学校2021年生物中考复习、备考方案

1、2021年生物中考复习、备考方案2021年中考临近，为了适合2021年中考的新形势，帮助学生作好考前的知识方面的准备工作，切实完成本年生物学科中考目标，根据上级主管部门对生物学科教学、复习备考工作的精神和学校工作计划中对毕业班工作的要求，结合我校生物学科现状和学生实际，制定本中考备考方案。一、指导思想以2021年生物课程标准为依据，以*省2021年初中毕业生学业水平考试生物学科考试说明准绳，坚持新课程理念，不断探索优化课堂教学结构的有效途径和方法，全面系统地总复习，夯实双基，立足于对学生生物学基础知识、基本技能和基本能力的考查，全面系统的复习，将双基训练与能力拔高统一起来，努力提高教学质量,全

2、面提高学生素质。力争今年中考成绩稳中有升，确保完成学校提岀的中考目标。二、成立生物学科中考备考领导小组组长：*副组长：*组员：*毕业班生物科任教师、教研组其他成员三、学生情况分析我校现有*个教学班级，学生合计有*人，其中*班*人、*班*人、*班*人。经过两年的中学学习，现具有一定的观察、思考、逻辑推理、阅读理解、运算等能力，有学习文化知识的热情。但因为我校处于农村，学生思想落后等各种原因，学生学习生物没有一定的基础，学习起来很枯燥，很被动，给生物教学带来了一定的压力，教师教学难度很大。四、复习思路及策略1、建构“知识链”，调动学生学习积极性。符合学情的教学，学生才有兴趣学，才学得进去。复习课不

3、是旧课的重复与罗列，它是对既得知识形成技能、技巧的同时，发展学生的思维，升华学生的知识层次。所以，复习课教学，老师不要过多的占用时间来重复知识，应该引导学生串联知识和整合知识，最大程度的发挥学生的潜能。这样才能调动学生参与教学活动的积极性、主动性，使复习课堂不再死气沉闷。2、注意细节，分层备考。生物有很多知识点需要记忆，生物学科的特点就是零零碎碎，细节末梢很多，细致耐心对于稳定拿分比其他科目更为重要。通过备考复习要教会学生最基本的方法：如何记忆?如何梳理知识点?如何找到自己丢分的原因？如何审题?如何做到基础题不丢分？3、“四轮复习法”及具体安排：第一轮（3月9日一4月30日）：单元复习，横向发

4、展。本阶段是基础复习阶段，旨在帮助学生对学过的知识分类高密度梳理,编织严密的知识网络，把握各单元的考点、热点。操作流程是：按照教科书编排顺序从七年级上、下册，八年级上、下册逐一复习，并对关于人体各系统及绿色植物的一身进行必要的和有目的性和针对性地渗透、强化，因为这是考试的必考点，热点和难点。复习方式是：预习、提问、讨论、精讲精练、点评。第二轮（5月1日一5月15H）：专题复习，纵向深入。本阶段复习旨在帮助学生抓住各个知识体系，突破难点，把握考试命题的侧重点、高频点及走向。操作流程：按基本概念和基本原理块知识体系归纳总结规律，进行单项选择题专题训练。本阶段复习以试卷练习为主。复习方式是：精讲、精练、点评和必要的补偿练习。第三轮（5月16H-6月11日）：综合训练，模拟测试。本阶段复习旨在帮助学生提高应用知识、解决问题的能力（解题的速度和准确率）。熟悉中考题型，全面演练，形成全方位、多角度的综合能力。操作模式按中考要求进行，规定考试时间长度。教师辅导学生时只重点讲评学生错误率高的问题，解释命题意图，揭示解题规律,分析错误原因，补充纠错练习和知识迁移练习。4、第四轮（6月110-6月17日）：查漏补缺旨在帮助学生