版幼师实习报告范文三篇

1、第 第 页版幼师实习报告范文三篇幼师实习报告范文1 为能顺当的完成高校的毕业实习任务，我于20*年*月*日加入了*幼儿园。从学校前往社会，从熟识来到生疏。我曾经非常激昂自己能从这个新环境中学习到更多的阅历和技能。但转瞬三个多月过去，我的确在领导和前辈们的指引下学习了不少的工作阅历，但自己时常也会怀念自己曾经的伙伴和学校生活。 回顾自己的实习经受，我作为一名实习老师，第一次在生活中如此深刻的体会到了工作新辛苦，体会到了总结的责任，但同时也是第一次在自己的行动中收获了这样满意、美满！这段实习是我作为老师的初次收获，他们也是我的第一批同学。我真的很感谢这次的实习，虽然短暂，但却让我收获了非常美妙的回

2、忆。以下是我的实习报告： 一、实习目标 起初，我缺乏对社会的认识，认为自己来到实习岗位的目标只是为了顺当完成实习的工作目标，没有重视自身的责任，岗位的义务！ 但后来，随后分领导的教育，我也深深的从工作中认识到，我们是老师，是非常光荣且重要的岗位！这样的认识让我明白了自己的责任！认识到自己需要对全班*名同学负责！就这样，熬炼自己成为一名老师，一名好老师，就这样成为了我的新目标！ 二、岗位体会 在岗位的工作方面，作为新人老师，说来实在惭愧，我的工作起初并不顺当。甚至还涌现了很多问题。这一切都在诉说我在工作中的预备不足。但让我转变的却是幼儿园里发生的一件事。在一次的自由活动中，我由于专注与手头的工作

3、，竟没留意到有两个幼儿发生了冲突！虽然最末好在没有发生受伤的事项，但由于我的疏忽，我们的班级的氛围却变得焦灼，这一贯让我感到很是惭愧。 但后来，我也借这次的反思仔细的改进了自己，并通过仔细的听课、备课，有效的规划了自己的教学方案和计划，让自己能更有序的调整好班级的状况，团结了班级的秩序。 三、自我反思 通过这次的工作，我意识到自身在工作上除了阅历外，责任心也有许多不足。这对于一个幼儿老师而言是非常不应当的！每一个幼儿都是家庭的宝贝，我应当更加严谨、仔细的去对待幼儿，这样才能照看好他们，达到教育的职责。 实习结束，尽管不过是三个多月的时间，但在临走的时候，我的内心却也变得非常不舍。但相信，要成为

4、老师我还会遇上许多与同学的离别。为此，我会努力的去珍惜今后的每一次相遇，时刻做好一名老师的职责！ 幼师实习报告范文2 时间飞速，实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月，有快乐、有难受、有辛酸，但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的援助下我从一个什么都不懂的新老师逐步走向了解幼儿的老师。 一、实习的目的与意义 一年说长不长，说短不短。一年期间我明白了实习的目的。 1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培育从事幼教工作的实际技能。在学校

5、的四年里学习到许多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁需要有坚实的地基，而我的坚实地基那么是教育实习所积累的阅历。 2、进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的到底是什么？莫非只是教会他书本上的知识吗？答案是否定的！一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至

6、一生都是至关重要的。 3、加强喜爱幼教工作，喜爱幼儿的思想情感，加强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少漂亮的光环，但它很重，由于她需要要有爱心、耐烦、细心、事业心、责任心，所以她需要付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的性格特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。 4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论

7、知识和技能，初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应当放在一天中的什么时候进行比较合适，怎样才能更好的达到教学目标？但在幼儿园好像并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出合适的进展目标，把教育与实践较好的结合起来。 5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在改变，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要掌控先进的教育理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康健壮的成长。 二、实习的内容与过程 在到了幼儿园后，依据我的实际状况，园长把我安排在中班。在我和

8、幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们相处肯定要把自己扮演的角色掌控好，那就是和他们成为伙伴，并站在他们的角度考虑问题。 例如： 1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减削幼儿玩和睡的时间。 2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在快乐中学习，使生理器官和性格品质都得到健康进展的。 3、尊敬幼儿的自然进展，给以适当的援助和指导，促进幼儿的全面进展。 三、实习的收获及不足 在这一年里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的醒目光华，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要

9、当好一名好的幼师真的不是件简单的事！看着带课老师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开始接受我喜爱我，这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉，原来对待孩子真的是要特别的上心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。 虽然我在实习期间很劳碌，但感觉到很充盈。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，

10、还需要要有其他课外知识，这样才可以让你的同学在和你闹在一起之外还能敬爱你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里，一年也就这样过去了。这一年经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下，而我们也随着时间的流走一点一点的成长，而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟，或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 让我们一起为了美妙的明天奋斗吧！ 幼师实习报告范文3 时间过得可真快，一眨眼的时间我作为一

11、名幼儿老师的实习期就已经结束了。回顾这段时期，我有过迷茫，有过不确定，也有过想要放弃的时候，但是到最末我都坚持了下来。而现在，熬过了困难的顶岗实习期，熬过了一段磨合期和不适应期，我也终于是迎来了我正式工作的日子。 来到*幼儿园的日子，可以说是我读高校以来过的最艰辛但也是最充盈的一段日子。在这段日子的开头，我过的异样的困难。由于，我刚到学校，没有一个老师和同学是认识的，同学们看我很生疏，我看他们更加生疏。面对我第一次的实践工作，心里面也是充斥了担心和焦灼，我甚至不知道自己要干什么，只知道自己被安排在了大班*老师的手下，帮助他做教学管理工作。上课的时候，我就站在课堂后面，看着*老师教孩子们学习，*

12、老师叫我的时候，我才上前帮一下忙，检查一些孩子们的作业，在那个时候，我才感觉自己是有一点用处的。其实，我挺敬佩*老师，他能把如此枯燥乏味的知识教的这么的引人入胜和生动形象。总是能够把课堂气氛调动起来，让同学们都参加到其中。然后再看看我自己，似乎什么都不会，连最简约的带小伙伴玩游戏的工作也时常做不好。 所以在那段时期里，我不断的产生自我怀疑的想法，又不断的订正自己这个错误的想法，状态很不好。 好在后来得到了*老师对我的许多鼓舞和援助，我又开始渐渐的对自己重捡起了信心，开始主动的帮*老师承受起的教学任务和管理班级的任务。在*老师的带领和指导下，我也越来越进步，起先对课堂教育还很生疏，后来渐渐的就变得越来越娴熟了。虽然还是没能做到