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文档简介
1、 交通安全事件应急处置预案一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”的方针,采取切实可行的措施,建立我校重XX全事故应急救援体系,使抢险指导工作快速、有效,减少事故损失。在一些车况较差、管理薄弱的地段无牌无证车辆较多,其驾驶员证照不齐,驾驶技术低劣,学生的辨别能力不强,这些成了学生安全的很大隐患。为了抓好交通安全工作,确保全体学生的生命安全,避免交通安全事故的发生,特制定交通安全预案:二、组织领导组长: 副组长:成员: 各中层干部 各班班主任险情报告电话:122 120 110三、领导小组分工负责此项工作的指挥、安排、部署负责具体协调指挥应急处置负责联系急救车辆及时处理险情,转送病人并向教育局报告
2、四、工作要求1.领导小组必须高度重视,“安全重于泰山”。2.各分工人员明确职责,切实开展工作,认真落实责任。3.交通安全工作意义深远,要切实落实责任。五、具体应急措施(一)坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。1.要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除学校外部的各种交通隐患。(1)小学生交通注意事项:挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿
3、灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。(2)行走时安全:横穿马路很容易出危险。三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通
4、事故。上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。(3)骑车安全:不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。落实责任,严格执行学校的各项检查制度。要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息 。要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现交通事故,立即招呼就近人员,组织救治;发现伤情或病情,立即组织人员送医院。(二)一旦学校出现突发交通事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。(1)尽速
5、到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。(2)在第一时间向中心校办公室报告情况。(3)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。2.现场控制人员职能(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。(2)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。通知家长。3.后勤保障人员职能:(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。(2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。4.通信联络人员职能(1)在第一时间向教育党工委办公室和教育局办公室通报情况。(2)做好学校内部的通信联络工作。(三)突发交通事件的具体处置对
6、策1.迅速组织有关人员赶到现场进行救护,并拨打120。2.在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导救护车。3.学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员。4.领导小组组织人员,对交通原因及受伤情况进行细仔的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。(四)相关责任1.领导小组组长不在场,由副组长任现场指挥。2.相关人员不在场,由现场指挥临时指派。3.学校其他教师在事故发生时,都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责,尤其是见死不救的有关人员,必须予以严肃处理。4.凡接到重特大交通事件紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。5.现场保护。事件发生后,现场教师在迅速组织抢险救护工作的同时,要对事故现场实行严格的保护。6
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