新人教版八年级物理下册第二学期期中考试试题试卷

1、1 2 3 1 2 31 2 3 1 2 3新人教八年级物理册第二期期中考试题试卷一、选题1如图所示，小华将弹簧测力一端固定，另一端钩住长方体木块 A木块下面是一长木 板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块 A 所摩 擦力大小在木板运动的过程中，以下说法正确的是（ ）A木块 A 受的是静摩擦力B块 相对于地面是运动的C动速度变大时，弹簧测力计示数变大块 所受摩力的方向水平向左2甲、乙两个实心正方体放在一细沙面上，已知乙的重力为 10 牛边长为 米，沙 面凹陷程度如图所示，则甲的A压强可能大于 帕 C力一定小于 10 牛B强一定小于 帕 力一定大于 10 牛3如图

2、所示的两个容器放在水桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有 甲、乙两种液体且液面在同一高度若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的 压强A一样大 C比甲大B比乙大 法判断4如图所示，同一木块在同一糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动甲图中速度 为 ，乙图中速度为 ，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为 v ，且 v v v ，速拉 动该木块所需的水平拉力分别为 F 、 和 F 列关系正确的是（） AF C =F p 点睛：由底面积相同、容器对桌面的压强相等，可知压力相同，又因为容器质量相同（容 器重相同），所以可知容器里面两种液体重相同（质量相同）；由题知两容器内液面等 高，可

3、以得出两种液体的体积关系，根据密度公式得出液体密度关系；又知道 h 相，据 液体压强公式分析选择4C解析：【详解】滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关由于甲乙丙三图中， 接触面的粗糙程度相同，甲乙对水平面的压力相同，丙稍大，故摩擦力 f = 乙【详解】1相同深度时，由于，所以； 2由液体压强公式得乙的密度：所以乙液体是水。解析 乙【详解】1相深度时p p ，于 甲 乙gh ，以 液 甲 乙；2由体压强式得乙的密度：液 Pa m 3 kg/m 所以乙液体是水。14相互运动状态人与车的总重力【分析】（1）物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了 力；（2

4、）力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生解析：互运动状态 人与车的总重力【分析】（1）物体间力的作用是相互的物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力；（2）力的作用效果有两个：可以改变物体的形状即使物体发生形变力可以改变物 体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化（3）静止的物体受到平衡力作，其大小相等、方向相反【详解】（1）用脚向后蹬地，滑板车会地面向前运动，这说明力的作用是相互的（2）如果不再蹬地，由于摩擦力，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可 以改变物体的运动状态（3）滑板车在水平地面上静止人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与“人

5、 与车的总重力”大小相等，方向相反，作用在同一物体上，是一对平衡力15惯性增大【解析】利用惯性和影响摩擦力的因素解答汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有惯性，即保持原 来运动状不变的性质，所以在遇到紧急情况时刹车不易停住；汽车 【解析】利用惯性和影响摩擦力的因素解答汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险这因为汽车具有惯性，即保持原来运动状不 变的性质在到紧急情况刹车不易停汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力的 点睛：注意惯性的理解，惯性即物体保持运动状态不变的性质，是物体最基本的属性之 一，要能用惯性解释物理学中的现象16平衡 5水平向左【分析】(

6、1)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体 上；(2)根据物体的运动情况进行受力分析，可判断其所受摩擦力的情况。【详解析：衡 5 水向左【分析】(1)一平衡力必须大小相等、方向相反、作在同一直线上、作用在同一物体上；(2)根物体的运动情况进行受力分析，可判其所受摩擦力的情况。【详解】1因物体 M 做匀速直线运动，则物体处于平衡状态，所以物体 受力平衡。23体 M 受两个拉力的合力=F F =15N-10N=5N 方向水平向右，根据力的平衡条件可知，物体 受到的摩擦力水平向左，大小也为 。17左等于【解析】【详解】第一空如图，水平向左匀速拉动木板 M，待木块 稳定时，

