包装设计师职业标准

1、包装设计师职业标准职业功能工作内容包装设汁师（五级）包装设计师（四级包装设计师（三级）包装设计师（二级）、运算机辅助设计（-）运算机及辅助设备的使用（-）运算机平面设计软件的应用（-）运算机三维设计软件的应用（）包装中常用运算机设汁软件的操彳午二、包装艺术设计jkir（-）色彩设计（-）色彩设计（-）包装设计构思（-）系统化包装设计（_）文字设讣（）文字设计（二）商标的设讣（二）包装创新设讣（三）图形设讣（三）图形设计（三）运算机辅助绘制包装物造型图（四）于绘包装成效图（四）促销包装设计（五）系列化包装设汁三包装结构设计（）手工临摹纸盒结构图（-）运算机绘制纸盒结构精确图样（-）瓦楞纸箱的结构

2、设计（-）创意设计纸盒盒型结构（二）运算机绘制纸盒结构图（二）制作纸盒、纸袋等实样（二）刚性包装容器结构设计（二防护包装设计（三）瓦楞纸箱结构的认识和选择（三）包装容器造盘的制模（四刚性包装容器结构设计四包装技术工艺（-）包装差不多材料的认识（-）包装印刷的印前处理（-）包装材料的选择（-）包装新材料及新工艺的综合运用（）复合材料的认识Z7立1=1右1”古TT（-）定位设计（）论证决策五、产口口包装丿1发（二）市场调研（二）包装标准与法规（三设计分析汽、设计组织和治理（-）包装策划与创总（二）设计评判（三）包装开发工作打算（四）设计项目治理2.2各等级工作要求本标准对包装设计师（五级）、包装设

3、计师（四级）、包装设汁师（三级）和包装设计师（二级）的技能要求依次递进，高级不包括低级不的要求。2.2.1包装设计师（五级）2-2-1包装设il师(五级)职业功能工作内容技能要求专业知识要求比重/sr、运算机辅助设计()运算机及辅助设备的使用1.能够正确熟练使用运算机及打印机扫描仪等辅助设备1.运算机的操作2相关辅助设备的操作和使用40%()包装中常用运算机设讣软件的操作1能操作Photoshop等包装中常用设计软件的匸作界面及差不女功能1包装中常用运算机设计软件类型与特点二包装艺术设计()色彩设计1.能够在了解色彩设i卜差不女知识的基础上作设计运用1.色彩的概述2.色彩的构成要素3色调的构成

4、20%(文字设计1.能够辨不并运用不同类不的字体1.字体设计的概念2.字体的差不藝结构和形式特点(三)图形制作1能按要求制作图形1图形设讣的概念2.图形设计的方法三、包装结构设计()手工临華纸盒结构图1能读明白及想象纸盒结构图纸并能于工临慕绘制包装纸盒结构展开图1纸盒结构的差不筝知识2常见的差不命盒型20%(二运算机绘制纸盒结构图1图1能运用运算机通用图形软件绘制纸盒结构展开图1纸盒的尺寸规律四、包装技术工艺(包装差不多材料的认识1能够辨不差不多包装材料1常见的包装材料知识10%相关基础知识lx平面构成差不多知识2包装设计概述3.商品条码知识4网络知识10%2.2.2包装设计师(四级)职业功能

5、工作内容技能要求专业知识要求比重、运算机辅助设计(运算机设计软件的应用1.能熟练应用Photoshop等通用设计软件的常见技法与成效2.熟悉三维制作软件1相关通用设讣软件的操作40%二包装艺术设11-()色彩设计1能够综合运用配色方法和色彩的原理进行色彩构成设计1.色彩的心理2.形与色彩3.色彩的质感构成20%()文字设计1能够设汁运用字体4.色彩的多维变换1字体设计方法2字体在包装设计中运用（三）图形设计L能够熟练运用构图的方法进行图形设讣1构图的差不多规律和法则2常见的构图类型3.视觉流程设il的程序和方法4編排的方法（四）于绘包装成效图1能够手绘包装设计成效图匚常见的编排设计类型2.包装

6、造空的差不乡构成法3包装造型设计的形式美法则三、包装结构设11-（运算机绘制纸盒结构精确图样1能够使用通用设计软件绘制纸盒结构精确图样1常见盒型尺寸规律2.纸盒上下盖的尺寸规律3盒底结构的知识20%（二）制作纸盒.纸袋等实样1.能够依照纸盒结构图样利用制作工具制作实际盒样1纸原材料的差不多知识2.纸盒结构的胶合方式3常见的有用盒型A*纸袋的差不多知识（三瓦楞纸箱结构的认识和选择1能够辨不瓦楞纸箱的结构和种类2能够选择产品瓦楞纸箱标准箱型4纸袋的差不多知识1.瓦楞纸板及其选用2.瓦楞纸箱的类型3瓦楞纸箱的规格箱型结构（四）刚性包装容器结构设计1.能够绘制刚性包装容器结构示总图1刚性包装容器差不多

