有关幼儿工作计划集合九篇

1、第 有关幼儿工作计划集合九篇幼儿工作计划 篇1 一、指导思想： 本学期，儿教中心将结合本园实际，依据纲要和指南精神，紧密围绕幼儿园新学期工作计划，突出重点，力求创新。开展内容丰富的“亲子活动”，构建互动教育模式，发挥家长资源，为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间，从而促进幼儿发展。二、工作目标：1、坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。2、结合本园的实际，丰富活动内容与参与方式，找准切入点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参与度。3、注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。4、继续开展“家长半日开放活动”工作，促进家园有效互动。5、继续开展亲子游戏、秋游等活动。6

2、、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。三、工作措施：1、发挥家委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。2、利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力，加强家园之间的沟通交流，倡导“共同成长”的教育理念。3、家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育的兴趣和学习的积极性，使家园关系更为密切。4、通过家长问卷表、家园联系册等多种渠道听取家长的意见和建议，不断改进工作方法。5、开展丰富多彩的家庭教育指导工作（沙龙、讲座

3、、交流等形式），不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念，提高家庭教育的水平。6、完善家长学校、家长开放日等家园合作形式，探索家委会等新的互动平台。7、各班利用家长园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识；宣传家庭教育的经验与信息；报道幼儿园活动动态及成果；组织家长开展一些专题讨论等，从而增进家长与教师的有效互动。幼儿工作计划 篇2 一、背景介绍 根据我园所实际发展情况，为了更好地实现未来目标，扩大我园在周边地区的综合竞争能力，本学期幼儿园将以加强教师教学技能、区角活动设计能力、户外体能活动设计能力、家园沟通能力等教研能力为重点，全面提高我园教师的教学能力，进一步提高保教质量，促进幼儿全

4、面发展。本文着重针对提高教师的教育教学能力给出教研计划。二、主要工作及具体措施一)加强师资队伍培训：1、联系教材供应商，针对多媒体的使用开展系列培训，提高教师多媒体使用能力，同时提高多媒体利用率;2、强化教师礼仪和职业道德培训，激发教师发现与学习高尚师德的积极性;二)加强理论学习，提升教师专业素养：1、我们将积极组织教师参加园内外的各项学习，努力提高教师教育理论水平，明确学习的目的性，并且要求教师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。2、制定教师自学计划，要求教师阅读学前教育研究、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，认真作好摘录，并安排分享计划。3、每位教师每月都要积极撰写观察记录，每节活动课后

5、都有教学反思并进行交流。三)开展各种活动，提高教育教学质量：我园针对教师的年龄结构特点，本学期以教师的培养和发展为主体，根据教师不同特点和需求，开展各项教研活动。幼儿园教科研工作计划1、落实每周备课，说课制度，增加教师之间交流探讨课程设计机会。2、教师仿效优秀案例，边学边思边做，开展案例研讨，互相带动，形成取长补短互相学习良好风气。3、观摩交流，去其他园所参观学习，并总结分享参观学习心得;4、集中观看一些优秀的教育教学活动，更新教育观念，吸收新经验;四)学以致用，实战演练：1、制定各班级公开课计划，互相学习;2、根据公开课实际情况，进行公开课评比活动，引导教师们通过活动展现自己的教学风格。教师

6、们也通过互相的学习观摩，会提高自己的业务能力，让自己的教育教学水平提高得更快;幼儿工作计划 篇3 重点工作 1、开学安全大排查。2、签订新学期安全责任状。3、与食品供货商签订协议。4、迎接期初常规检查。5、插班生家长签订保教接送协议。保育工作1、做好插班生入园体检和预防接种卡登记工作。2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作（清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等）。3、坚持晨检的一看二摸三问四查及全日观察工作。安全工作1、幼儿园层层签订安全责任书。2、召开教职员工安全工作会议，安全领导小组会议。3、各年级组开展幼儿日常安全教育活动。其他工作1、物品采购。2、紧急疏散人员安排、班级水电责任

