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文档简介

1、WORD格式6.下边的哪一个图形最适合于描绘构造性问题()20122013学年第二学期闽江学院考试一试卷A.条形图B.饼图C.雷达图D.直方图考试课程:统计学7.对于大量量的数据,最适合描绘其散布的图形是()A.条形图B.茎叶图C.直方图D.饼图试卷类型:A卷B卷考试形式:闭卷开卷将某公司员工的月收入挨次分为2000元以下、2000元3000元,3000元4000合用专业年级:2011级金融学、国际贸易学、保险学专业元、4000元5000元、5000元以上几个组。最后一组的组中值近似为()注明:试卷答案请做在答题纸上。9.以下对于众数的表达,不正确的选项是()一、单项选择题(每题1分,共30分

2、,30%)A.一组数据可能存在多个众数B.众数主要合用于分类数据C.一组数据的众数是独一的D.众数不熟极端值的影响以下不属于描绘统计问题的是()10.一组数据的最大值与最小值之差称为()A依据样本信息对整体进行的推测B认识数据散布的特点A.均匀数B.规范差C.极差D.四分位差C剖析感兴趣的整体特点D利用图,表或其余数据汇总工具剖析数据11.假如一组数据不是对称散布的,依据切比雪夫不等式,对于k3,其意义是依据样本计算的用于推测整体特点的归纳性胸怀值称作()()A参数B.整体C样本D.统计量3个规范差的范围以内A.起码有75%的数据落在均匀数加减经过检查或观察而采集到的数据称为()B.起码有89

3、%的数据落在均匀数加减3个规范差的范围以内A观察数据B.实验数据3个规范差的范围以内C起码有94%的数据落在均匀数加减C时间序列数据D.截面数据3个规范差的范围以内D.起码有99%的数据落在均匀数加减从整体中抽取一个元素后,把这个元素放回到整体中再抽取第二个元素,直以下不是序次统计量的是()。至抽取n个元素为止,这样的抽样方法称为()。A.中位数B.均值C.四分位数D.极差A.重复抽样B.不重复抽样C.分层抽样D.整群抽样13.依据中心极限制理可知,当样本容量无穷大时,样本均值的抽样散布听从正检查时第一选择一组检查单位,对其实行检查以后,再请他们供给此外一些态散布,其散布的方差为()。属于研究

4、整体的检核对象,检查人员依据所供给的线索,进行今后的检查。这样A.B.的检查方式称为()。A系统抽样B整群抽样C.D.专业资料整理WORD格式C滚雪球抽样D判断抽样1/10专业资料整理WORD格式8.A.正态散布B.t散布C.2散布D.F散布大2散布D.F散布A在参一正数是A态无偏性B有效性C一致性D充分性24.组间偏差是权衡不一样水平下各种本数据之间的偏差,它()估分它10计.布当2散布D.F散布B只包含系统偏差正态B,总C既包含随机偏差,也包含系统偏差总t要体X体求参分zD有时包含随机偏差,有时包含系统偏差的通布s/n预计整体均值的条件是()11.对于非正态整体,使用统计量方C过有交互作用

5、的双因素方差剖析是指用于查验的两个因素()。25.时,在小样本条件下,预计整体均值使用的散布是()A只包含随机偏差样A本.A样12越的.从分一本B统布对.计总越因10.对体下边的陈说哪一个是错误的()正量变1.96变A33C来开.量量A2.总在的总方的假体影B有关系数是一个随机变量体相设影关D.大样本检的中A、对自变量的影响是有交互作用的原假定必定是正确的B、原假定必定是错误的布3数)C一个分类变量和一个数值型变量的关系D两个数值型变量的散布C有关系数的绝对值不会大于1(参是和C、没有凭证证明原假定是正确的D、没有凭证证明原假定是错误的数度4量抽.D两当取指列3.n变n联12.量相5由最小二乘

6、法获取的回归直线,要求知足因变量的()之统分时关,计列析系线均匀值与其预计值的离差平方和最小构A.性本量数度的统计量,H:D、H:,H:总00,B两个数值型变量的关系不体实质值与其均匀值的离差平方和最小其B.用值检值从正态整体中随机抽取一个n=25的随机样本,计算获取x=231.7,s=15.5,验列UC的那联2220,2.9D.实质值与其预计值的离差平方和最小一表0=50,在=0.05的明显性水平下,查验假定H0:H1:20,%个()。的置信A趋向B季节性C周期性D.随机性到A.拒绝HB.不拒绝H0的0结14.移论动A安稳序列B.非安稳序列是6.平检验(均C.有趋向成分的序列D.有季节成分的

7、序列两)法2个适2/10总8)C.能够拒绝也能够不拒绝H0D.可能拒绝也可能不拒绝H0体.时的方间专业资料整理序差列比WORD格式一种新产品在刚才问世时,早期的市场需求量增添很快,当社会拥有量靠近三、名词解说(每题3分,共15分,15%)饱和时,需求量渐渐趋于某一稳固水平。你以为描绘这类新产品的发展趋向采纳11.比率(ratio)以下哪一种趋向线比较适合()12.分层抽样(stratifiedsampling)A.趋向直线B.修正指数曲线3.方差(variance)C.Gompertz曲线D.二次曲线)4.区间预计(intervalestimate4.原假定(nullhypothesis)二、