7、知识四、包装技术工艺（）包装印刷的印前处理1能够进行设计稿完稿处理1印刷的种类及加工匸艺知识2.E卩刷工艺流程差不多知识3印前图像处理知识10%（二复合材料的认识1能够J解包装用复合材料的差不多知识1.复合包装材料差不多知识相关基础知识lx手绘技能设计表现2、立体构成差不多知识10%223包装设计师（三级）职业功能工作内容技能要求专业知识要求比重、运算机辅助设讣（-）运算机三维设计软件的应用1.能够熟练应用3DSMAX等三维软件进行包装辅助设计1.通用三维软件的操作知识25%二、包装艺术设计RZ77=trT3（-）包装设讣构思1能够进行包装艺术设计的构思构思表现重点构思表现角度构思表现手法A+

8、Z-IFFITITITTZI-25%（二）商标的设计1.能够正确绘制企业商标标准图2.能够设讣企业商标4构思表现形式1商标设计的差不多原则2商标设il的表现方法3.商标设计的标准制图4.商标设计心理学（三运算机辅助绘制包装物造型图1能够运用设计通用软件设汁并绘制包装容器造型一视图样1机械制图的差不多方法容器结构图一维成效图（四）促销包装设计1能够综合运用各种促销原理和方法1促销战略和类型（五）系列化包装设计1能够进行系列化产品包装设计1.系列化的类型2.系列化设计的方法3分类商品的系列化包装设计三、包装结构设计（-）瓦楞纸箱的结构设计1能够依照内装物排列方式、内装数虽、重址外尺寸进行瓦楞纸箱结

9、构设计2能够选择纸箱用材料瓦楞纸箱结构设计瓦楞纸箱尺寸设计3瓦楞纸箱技术要求20%（二刚性包装容器结构设计1能够绘制刚性包装容器精确结构图1刚性包装容器工艺差不多知识（三包装容器造型的制模1能够利用制模技术制作包装容器模型1制模的材料和工具2.制模的方法和步骤四、包装技术工艺（-）包装材料的选择1能够为商品选择合适的包装材料1.备类商品包装选材的原理和实例5%五、产品包装研发（-）定位设计1能够进行包装设计刖定位设讣1产品定位2.消费者定位15%（二）市场调研1能在包装设计定位的基础上组织实施市场环境生产条件等项目的市场调研并编与调研报告1.市场营销学（三设讣分析1能组织包装设汁开发人员对包装

10、设讣定位及方案进行综合分析并对包装设il方案加以实施K成本相关因素分析2.商品推销的策略相关基础知识1、g商标法的知识2.运输包装标志3.包装设计心理学4.人体工程学10%2.2.4包装设计师（二级）职业功能工作内容技能要求专业知识要求比重一、包装艺术设计（-）系统化包装设计1能够对产品进行从单包装到外包装系统化的设讣1运输包装知识20%（二）包装创新设计1能够进行包装创新设计1.包装的个性化2.企业形仪（CIS）与包装设讣3品牌与句.装设计二、包装结构设讣（-）创意设计纸盒盒空结构1能够依照产品的特点及尺J设汁开发具有正确功能的纸盒盒型结构1异形盒的设讣2间壁结构设讣20%（二）防护包装1能

11、够设汁防护包装元件和结构1.防护包装知识设计三、包装技术工艺（-）包装新材料及新工艺的综合运用1.了解新材料新工艺能进行商品包装综合应用1绿色包装及其系统设计5%四、产品包装研究开发五、设计组织与治理相关基础1能够对包装材料包装形式包装方法（-）论证决策和包装的环保性进行科学论证并作出决策1能够熟悉包装行业相关法规1包装项目的可行性研尤（二）包装标准与法规（-）包装策划与创意（二）设讣评判2.熟悉包装标准化体系并能枳极采纳国际标准1.能够依照产品品牌的特点进行包装策划和设计创总1.知识产权法2.包装的其他法律和法则3.包装标准化概述4包装标准化的范畴和系列标准25%（三）包装开发工1.能够组织

12、相关设计开发人员进行整体形象制作加工成本等评判1.能够依照包装设汁的程序制定并实施作打算合理科学的包装开发工作打算（四设计项目治理1.能够对包装设讣过程与目标进行治理1、包装物流治理1.包装成木治理2价值工程学1包装设计的程序1产品包装质虽保证体系20%10%知识2、市场营销学知识包装设计师（三级）培训打算一、讲明本打算依照上海市劳动和社会保证局2004年颁布的包装设il师职业等级标准（三级）及鉴定规范制定。本打算贯彻“能力为本”的职业培训指导思想。加强技能培训，注重代表性、针对性、有用性和先进性：理论知识的选择，以对学习、把握技能够用为度。培训内容的编排组合，采纳理论知识与操作技能紧密结合的