7、弹簧测力计的示 数为 5N，此时木块 A 处于静止状态，受力平衡，即摩擦力和测力计的拉力平 衡，所以受摩擦力是解析： 等【解析】【详解】第一空如图，水平向左匀速拉动木板 M，待木块 A 稳时，弹簧测计的示数为 5N， 此时木块 A受摩擦力是 ；第二空因为摩擦力和测力计的拉力平衡，测力计的拉力向右，故摩擦力方向水平向左； 第三空因为摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，当水平向左加速拉动木板时，压力 和接触面的粗糙程度都不变，所以木块 A 受的摩擦力不变，为 5N18变；运动状态；压强【解析】试题分析：狂风把小树吹弯了腰，使小树的形状发生了改变；风把落叶吹得漫 天飞舞，风力改变了落叶的运动状态由公

8、式P=，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受解析：变；运动状态；压强【解析】试题分析：狂风把小树吹弯了腰，使小树的形状发生了改变；风把落叶吹得漫天飞舞，风 力改变了落叶的运动状态由公式 P= 知注射器的针头做很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强 的19小压力【解析】【详解】摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，物体表面越粗糙，摩擦力越大；反 之，物体表面越光滑，摩擦力越小；增大摩擦力的方法有增大压力或增大接触面的粗糙程度，小亮解析： 压【解析】【详解】摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，物体表面越粗糙，摩擦力越大；反之，物体表面 越光滑，摩擦力越小；增大摩擦力的方法有增大

9、压力或增大接触面的粗糙程度，小亮用力擦，增大了橡皮对纸的 压力，从而增大了摩擦力，字就擦干净了。20加速 25 大于【解析】【详解】(1)由于通过 AB、BC、CD 三段路程所用的时间都是 ，但两点间的距离越来 越大，所以是加速直线运动；(2)由于每小格的距离是 2m，从 A 点运动到 点总共 15 格解析：速 25 大于【解析】【详解】由于通过 AB、BC 三段路程所用的时间都是 ，两点间的距离越来越大，所 以是加速直线运动；由于每小格的距离是 ，从 A 点动到 D 总共 15 格故距离 =152m=30m，总共 用时 t3=1.2s利用平均速度公式 st= ；由于在整个过程中是加速运动，所

10、以小车的牵引力大于阻力；21不受压缩小球由于惯性，要保持向右运动的状态【解析】由题知，火车沿直线运动，小球随火车一起做匀速直线运动，小球处 于平衡状态，受力平衡，小球不受弹簧弹力作用；当火车突然停止运动时，弹 簧随火解析： 不 压 小由于惯，要保持向右运动的状态【解析】由题知，火车沿直线运动，小球随火车一起做匀速直线运动，小球处于平衡状 态，受力平衡，小球不受弹簧弹力作用；当火车突然停止运动时，弹簧随火车一起停止运 动，而小球由于具有惯性，仍要保持向前的运动状态，所以，弹簧在小球的推动下会缩 短。22摩擦（力）压强压强【解析】【详解】汽车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了使接触面更粗糙，在压力一定时

11、，接触面 越粗糙，摩擦力越大，所以是为了增大摩擦力；菜刀钝了磨一磨，使它锋利 解析：擦（力） 压 压【解析】【详解】汽车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了使接触面更粗糙，在压力一定时，接触面越粗糙，摩 擦力越大，所以是为了增大摩擦力；菜刀钝了磨一磨，使它锋利些，是在压力一定时，减 小受力面积，从而增大压强；在铁路的铁轨下铺设枕木，是在压力一定时，增大受力面 积，减小对地面的压强。三、作题23图所示【分析】要解决此题，关键是确定重力的作用点和方向重力的作用点在物体的重心，方向竖直向 下。而压力是垂直作用在物体表面的力所以物体对斜面的压力应与斜面垂直。【详解】重力的作用点在物体的中心位置，沿重力的方向画

12、一条线段，用箭头表示力的方向，并标 出重力 G；物体对斜面的压力作用在斜面上，垂直于斜面向下，并标出压力 ，如图所 示：24【详解】香醋静止在水平桌面上，所以它应到平衡力的作用，受到竖直向下的重力和向上的支持 力，作用点画在重心上，两线段等长。如图：25【解析】【详解】物体 A 在拉力作用下向右匀速直线运动，拉力 F 摩擦力 f 图所示：是一对平衡力都等于 ，四、实题26弹簧的伸长量与拉力成正比 不确 因为不知道弹簧的弹性限度范围（可能超过弹簧的弹性限度） 【详解】(1)1据表格数据描点画出图象如下(2)2据图象知：在弹性限度内，弹簧受的拉力越大，弹簧伸长越长；即在弹性限度内， 弹簧的伸长量与