8、判断题(每题1分,共10分,10%。正确的打,错误的打四、简答题(每题5分,共20分,20%)整体回归函数中的回归系数是常数,样本回归函数中的回归系数的预计鉴识图表好坏的准则有哪些?量是随机变量。()14.什么是假定查验中的第一类和第二类错误?能否有可能同时降低两类错误的6.在假定查验中如明显性水平降低,意味着拒绝域扩大化。()可能性?7.假定查验中,犯第类错误的真切概率就是P值(P-value)。()什么是回归剖析中的随机偏差项和残差?它们之间的差别是什么?8.某班学生的年纪散布是右偏的,均值为22,规范差为4.45.假如采纳重4.简述时间序列的构成因素。复抽样的方法从该班抽取容量为100的

9、样本,则样本均值的抽样散布是正态分布,均值为22,规范差为0.445。()五、计算题(1、2、3题各5分,第4题10分,共25分,25%)9.一组数据的众数是独一的。()从一个规范差为5的整体中采纳重复抽样方法抽出一个样本为40的样本,样为了检查某校学生的购书花费支出,将全校学生名单按拼音次序摆列后,本均值为25。每隔50个名学生抽取一名学生进行抽查,这类检查方法是整群抽样。()11.进行方差剖析时,对数占有4个基本的假定,即正态性、方差齐性、独立(1)样本均值的规范差X等于多少?(2分)性和一致性。()(2)在95%的置信水平下,预计差是多少?(3分)12.在一元线性回归剖析中,预计规范偏差

10、是残差平方和的均方根。()2.某种大量生产的袋装食品,按规定不得少于250克。今从一批该食品中随意13.经验法例表示,当一组数据对称散布时,在均匀数加减2个标明差的范抽取50袋,发现有6袋低于250克。若规定不切合规范的比率超出5%就不得出围以内大概有95的数据。()厂,问该批食品可否出厂(a=0.05)?14.假定整体听从均匀散布,此后整体中抽取容量为36的样本,则样本均值3.某公司准备用三种方法组装一种新的产品,为确立哪一种方法每小时生产的产的抽样散布也听从均匀散布。()品数目最多,随机抽取了30名工人,并指定每个人使用此中的一种方法。经过对每个工人生产的产品数进行方差剖析获取下边的结果:

11、3/10专业资料整理WORD格式方差剖析表请达成1)写出Excel的基本步骤并达成上述表内的df,MS的值。(3分)差别源SSdfMSFP-valueFcrit2)成立回归方程,并解读该方程。(3分)组间()()()组内3836()()(3)计算残差、判断系数Re,并剖析回归方程的拟合程度。(42、预计规范偏差S2、预计规范偏差S总计()29分)要求:(1)达成上边的方差剖析表。(3分)2)若明显水平=0.05,查验三种方法组装的产品数目之间能否有明显差别。2分)14.依据下边的数据:x15819125y4736564421我们能够经过Excel获取:回归统计MultipleR0.968167

12、RSquare0.937348AdjustedRSquare0.91646320122013学年第二学期闽江学院考试一试卷答题纸规范偏差3.809241观察值5考试课程:统计学方差剖析dfSSMSFSignificanceF试卷类型:A卷B卷考试形式:闭卷回归剖析()651.2691()开卷残差()43.53094()总计4694.8合用专业年级:2011级金融学、国际贸易学、保险学专业Coefficients规范偏差tStatP-valueLower95%Upper95%下限95.0%上限95.0%班级姓名学号装题号一二三四五总分专业资料整理WORD格式4/10订专业资料整理WORD格式得分

13、4.区间预计(intervalestimate):一、单项选择题(每题1分,共30分,30%)得分评分规范:每题1分,多项选择、少选、错选均不得分。5.原假定(nullhypothesis):四、简答题(每题4分,共20分,20%)得分13.鉴识图表好坏的准则有哪些?二、判断题(每题1分,共10分,10%)得分评分规范:每题1分,不选择不得分,判断错误扣0.5分。三、名词解说(每题3分,共15分,15%)得分14.什么是假定查验中的第一类和第二类错误?能否有可能同时降低两类错误的5.比率(ratio):可能性?6.分层抽样(stratifiedsampling):7.方差(variance):

14、专业资料整理WORD格式5/10专业资料整理WORD格式什么是回归剖析中的随机偏差项和残差?它们之间的差别是什么?五、计算题(1、2、3题各5分,第4题10分,得分共25分,25%)4.简述时间序列的构成因素。6/10专业资料整理WORD格式20122013学年第二学期闽江学院考试一试卷参照答案及评分规范考试课程:统计学试卷类型:A卷B卷考试形式:闭卷开卷合用专业年级:2011级金融学、国际贸易学、保险学专业一、单项选择题(每题1分,共30分,30%)得分评分规范:每题1分,多项选择、少选、错选均不得分。ADAACBCCCCBBDABBDADCBDACBDDBAB二、判断题(每题1分,共10分

