初中语文九年级下册第六单元22陈涉世家-《陈涉世家》课后同步练_第1页
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文档简介

1、22陈涉世家1.给下列加点的字注音。罾()鸿鹄()忿恚()適戍() 阳夏() 陈胜王()2.解释下列加点的词。(1)今亡亦死 (2)辍耕之垄上(3)若为佣耕 (4)度已失期(5)念鬼 (6)夜篝火(7)比至陈 (8)刑其长吏3.解释下列加点的多义词。(1)会会天大雨(2)将项燕为楚将(3)次(4)书乃丹书帛4.找出下列句子中的通假字并解释。(1)发闾左戍渔阳。“”同“”,意思:(2)为天下唱,宜多应者。“”同“”,意思:(3)固以怪之矣。“”同“”,意思:(4)将军身被坚执锐。“”同“”,意思:5.填空。本文的作者是代著名史学家、家、思想家(人名)。史记是我国第一部体通史,鲁迅称之为“”。 6

2、.用现代汉语翻译下列句子。(1)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?(2)燕雀安知鸿鹄之志哉!(3)且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!阅读课文,完成题目。7.用原文语句填空。(1)文中表现陈胜具有远大志向的语句是:!(2)陈胜、吴广起义的根本原因是:。(3)文中最具有号召性和反抗精神的句子是:!8.作者写陈胜为什么没有从他出生时写起,而是选择了“少时”“与人佣耕”的典型事例来写呢?9.陈胜、吴广起义的直接原因是什么?(请用课文原句回答)10.陈胜根据什么认为起义将会得到广大人民的支持? (一)阅读下文,回答问题。甲 吴广素爱人,士卒多为用者杀之以应陈涉。乙 秦二世元年七月,陈涉

3、等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”梁召籍入。须臾,梁眴籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印绶。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慴伏,莫敢起于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。(节选自史记项羽本纪第七)注 会稽守:会稽郡的郡守。梁:项梁,是项羽的叔父。籍:项籍,字羽,所以又称项羽。眴(shn):使眼色。11.解释下列加点的词。(1)吴广素爱人

4、(2)将兵徇蕲以东(3)使公及桓楚将(4)桓楚亡在泽中12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。吾闻先即制人,后则为人所制。13.请用自己的话概括乙文的主要内容。14.从甲、乙两文所叙述的事件中,可看出陈胜和项梁各是怎样的一个人?(二)阅读下文,回答问题。岳飞小传岳飞,字鹏举,相州汤阴人。少负气节,沉厚寡言。天资敏悟,强记书传,尤好左氏春秋及孙吴兵法。家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢,皆中的,以示飞。飞引弓一发,破其筈;再发,又中。同大惊,以所爱良弓赠之。飞由是益自练习,尽得同术。注 负:具有。冠:古代的礼制,男子到了二十岁,即举行加冠礼,表示已经

5、成年。筈(ku):箭的末端。15.“飞由是益自练习”中“益”的意思是。16.用自己的语言表述“家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐”这句话的意思。17.结合选文说说岳飞为什么能成为一代名将。(三)阅读下面的诗歌,回答问题。垓下怀古唐 栖一缅想咸阳事可嗟,楚歌哀怨思无涯。八千子弟归何处?万里鸿沟属汉家。弓断阵前争日月,血流垓下定龙蛇。拔山力尽乌江水,今古悠悠空浪花。注 垓下:古地名,在今安徽固镇东北沱河南岸,系楚汉之争最后决战之处。八千子弟:公元前209年,陈胜、吴广起义后,项羽与其叔项梁杀会稽郡守,集吴中子弟,得精兵八千,在吴地举兵响应。18.“缅想咸阳事可嗟”中“嗟”在诗句中的意思是什么?19.本

6、诗是否是在怀古伤今?请结合全诗简要说明你的理由。参考答案1znghhuzhjiwng2(1)逃跑。(2)去、往。(3)你。(4)推测,估计。(5)考虑、思索。(6)笼。(7)等到。(8)惩处。3(1)适逢,恰巧遇到。集会。(2)名词,将领。动词,带领。(3)编次。军队驻扎。(4)写。字条。4(1)適谪发配。(2)唱倡倡导、发起。(3)以已已经。(4)被披穿。5汉文学司马迁纪传史家之绝唱,无韵之离骚6(1)如今逃跑(了抓回来)是死,起义也是死;同样是死,为国事而死可以吗?(2)燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!(3)况且大丈夫不死则已,死就要成就尊崇的名号,王侯将相难道有天生的贵种吗?7(1)燕雀安知鸿

7、鹄之志哉(2)天下苦秦久矣(3)王侯将相宁有种乎8作者写这些典型事例的目的是突出表现陈胜的“鸿鹄之志”。通过陈胜少时“辍耕之垄上”时与伙伴的对话,揭示出陈胜不甘贫穷,想要改变现实的强烈愿望和远大理想。9会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 10秦二世杀公子扶苏,会引起人们对秦朝的更大不满;楚人怀念项燕,有强烈的复国愿望。11(1)一向,向来。(2)招抚。(3)统帅,率领。(4)潜逃。12我听说,(做事情)先于别人就能控制别人,落在后面就要被别人控制。13写项梁夺取郡守之位的兵变过程。14陈胜是一个富有谋略,机智果敢,并有一定组织和领导才能的人。项梁是一个沉着老练(或“老谋深算”“阴险狡诈

8、”等),做事迅速果断,善于随机应变的人。参考译文乙 秦二世元年七月,陈涉等人在大泽乡起兵。当年九月,会稽郡的郡守殷通对项梁说:“大江以西全都造反了,这也是上天要灭亡秦朝的时候啊。我听说,(做事情)先于别人就能控制别人,落在后面就要被别人控制。我打算起兵反秦,让您和桓楚统帅军队。”当时桓楚正潜逃在草泽之中。项梁说:“桓楚(正在外)潜逃,别人都不知道他的去处,只有项羽知道。”于是项梁出去,叮嘱项羽持剑在外面等候。然后项梁又进去,与郡守殷通一起坐下,说:“请召见项羽,让他接受命令召回桓楚。”郡守说:“好吧。”项梁呼唤项羽进来。片刻,项梁给项羽使了个眼色,说:“可以行动了!”于是项羽拔出剑来砍下了郡守

9、的头。项梁手里提着郡守的头,身上系着郡守的官印。郡守的侍从护卫大为惊慌,一片混乱,项籍杀死了一百来人。整个郡府上下都吓得趴在地上不敢动,没有一个人敢起来于是项梁做了会稽郡守,项羽为副将,对下属各县巡行下令,使之从己。15更加16(岳飞)家里清贫,捡拾柴火当作灯烛来照明,背诵学习到天亮,不睡觉。17少有大志,文武皆有天赋而且勤学苦练不止。参考译文岳飞,字鹏举,是相州(河南)汤阴人。(岳飞)年少时就具有气节,沉稳忠厚,很少说话。(他)天资聪慧悟性好,擅长记诵书与传,尤其喜好左氏春秋及孙武、吴起的兵法。(岳飞)家里清贫,捡拾柴火当作灯烛来照明,背诵学习到天亮,不睡觉。(岳飞)天生就有非常大的力气,不到二十岁,能挽起三百斤的弓箭。(岳飞)向周同学习射箭。周同射三支箭,都射中靶子,以此示范给岳飞看。岳飞拉开弓射一箭(就)

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