论语十二章知识点练习

1、一文常填 论语是的典作一由子编而。以 录 了 孔 子 及 其 弟 子 的 。 论 。与 、并“书。 孔名 字 时人春末的 、 、 ，思的始。传有子千贤七二。子后统者为 战时儒代人孟与 子称 二通字通 ，思通 ，思 。三成归出中语至五四 按 要 默 是 阐 “ 学 ” 和 “ 思 ” 辩 证 系 句 子2.求学应该谦虚 ，正如 论语 中所说:3.复习学的要法且学者重的义4.当别不解己误自时孔提不焦：5.孔子叹回贫道高品的子：6.孔子而篇论君对贵正态是 ， 可 失 ” 此 我 到 孔 子 话 。1十用代语译下子1.人不而愠不君乎 文2.三人，有师。 译：3.吾十五志学三而，十不。 译：4.不义富贵

2、与如云 文5.为人而忠？朋交不乎传习？ 译： 6.三军夺也匹不夺也 译：7.博学笃，问近，在中。 译：2参考答案： 一、文学常识空 1语是儒家经典著作之，由孔子的弟子及传弟子编撰成。它以语体为主，录了孔子及弟子言 行。 论与大学中庸孟子称“书共二十。 2 子公元前 551-公前 479，名，字仲尼春秋时期鲁人，春秋期的思想家、育家、政治，儒家思想创始人。传他有弟子千，贤者七十二人孔子被后世治者尊为“人、至圣师，国时期儒代表人物孟子孔子并称“孟” 二、略 三、解释点词语1. 学而时之按时复 2.有朋远方来从 3.人知而不愠了解生气，发怒 4.不亦君子指道德有修养的5.吾日三省吾身每天多次反省 6

3、.朋友交而信乎真，老实 传不乎老师 授的知识 8.三十立站立站得住，这指独立做情 9.四十不 迷惑，疑 10.不逾 越过，过规矩，标准 温故而知 学过的知 得到新理解与体 12.而不思罔迷惑意思 是感到迷茫无所适从 13.而不学殆有害 可以为师 可 以 凭借 做，当 人不堪其忧受 16.知之不如好之 懂得词的人喜欢爱好 好知者不乐知以 为乐趣 饭疏食饮吃粗粮冷水 19. 曲肱枕之 弯曲胳 膊 承接连词 不义而富贵不正当手段 于我如浮对 于 22. 三人行必有师焉泛多个，几 于，意思是“其中”说通 悦 ，意是 愉快有通 又 ，思是 古人在两位的整数和数之间常常“有”字 时，古义按 一定时间今义时

4、间习古义复习今义学习 2.吾日省吾身 日，3古义：每天今义：一日三，古义：指多数，义：数词， 3.温 故而知新 古旧的知识今义：过的，老 4.择其者而从之 善者，古义：点；今义：良的人。从古义：跟学义：跟从 5.可为师矣 古义：可凭借；今：可能，许 、一多义 1. 为：为人谋不忠乎替 可以为师矣 成为， 2.而：人不知而不 愠 转折连，却 温故知新 顺承连词不译 3.知：人不知而 愠 了解 知之者如好之者得 温故而知 得 4.乐：不亦乐乎 愉快，快乐 好知者不如乐知以为七、词语活用归类1.学而时习之名词状语，按 2.吾日省吾身名作状语，每天 3.不习乎词活用为词，老师传的知识 4.好之不如乐之

5、者：形容词活为动词，喜，爱好；：形容词活为动词，以8.箪食瓢饮 九、按要求默 1阐述“学和“思”辩关系的句子是： 学而不思罔思而不学殆。求学应该谦虚正如论语 中所说 : 三人行必有我师。 复习是学习的要方法，且学习者有重要的意义温故而知新可以为师矣 4.当别人不了解己、误解己时，孔子出不要焦虑 不知不愠，不君子乎？ 5.孔子叹颜回安贫乐道的尚品质的句是： 以人为鉴，以知得失”由我们可以联 想到 语 子 话 ：择 其 善 者 而从之 ，其 善 者改之。 。十、用现代语翻译以下子 1.人不知不愠，不君子乎？ 译文 别 人不了解我我却不生气不也是君子？三人，必有我焉。 文：几个人在一行走，其中定有可以做的老师的。3. 吾十有五而志4于学，三十立，四十而惑。 译文： 我十五岁有志于做问，三十 岁能独立做情，四十岁通达事理，感到迷惑 不义富且贵，我如浮云。 译文： 用不正当的手段得荣华富贵，于我来讲像那天上的浮云一。 为人谋不忠乎？朋友交而信乎？传不乎？译文： 别人办事是是尽心竭力？跟朋友交是不是老呢？老师传 的知识是不复习过呢？ 6.三军可帅也，匹夫可夺志