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文档简介
1、议论文的文体知识 非洲谚语说:“一个人可以走得很快,但不可能走得很远,只有一群人才能走得更远。” 如果是你,你选择一个人走还是一群人走?(要说出你的理由) 今天我们的学习的内容是议论文的文体知识。那么,大家知道什么样的文章叫做议论文吗? 议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。 议论文要以理服人。一、议论文的三要素论点:作者所持的见解 (需要证明什么)论据:用于证明论点的材料 (用什么证明)论证:运用论据证明论点的过程 (怎样证明)论 点 论点必须鲜明、正确。“鲜明”,是说一篇文章的论点必须明确表示拥护什么,反对什么,不能模棱两可,似是而非。“正确
2、”,即论点应有理,且最后得出的结论必须与论点相一致。论点通常是用陈述句来表述的。 论点就是作者所持的见解和主张。 论 据事实和道理是论据的两种基本形式。论据是作者提出自己的观点、主张的理由和依据,是用来证明论点的材料。 论 证方法这个过程旨在揭示论据和论点间的内在联系,以证实这一论据,必然得出这一论点。它是联系论点和论据的纽带。常见的论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证论证是运用论据来证明论点的过程和方法。常用的论证方法1、举例论证(例证法) 即列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。 (“事实胜于雄辩”)作用:增强了文章的说服力。常用的论证方法作用:作者引用权威言论,有力地
3、证明了自己的观点, 具有权威性,科学性,说服力强。2、道理论证 用马克思主义经典著作中的精辟见解、名人的名言警句以及公认的定理公式等来证明论点。引用名言并非多多益善,而要有的放矢,画龙点睛,且要相对完整,不能断章取义,文字要准确,不可自行改动“为我所用”。3、比喻论证 即通过形象的比喻来论证论点的方法。常用的论证方法作用:把抽象的道理讲得深入浅出,形象生动,说理通俗易懂,容易被人接受。例:书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。 -谈读书 4、对比论证 拿正反两方面的对立的事例或道理进行对比,在对比中证明论点的方法。作用:褒贬鲜明,正确错误是非曲直一目了然,说理更透彻,说服力更强。常用的论证方法在如
4、何称象这个问题上,人们想到的只是称,因为自古以来,称小物用小称,称大物用大称,已经是人人皆知的常理,而今没有足以称大象的大称,因而无法计算。这是习惯思维的处理结果。曹冲则不然,他利用船的吃水深浅,用石头代替象化整为零,终于称出了象的体重。同样,在有儿童落入水中之时,其他儿童想到的,是怎样从水缸上面将落水者救出,这是一种习惯思维。司马光救人成功,正是由于他突破了这一点,从而出现了破缸救人的壮举。将创造性思维和习惯性思维进行对比,论证阐明创造性思维。 我认为一个人走更好。(论点) 一个人走可以自由在在,可快可慢,随心所欲。 一群人走,好比团队游,走马观花,不得极尽游玩的乐趣;一个人走,好比个人游,
5、想走就走,想玩就玩,可以尽情地赏玩山水。(论据,论证) 相信自己,也要相信别人 有人说:“当局者迷,旁观者清。”于是相信别人,让别人决定自己。有人说:“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听,在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方,但二者却有统一的一面,它们正如我们的左臂与右臂,缺一不可。在竞争激烈的今天,我们既要相信自己,又要相信别人。 相信自己,是对自己的充分肯定,是对自己能力的赞同。一个连自己都不相信的人,又能相信谁呢?当自己有着清醒理智的认识时,就应当“走自己的路,让别人去说吧”。中国女排主教练陈忠和在当初改组女排时压力很大,任务很重,许多人劝他以“保险”
6、为好。然而他力排众议。相信自己,起用冯坤等新将,最终改组成功,夺回了失去17年的奖杯。假如当初他采纳别人建议,那金牌奖杯还有谁拿?正是在关键的时刻相信自己,陈忠和取得了骄人战绩。 然而,凡事都有限度,“过犹不及”。我们在相信自己时,也要相信别人。这是由事物的多变性与自我局限性决定的。很多时候,我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内,“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多角度的观察、评价更具客观真实性,我们要相信别人。唐太宗接纳魏征等人的进谏,于是有了开明盛世;朱元璋接受朱升”高筑墙、广积粮”的建议,于是也国泰民安。相反,那顽固的马谡置王平忠言于不顾,自认为“熟读兵书”,结果痛失街亭,丢掉性命。别
7、人的意见有时是好的,有时则不是,我们既不能全盘否定,也不能全盘肯定,取其精华,弃其糟粕,才是明智之举。 “金无足赤,人无完人”,谁都不能夸口自己是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也没有人一无是处。因此我们要相信自己,也相信别人。 在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,你会拥有精彩的人生。 这是一篇高考优秀作文,请找出文章的论点、论据,并试着说说作者是如何论证论点的。 有人说:“当局者迷,旁观者清。”于是相信别人,让别人决定自己。有人说:“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听,在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方,但二
8、者却有统一的一面,它们正如我们的左臂与右臂,缺一不可。在竞争激烈的今天,我们既要相信自己,又要相信别人。(论点) 相信自己,是对自己的充分肯定,是对自己能力的赞同。(分论点1)一个连自己都不相信的人,又能相信谁呢?当自己有着清醒理智的认识时,就应当“走自己的路,让别人去说吧”。中国女排主教练陈忠和在当初改组女排时压力很大,任务很重,许多人劝他以“保险”为好。然而他力排众议。相信自己,起用冯坤等新将,最终改组成功,夺回了失去17年的奖杯。假如当初他采纳别人建议,那金牌奖杯还有谁拿?正是在关键的时刻相信自己,陈忠和取得了骄人战绩。 然而,凡事都有限度,“过犹不及”。我们在相信自己时,也要相信别人。
