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1、第4页共4页2022年金融学学习心得范文学习金融学这门课已经有一个学期的时间了,也有一些感受了。平时的时间很多,可是大多没有好好利用。我也知道这很不对,在此好好反思,并写一下学习金融学的心得。金融学是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象的学科。在经济生活中,信用和货币流通处于不可分割状态。因此金融学的基本内容是:把信用和货币流通紧密联系在一起,研究它们本身的运动规律和它们在经济生活中的地位、作用,以及它们与其他经济范畴的相互制约关系。信用活动与货币流通紧密联系构成金融活动,是近代资本经济发展起来以后的事情。在自然经济占优势的条件下,信用形式是_,与之同时存在的主要是金属货币的流通。金属货币

2、的铸造权通常是由政府所垄断,这时信用与货币流通之间的联系只分别涉及信用活动与货币流通的一部分;就整体来说,它们则是各自独立发展的。当资本主义经济发展起来后,现代银行产生了,银行成为国民经济中信用活动的中心,并在信用活动的基础上发行银行券和_转帐结算。银行券的流通和转帐结算的开展,逐步代替并最终完全排除了金属铸币的流通。这样,流通中货币数量的变化则由银行信用的扩张或紧缩来调节,货币的运动则与信用关系中债权、债务的转移和消长结合在一起,并终于形成了现代的金融活动。金融学最早形成于西方,叫“货币银行学”。近代中国的金融学是从西方介绍来的。_世纪_年代末期以后,“货币信用学”的名称逐渐被广泛采用。这时

3、,开始注意对资本主义和_两种社会制度下的金融问题进行综合分析,并结合中国实际提出了一些理论问题加以探讨,如:人民币的性质问题,货币流通规律问题,_银行的作用问题,财政收支、信贷收支和物资供求平衡问题,等等。不过,我觉得总的说,在这期间,金融学没有受到重视。自_世纪_年代末以来,中国的金融学建设进入了新阶段,一方面结合实际重新研究和阐明马克思主义的金融学说,另一方面则扭转了完全排斥西方当代金融学的倾向,并展开了对它们的研究和评介;同时,随着经济生活中金融活动作用的日益增强,金融学科受到了广泛的重视;这就为以中国实际为背景的金融学创造了迅速发展的有利条件。金融学研究的内容极其丰富。它不仅限于金融理

4、论方面的研究,还包括金融史、金融学说史、当代东西方各派金融学说,以及对各国金融体制、金融政策的分别研究和比较研究,信托、保险等理论也在金融学的研究范围内。在金融理论方面主要研究课题有。货币的本质、职能及其在经济中的地位和作用;信用的形式、银行的职能以及它们在经济中的地位和作用;利息的性质和作用;在现代银行信用基础上_起来的货币流通的特点和规律;通过货币对经济生活进行宏观控制的理论,等等。金融学是从经济学分化出来的、研究资金融通的学科。传统的金融学研究领域大致有两个方向:宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。其主要研究分支包括:金融市场学、公司金融学、金融工程学、金融经济学、投资学

5、、货币银行学、国际金融学、财政学、保险学等等。数学、物理和工程学方法在金融学中被广泛应用,阐述金融思想的工具从日常语言发展到数理语言,具有了理论的精神与抽象将物理和应用数学应用于金融模型的高峰期,比如使用差分、偏微分方程和随机积分等数学工具描述股票走势、收益率曲线等。当前我国经济正处于转型期之中,金融学同样也面临着这样的局面。2022年金融学学习心得范文(二)本学期我修读了国际金融课程,本以为是一节理论性很强的课,但是经过一学期的学习后,发现与之前的想象有所不同。在本学期的学习中,老师精彩的讲解、自由的风格让我深感国际金融课程有趣之处。令我想不到的是在学习的过程中学了许多东西,也有许多的感触,

6、其中心得有如下几个方面:什么是米德冲突。什么是抵补套利。什么是福费廷这些问题,我们都可以从国际金融学中得到答案。国际金融,就是国家和地区之间由于经济、政治、文化等联系而产生的货币资金的周转和运动。国际金融学知识渗透在我们日常生活中,每当我们打开电视机,翻开报纸或杂志,我们都会看到许多有关国际金融的消息,里面应用到很多的相关术语,如:外汇、远期交易、近期交易、套利等,如果我们没有一定的有关国际金融的知识,我们是很难从中获得相关信息的。然而,无论是个人还是一个经济体,几乎每天都需要同金融打交道,货币兑换、因此,学习国际金融,对我们来说就显得很重要了。首先,在课堂上,我学习和掌握了许多有关国际金融的

7、知识。例如,什么是直接标价法和间接标价法,怎样进行汇率的计算,怎样进行套汇,什么情况下可通过抛补套利以防止风险所有的这些,对我来说都是不可或缺的。当我从电视或报纸中看到有关金融交易的消息时,我不再像以前一样茫然所措,从而,我可以了解国家间的货币兑换和汇率利率等的变动,了解到各种国际金融信息,充实了我经济方面的知识,开阔我的视野。重要的是,有了一定的金融知识储备,当我要进行各种各样的经济活动时,不至于一无所知。其次,在学习国际金融的过程中,我的逻辑思维能力也可以得到提高。杨丽老师上课时,课堂氛围生动灵活,老师非常擅长用通俗易懂的语言和自己总结出来的一套教学方法给我们授课,再加上旁征博引,极大加深了我们学习国际金融的兴趣,更易掌握这门课程,也让我们有了更多独立思考的空间,这对提高我们的逻辑思维能力有很大作用。国际金融是“活”的,需要我们灵活掌握,懂得分

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