15、,10%)得分评分规范:每题1分,不选择不得分,判断错误扣0.5分。三、名词解说(每题3分,共15分,15%)得分16.比率(ratio):一个样本(或整体)中各不一样类型数据之间的比值。17.分层抽样(stratifiedsampling):也称分类抽样,在抽样以前先将整体的元素区分为若干层(类),而后从各个层中抽取必定数目的元7/10专业资料整理WORD格式素构成一个样本。t的具间的纵向距离,当依据样本观察值拟合出样本回归线以后,能够计算出18.方差(variance):各数据与其均匀数离差平方的均匀数。体数值。利用残差能够对随机偏差项的方差进行预计。(2.5分)19.区间预计(inter

16、valestimate):在点预计的基础上,给出整体4.简述时间序列的构成因素。参数预计的一个预计区间,该区间往常由样本统计量加减预计偏差组T)、季节改动(S)、周期性或循环答:时间序列构成因素有四种,它们是趋向(成。颠簸(C)和不规则颠簸(I)(2分)。20.原假定(nullhypothesis):又称零假定,研究者想采集凭证予以(1)趋向也称为长久趋向,是指时间序列在长时期内体现出来的某种连续向上颠覆的假定,用H0表示,它所表达的是参数没有变化或变量之间没有或连续降落的改动。它是由某种固定性的因素作用于序列而形成的。它能够是线关系。性的,也能够是非线性的。(1分)(2)季节改动是指时间序列

17、在一年内重复出现的周期性颠簸。(1分)四、简答题(每题4分,共20分,20%)得分3)循环颠簸或周期性颠簸是指时间序列中体现出来的环绕长久趋向的一种波16.鉴识图表好坏的准则有哪些?答:(1)精心设计,有助于洞察问题的实质;(1分)浪形或振荡式改动。它不一样于趋向改动,不是朝着单调的方向连续运动,也不一样(2)使复杂的看法获取简洁、切实、高效的论述;(1分)于季节改动,季节改动有比较固定的规律,且改动周期为一年,而循环颠簸则无(3)能在最短的时间内,以最少的笔墨给读者供给最大的信息;(1分)固定的规律,改动周期多为一年以上,且周期长短不一。周期性往常是因为经济环(境4)的是变多化维而的引;起(

18、的。1随分机)性或不规则颠簸是因为一些有时性的因素产生的。(1(5)表述数据的真切状况。(1分)分)什么是假定查验中的第一类和第二类错误?能否有可能同时降低两类错误的可能性?五、计算题(每题5分,共25分,25%)得分从一个规范差为5的整体中采纳重复抽样方法抽出一个样本为40的样本,样答:在统计查验中:原假定是真切的,却拒绝原假定称作假定查验的“第一本均值为25。类错误”(1.5分)。原假定是不真切的,判断结论却接受原假定,这是“第二类(1)样本均值的规范差X等于多少?错误”(1.5分)。(2)在95%的置信水平下,预计差是多少?在样本必定条件下,犯第二类错误的概率与犯第一类错误的概率互相专业

19、资料整理WORD格式之间呈反向改动关系。可是经过增大样本容量,减小抽样散布的失散性,有可能x25,0.05,z1.96.(1分)解:已知5,n=40,同时降低两种错误的概率(2分)。15./2(1)样本均值的抽样规范差515.(2分)15.什么是回归剖析中的随机偏差项和残差?它们之间的差别是什么?n40 x答:随机偏差项t反应除自变量外其余各种细小因素对因变量的影响。它是5t与未知的整体回归线之间的纵向距离,是不行直接观察的。(2.5分)。(2)边沿偏差E=/2=1.96(2分)=1.55zn40残差t是t与依据回归方程计算的?Y的差额,它是t与样本回归线之t8/10专业资料整理21.某种大量

20、生产的袋装食品,按规定不得少于250克。今从一批该食品中随意抽取50袋,发现有6袋低于250克。若规定不切合规范的比率超出5%就不得出()若明显水平,查验三种方法组装的产品数目之间能否有明显差别。厂,问该批食品可否出厂2=0.05(a=0.05)?解:05%,0.05,z0.051.645(1分)假定:(1分)差别源SSdfMSFP-valueFcritH:5%,H:5%016(2分)5%502.27ZZ18.5%(1%5)50拒绝原假定,该批食品不可以出厂。(1分)WORD格式(1)达成上边的方差剖析表。(3分)(2分)解:(1)方差剖析表中所缺的数值以下表:组间组内3836425627299.总计2)由方差剖析表剖析可知:P-value=0.246946=0.05(或F=1.478F=3.354131,不可以拒绝原假定。即没有凭证表示3种方法组装的产品数目之间有明显差别。专业资料整理某公司准备用三种方法组装一种新的产品,为确立哪一种方法每小时生产的产品数目最多,随机抽取了30名工人,并指定每个人使用此中的一种方法。经过x15819125对每个工人生产的产品数进行方差剖析获取下边的结果:方差剖析SignificancedfSSMSFF回归剖析(

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