9、(分论点2)这是由事物的多变性与自我局限性决定的。很多时候,我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内,“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多角度的观察、评价更具客观真实性,我们要相信别人。唐太宗接纳魏征等人的进谏,于是有了开明盛世;朱元璋接受朱升”高筑墙、广积粮”的建议,于是也国泰民安。相反,那顽固的马谡置王平忠言于不顾,自认为“熟读兵书”,结果痛失街亭,丢掉性命。别人的意见有时是好的,有时则不是,我们既不能全盘否定,也不能全盘肯定,取其精华,弃其糟粕,才是明智之举。 “金无足赤,人无完人”,谁都不能夸口自己是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也没有人一无是处。因此我们要相信自己,也相信别人。(
10、重申论点) 在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,你会拥有精彩的人生。(深化论点) 有人说:“当局者迷,旁观者清。”于是相信别人,让别人决定自己。有人说:“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听,在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方,但二者却有统一的一面,它们正如我们的左臂与右臂,缺一不可。在竞争激烈的今天,我们既要相信自己,又要相信别人。 相信自己,是对自己的充分肯定,是对自己能力的赞同。一个连自己都不相信的人,又能相信谁呢?当自己有着清醒理智的认识时,就应当“走自己的路,让别人去说吧”。中国女排主教练陈忠和在当初改组女
11、排时压力很大,任务很重,许多人劝他以“保险”为好。然而他力排众议。相信自己,起用冯坤等新将,最终改组成功,夺回了失去17年的奖杯。假如当初他采纳别人建议,那金牌奖杯还有谁拿?正是在关键的时刻相信自己,陈忠和取得了骄人战绩。 有人说:“当局者迷,旁观者清。”于是相信别人,让别人决定自己。有人说:“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听,在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方,但二者却有统一的一面,它们正如我们的左臂与右臂,缺一不可。在竞争激烈的今天,我们既要相信自己,又要相信别人。 相信自己,是对自己的充分肯定,是对自己能力的赞同。一个连自己都不相信的人,又能相信谁
12、呢?当自己有着清醒理智的认识时,就应当“走自己的路,让别人去说吧”。中国女排主教练陈忠和在当初改组女排时压力很大,任务很重,许多人劝他以“保险”为好。然而他力排众议。相信自己,起用冯坤等新将,最终改组成功,夺回了失去17年的奖杯。假如当初他采纳别人建议,那金牌奖杯还有谁拿?正是在关键的时刻相信自己,陈忠和取得了骄人战绩。 (使用女排主教练陈忠和的事例来论述人应该相信自己的道理) 然而,凡事都有限度,“过犹不及”。我们在相信自己时,也要相信别人。(分论点2)这是由事物的多变性与自我局限性决定的。很多时候,我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内,“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多角度的观察、评价
13、更具客观真实性,我们要相信别人。唐太宗接纳魏征等人的进谏,于是有了开明盛世;朱元璋接受朱升”高筑墙、广积粮”的建议,于是也国泰民安。相反,那顽固的马谡置王平忠言于不顾,自认为“熟读兵书”,结果痛失街亭,丢掉性命。别人的意见有时是好的,有时则不是,我们既不能全盘否定,也不能全盘肯定,取其精华,弃其糟粕,才是明智之举。 “金无足赤,人无完人”,谁都不能夸口自己是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也没有人一无是处。因此我们要相信自己,也相信别人。(重申论点) 在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,你会拥有精彩的人生。(深化论点) 然而,凡事都有限度,“过犹不
14、及”。我们在相信自己时,也要相信别人。(分论点2)这是由事物的多变性与自我局限性决定的。很多时候,我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内,“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多角度的观察、评价更具客观真实性,我们要相信别人。唐太宗接纳魏征等人的进谏,于是有了开明盛世;朱元璋接受朱升”高筑墙、广积粮”的建议,于是也国泰民安。相反,那顽固的马谡置王平忠言于不顾,自认为“熟读兵书”,结果痛失街亭,丢掉性命。别人的意见有时是好的,有时则不是,我们既不能全盘否定,也不能全盘肯定,取其精华,弃其糟粕,才是明智之举。 “金无足赤,人无完人”,谁都不能夸口自己是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也没有人一无是
15、处。因此我们要相信自己,也相信别人。(重申论点) 在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,你会拥有精彩的人生。(深化论点) 议论文论证的方式立论凡是正面提出自己观点、主张、见解,运用事实、道理加以分析和证明并使之确立的就是立论。驳论凡是不以论证自己观点、主张、见解为主,而是以批驳别人的错误论点为目的的议论,都是驳论文。驳论的方法驳论点直接批驳敌论点的错误。驳论据通过揭露敌论据的不真实或不合逻辑,从而说明敌论点的不成立。驳论证通过对敌论证中推理方式的荒谬和推理中型的漏洞的分析,来驳倒敌论的方式。 魏巍的驳“实惠”论一文:“有一些人说:学雷锋,不实惠。实惠与否,要看对谁说。雷锋在风雨之夜送人母子回家,就使这个劳动妇女和她的孩子得到实惠。他在车站上乐呵呵地为大家
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