13、模块式结构：依照内容的种类及相互关联程度，组合成理论知识学习与操作技能训练一体化的六个培训模块。本打算适用于网络传播、资源共享的远程式培训，也适用于传统的基地式培训。二、培训目标理论知识学习和专业操作技能训练，使学员了解包装材料工艺知识，熟悉瓦楞纸箱结构设汁的知识，把握刚性包装容器结构设汁精确图纸绘制的方法，以及熟练使用运算机三维设汁软件，具备包装设计构思及包装材料选择的能力，能进行商标设计，促销包装设汁及系列化包装设计，能对制作包装容器模型。三、模块设置与培训要求依照培训内容的类不及相互的关联程度，按照理论知识与操作技能一体化的原则，设垃五个培训模块。模块1职业道徳与基础知识使学员了解本职业

14、道徳的差不多知识和职业守则，了解商标法的差不多知识，熟悉运输包装标志，了解包装设计心理学差不多知识。模块2运算机辅助设计使学员把握3DSMAX的常用操作技法，能正确运用3DSMAX等三维软件进行造型成效展现设计。模块3包装艺术设计使学员熟悉商标设计制作的方法，具备包装容器三维成效展现设计能力，包装构思能力，能进行促销包装、系列化包装设计模块4包装结构设计使学员熟悉瓦楞纸箱结构设计知识，把握机械制图的差不多方法，能绘制刚性容器包装造型精确图，能制作包装容器模型。模块5包装技术工艺使学员熟悉各类包装容器加工工艺差不多知识，能为产品包装选择合适的包装用材料。模块6产品包装开发使学员熟悉定位设计的方法

15、，能组织实施市场环境、生产条件等项目的市场调研并编写调研报告，具备从市场角度包装设汁方案分析能力。四、模块课时分配表序号模块课时合计1理论实训1职业道德与基础知识10S22运算机辅助设计6023373包装艺术设讣6817514包装结构设讣5028225包装技术工艺8446产品包装开发1697复习与机动1055总课时22291128五、培训方式方法建议除传统的理论知识授课方式和有用技能训练方式外，还建议采纳案例分析讨论式、演讲展现法、项目法角色扮演法、情形模拟式等。六、举荐教材标志设计吴国欣编著上海人民美术出版社，2003.9销售包装结构设计周开、冯梅编著化学工业出版社，2003.12包装装潢和

16、结构设讣金国斌、蔡沪建、朱巨澜编著中国轻工业出版社2004.12（预定）包装分类设计王章旺编著中国轻工业出版社，2001.5包装概论伊章伟编著化学工业出版社2003.1包装制作实例篇丁建超、刘凤华编著中国水利水电岀版营销与广告策划教程社2003设讣制图与透视技法3dsmax5标准教程包装材料、容器与选用伊章伟编著化学工业出版社2003.7乔均主编西南财经大学出版社2003.8安保辉编著淸华大学出版社2003宋二猛编箸海洋出版社2003.10包装设计师（四级）培训打算一、讲明本打算依照上海市劳动和社会保证局2004年颁布的包装设讣师职业等级标准（四级）及鉴定规范制定。本打算贯彻“能力为本”的职业

17、培训指导思想。加强技能培训，注重代表性、针对性、有用性和先进性：理论知识的选择，以对学习、把握技能够用为度。培训内容的编排组合，采纳理论知识与操作技能紧密结合的模块式结构：依照内容的种类及相互关联程度，组合成理论知识学习与操作技能训练一体化的五个培训模块。本打算适用于网络传播、资源共享的远程式培训，也适用于传统的基地式培训。二、培训目标理论知识学习和专业操作技能训练，使学员了解包装印刷工艺的差不多知识。瓦楞纸箱结构的差不多知识，熟悉复合包装材料的差不多性质，把握刚性包装容器结构设计示意图绘制，以及熟练使用运算机平面设计软件，具备设计稿完稿能力、手绘包装成效图、制作纸箱、纸袋实样的能力。三、模块

18、设置与培训要求依照培训内容的类不及相互的关联程度，按照理论知识与操作技能一体化的原则，设置四个培训模块。模块1职业道徳与基础知识使学员了解本职业道徳的差不多知识和职业守则，了解立体构成的差不多知识，具有一泄的手绘技巧表现能力。模块2运算机辅助设计使学员熟悉photoshop.CorelDRAW等常用设汁软件常见的技法和成效、能进行包装设汁运用模块3包装艺术设计使学员把握文字设汁的方法，图形设讣中构图、编排及配色的规律，把握包装物造型设计的原理和方法，具备手绘包装成效图的能力。模块4包装结构设计使学员把握瓦楞纸箱结构设汁的差不多知识，能运用运算机平面设汁软件绘制纸盒结构精确图，能绘制刚性容器结构示意图，具备制作纸盒、纸袋实样的能力。模块5、包装技术工艺使学员熟悉复合包装材料的差不多性能，能进行包装设计印前完稿处理。四、模块课时分配表序号模块课时合计理论实训1职业道徳与基础知识10462运算机辅助设计9025653包装艺术设计6020404包装结构设计6023375包装技术工艺2010106复习与机动1055总诔时25087163五、培训方式方法建议除传统的理论知识授课方式和有用技能训练方式外，还建议采纳案例分析讨论式、演讲展现法、项目法角色扮演