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2和5的倍数的特征号任务单任务：2和5的倍数的特征（书P3233）号任务单任务：2和5的倍数的特征（书P3233）任务1：认识2和5的倍数的特征（分区交流）友情提醒： 以45人自由组合成一个小组，并推荐一名组长，组织大家交流任务1的学习情况，做好发言的准备。 1. 小组交流：书P35的第5题和P33“练一练”的第2题。说一说，什么是偶数？什么是奇数？ 2. 有错误的同学及时弄懂，订正过关。 任务2：认识偶数和奇数（分组交流）42195310543388 完成书P3536的第6、7题。 1. 自主选择星级任务，进行当堂检测。 能正确地完成。 能独立、正确地完成，并发现其中的规律。 2. 组长先到老师这儿过关，组员再到组长那儿过关。 任务3：当堂训练（分层过关） 全对的同学，可以找你的小伙伴互相出题，进行PK。 有错的同学，订正好后，找小老师出题，巩固练习。互动环节95141087680261（1）三位数按要求说数。（2）2的倍数按要求说数。（1）四位数（2）5的倍数1. 根据学习情况，自主选择完成。 补充习题P25的1、2、3题。 补充习题P25的2、3、4题。 2. 组长先到老师这儿过关，组员再到组长那儿过关。任务4：当堂检测（分层练习） 已经过关的同学，可以看资源包，了解更多关于倍数特征的知识，也
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