么在高三时也能少很多压力。现在,学生们在高二这个阶段也经历了不少的考试,有些学生是越战越勇,而有些学生则是状态越来越差了,这时,就需要我们教师对学生进行有效的疏导,要知道,压力可是能把这些学生压垮的。当高二结束后,学生们就

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