13、拉力成正比。(3)34弹伸长量越大，弹簧受的拉力越大，必须在弹簧的弹性限度内才能成立，若超过 了弹簧的弹性限度，弹簧所受的拉力就不能与伸长量成正比，因此小明的猜想不正确，因 为并不知道弹簧的弹性限度范围。27）1；（2）1.6；二力平原理；静止【解析】试题分析：（ ）据弹簧测力的原理来分析，即：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越 大，弹簧伸长的越长；（2）弹簧测力计读数应注意分值，刻线上的示数是自上而下依次增大；（3）测力计能够测量重力的原是二力平衡原理，二力平衡的条件是：大小相等、方向相 反、作用在一条直线上、作用在一个物体上解：（1）由图可得，当伸长 1cm 时，力为 1N伸长 2cm 时，拉

14、力为 ；以弹簧受到 的拉力每增加 1N，弹簧的伸长增加 1cm；（2）簧测力计是测量力的大小的仪器；在弹簧测力计上，最大示数是 5N，以其量程 为 05N；1N 之间 5 个格，一个小格代表 0.2N即弹簧测力计的分度值为 ，体 的重力为 1.6N；（3）测力计能够测量重力的原是二力平衡原理因此，实验时要求弹簧测力计要处于静 止状态故答案为：）1；）1.6；力平衡原理；静止28力平衡 压相同时，接面越粗糙，滑动摩擦力越大。 不 【解析】【详解】（）验中通拉力来间接测量摩擦力，所以应用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速 直线运动，根据二力平衡，则弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。（）表中数

15、可知，两次实验控制了压力大小和接触面积不变，改变了接触面的粗 糙程度，结果为在越粗糙的木板表面运动时，拉力越大。则结论:压力相同时，接触面越 粗糙，滑动摩擦力越大。（）装置中拉动长木板，木块会随长木板一起向前运动一段距离，当弹簧测力计拉力 与长木板给木块的摩擦力相等时，木块就会保持静止，此时木块受到的滑动摩擦力大小可 以从弹簧测力计示数读出。因滑动摩擦力大小只与压力和接触面粗糙程度有关，与速度无 关。所以拉动下面的长木板时，不一定要匀速拉动。（）以上分可知，此时弹簧测力计示数就为木块受到的滑动摩擦力大小。弹簧测力计 分度值为 0.2N，所以木块所受滑动摩擦力为 。29能 木受到桌面的摩擦 木重

16、力影响了实验结果 旋 沿竖直方向将小卡 片剪成两片【解析】【详解】（）木块受桌面的摩擦力，所以当左右两盘中放入不等重的砝码，也会保持静止。此 时摩擦力方向与小的拉力方向相同，即摩擦力加小的拉力等于大的拉力，所以木块仍然处 于静止。（）乙实验作中，虽然没有了摩擦力的影响，但是木块自身重力比较大，导致两拉力 不在同一直线上，即此时木块是受到三个力作用处于平衡。所以乙组同学结论是错误的。 （）丙实验作中，可以忽略小卡片自身的重力对实验的影响。为了探究平衡的两个力 是否必须在同一直线上，应旋转小卡片，使左右两拉力不再同一直线上，观察小卡片是否 还能保持静止。若小卡片要恢复到两拉力在同一直线上才能静止，

17、则说明两个力必须在同 一直线上才能平衡。（）小卡片成两片，使两个力分别作用在两个物体上，观察卡片是否还能静止。若不 能静止，则说明了平衡力须作用在同一个物体上。30变低 没出上方水银柱产生的压强小于 ，而外界大气压比较大，处水银柱会在大气压的作用下上升到顶部在墙壁上挂吸盘，大气压把吸盘紧紧压在墙壁上【解析】1）由图可，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为 ，此，当时的大气压强等于 750mm 高银柱产生的压强；如果将托里拆利实验装置搬到高 山上，测得水银柱的高度变低； 处上方水银柱产生的压强小于 750mmHg而外界大气压较大，故 A 处方的水银 柱在大气压作用下会上升到顶部。而 处方的水银由于受到向下的大气压