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文档简介
1、精选文档教育漫笔:快乐的运动会今日的幼儿园操场上真是喧闹非凡,由于今日我们锦山第二幼儿园大班要举行首届亲子运动会。孩子们都热切期望这天的到来,清晨一入园孩子们就急不可待的与其余小朋友神往自己会怎样与爸爸妈妈一起努力获得冠军。今日他们都还表现得挺喜悦的,毕竟这是他们第一次参加我们的亲子运动会。孩子们为了在运动会上有优秀的表现,都仔细跟老师学习排队和齐步走以及喊口号,孩子们还牺牲了很多玩游戏的时间,随着老师仔细地练习。说真的,别说孩子,就连我们几位老师都感觉很累。但今日孩子们的优秀表现,我立时感觉很值得。孩子们今日的表现实在令我难以忘却,孩子们像运动员同样,抬头挺胸的入场,在整个开幕式、亲子互动环
2、节,孩子像懂事的大人同样,尽量把做的最后的一面显现给全部的人,好多老师都潸然泪下。最后我们与家长孩子一起照了一幅全家福,不知怎么的,有的家长想到了还有一个月就要到来的毕业,好多家长都被感人哭了,她们呜咽的不是孩子所受的累,也不是孩子们顶着太阳模拟活动的炙烤,而是看到,孩子所努力的全部,孩子的欢笑。自然,我们也很感人,我们感人的是家长的一定,我们所要求不是夸奖也不是奖赏,而是孩子和家长对我们恳切的伸出大拇指,对把孩子交予我们的相信。此次活动为孩子、家长与幼儿园供给了相互交流的时机,同时表现了家长对我们教师工作的支持、理解,我们班家长的参加率是百分之百,百分之九十是父亲母亲来园参加,真是很喧闹。经
3、过这个活动,利润的不但是孩子和家长,更多的也是我们,准备过程中,磨合了相互之间的感情,让我们相互更认识,更能亲密的配合工作,为此后活动的展开确立了基础。.精选文档教育漫笔:让孩子喜爱画画王远小朋友对美术活动不怎么感兴趣,每次老师讲完绘画方法后让小朋友们自己练习时,其余孩子都能自己拿笔着手绘画,而他却眼睛老是吧嗒地看着我,问他为何不画,他就是不吭声。一节活动下来,其余孩子都达成了练习,可他的画纸上老是一无全部,于是我便耐心地手把手地教他画。可几次下是,成效其实不显然。我想应当将绘画和游戏、生活相联合,能更好的调换他的踊跃性。大纲中指出:“幼儿期是最富裕创新精神的阶段,他们喜爱浪漫、自由自在地表现
4、童真童趣。”所以孩子喜爱的画画是自由的、快乐的、任意的。而学画,特别是传统的让孩子模拟的教法,剥夺了孩子自由想象的空间。游戏是幼儿喜爱的活动,他们将绘画也看作是游戏,按照幼儿身心发展的这一特色,我们经过游戏来达成了很多教课目的。如让幼儿认识各种各种的线条时,我们先一起模拟各种小动物走路,让幼儿感觉不一样的走路方式,而后用线条来表示,孩子们用波涛线来表示小鱼游呀游、用弧线来表示小兔走路跳跳跳、用折线表示小鸭子走路摇摇摇,在游戏中,孩子们快乐地接受了各种线条。同时,孩子受其认知发展水平的限制,生活经验较少,他们常常只对平时生活熟习和感兴趣的物体有绘画的兴趣。于是我们选择美术活动时都选择了生活化的题
5、材,如孩子喜爱小动物,我们就设计了“小鸡吃米”、“七星瓢虫”等绘画内容。还选择幼儿身旁熟习的人、玩具和食品为题材,如“妈妈的头发”、“大皮球”、“甜甜的糖葫芦”等。这样,幼儿的生活经验和教课目的有机地联合了起来。好奇好动是孩子的本性,我们为他们拟订了各种形式的绘画活动,指引幼儿在不一样的绘画形式中主动去研究、学习,进而激发他们对绘画的兴趣。如:油水脱色画漂亮的桃花这一活动,我们为幼儿供给了排水笔、油画棒、水粉颜料等资料,幼儿一看到这些资料就被吸引住了。当幼儿看到油水分别产生的画面成效后无不喝彩雀跃,绘画兴趣更为高涨。丰富裕趣的活动形式,让幼儿感觉绘画活动本来是一件特别快乐的事情。.精选文档教课
6、反省:甜蜜回想盒七月的活动主题对于毕业,三年的岁月转瞬即逝,留下了深深的感情和甜甜的回想,为了留住这甜美的回想,也为了相互表达祝愿,让幼儿经过自己着手制作回想盒送给自己的朋友、老师,感觉快乐,我设计了此次活动。在这个活动前,先期经验比较系统,所以在活动中,我充分利用幼儿的生活经验展开自主活动,着重幼儿社会性的发展。活动中,我们给幼儿播放了老师在三年时间中为孩子照的照片,拍摄的视频,与孩子们一起回想了满满的三年岁月。孩子们看到自己本来小不点的照片,都不由得笑起来,本来以前的自己是这个样子!我们一起再次回到本来的班级看了看,找寻自己留下的印迹,回想以前班级的样子,回想班级都做了哪些改变。小朋友都你
7、追我赶的举手说自己在这间教室的故事。孩子们的记忆是点滴的,也有想象的,可是他们仍是说出了以前自己在这个班级生活的重要事件,比方亲子活动,比方过圣诞节。在活动中,让幼儿之间互动建立回想盒,我着重指导幼儿在活动中交流学习,分享合作,并在幼儿需要时供给合时指导。在活动中,我十分着重幼儿语言表达能力的锻炼,如:幼儿相互交流感觉、学说祝愿语等。活动中,我关注幼儿,对活动进度进行即时分析,经过察看幼儿行为表现,调整自己的教课活动。假如让我从头组织这个活动,我会在幼儿的操作中指导他们在色彩搭配,造型设计等方面,更好的发掘糖果盒中的艺术因素。.精选文档教课反省:奇特的放大镜少儿对四周世界有着激烈的好奇心和研究欲念,他们乐于着手操作详细形象的物体,这一时期是培育科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。奇特的放大镜让他们带着浓重的兴趣与求知欲念去进行学习和操作。抓住学生的兴趣。在接受知识达成任务的时候更有热忱。本次活动幼儿身旁常有的科学现象下手,与孩子们一起研究聚焦、燃点、焦距等现象的神秘以及与人们生活的关系。指引幼儿在察看、发现、操作、研究活动中认识了常有的科学现象,感觉到科学的神秘,体验到科学研究带来的乐趣。大多数活动都是在惯例课上达成的,同时很多的科学实验操
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