7、细则制订。3、配齐厨房用品，幼儿餐具，各班添置幼儿用品。4、校舍维修。幼儿工作计划 篇4 在孩子们即将进入一个崭新学期，亲爱的爸爸妈妈们，咱们该为孩子做好哪些准备呢？ 一、作息时间假期里，孩子们在家比较自由、随意，往往是一觉睡到自然醒，或是想什么时候睡就什么时候睡，这样一来，与幼儿园的集体生活产生了很大的差异，影响了孩子快速适应入园的生活。所以，在开学前的最后一周，咱们得注意调整一下孩子在家的作息时间了，尽量朝着上学期间的规律去逐步变化，如：1. 早上起床的时间：幼儿园入园是在7：50-9：00之间，可不要迟到噢！2. 坚持午睡：幼儿园午睡时间为12：00-14：20 ，家里的午休时间要尽量与

8、幼儿园同步噢！这样孩子在入园初期容易很快适应，不会因为午睡原因产生情绪反差。二、生活习惯放假了，孩子回到家里，长辈呵护有佳，原本一些能够自己独立进行的自我服务能力又“退”去了。所以，在这周里，家长要本着一颗“大爱”之心，让孩子回归“自己能做的事自己做”，尽管与成人的要求有一定的距离，但孩子总是在“实践”中长大的！1. 坚持让孩子独立进餐：家长总是担心孩子吃不饱或吃的满桌都是或吃得时间太长，这些习惯产生的源头就在于咱们的“种种顾虑”。其实孩子都能做到的，关键在于家园一致的“坚持”。2.坚持进餐有序：过于随意的用餐或点心方式是造成孩子正餐时习惯不好的主要原因。3.巩固正确穿脱衣服的方法：夏季是培养

9、孩子这方面能力的最佳阶段，多教几次、多鼓励几次就会了！关键是家长别“帮助”的太多！三、如何帮助幼儿适应新学期：1、开学之初几天，幼儿容易产生不适应的反应，请家长多以正面的方式介绍幼儿园的长处，别以威胁吓唬的方式劝说幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。2、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。3、帮孩子准备一件暑假里的小作品，带到幼儿园进行交流。4、和孩子回忆暑假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。5、欢迎家长朋友积极和老师交流，及时了解孩子在家园的情况。6、当您离开时务必和幼儿告别，并温柔坚定的告诉他，放学时准备接他回家，让他有温暖、安全的感觉。四、幼儿的服装：1

10、、请让幼儿穿着舒适、便于活动的衣服，使幼儿易于自己穿脱。2、为孩子准备一两套衣服装在书包里，以便更换。幼儿工作计划 篇5 一、督导人员工作要求 督导人员在组长统一组织下开展督导评估工作，应达到以下几方面的工作要求：1.全面了解督导评估工作的对象、目的、任务和内容，指导思想明确，坚持依法督导。2.熟悉督导评估方案及有关政策、法规，牢固掌握督导评估指标体系的结构、评估标准。3.参与对幼儿园自评工作的指导，帮助幼儿园掌握评估标准和方法，规范操作程序。4.在认真通读自评报告等资料的基础上，对照评估指标体系，明确督导评估工作的重点和具体操作要求。5.按分工和操作程序，认真完成有关信息收集、汇总、整理和分

11、析等工作，如实填写督导评估的各种工具表。6.遵守督导评估人员的各项纪律。二、督导工作程序1.下发通知确定督导幼儿园，组建督导组，下发督导通知书，督导组作好督前准备。2.幼儿园自评幼儿园根据督导评估要求，认真组织自评，准备有关资料。督导组对幼儿园自评工作进行指导，帮助自评人员掌握评估标准、要求与方法，同时通过自评指导了解幼儿园办园的基本情况，为督导评估作好准备。3.督导评估督导组认真阅读自评报告，明确分工和操作步骤，深入调查，广泛收集信息，经汇总后综合分析，得出评估结果，并及时向幼儿园反馈。4.报告结果督导组组长根据督导人员意见，并吸取幼儿园领导和有关方面意见后撰写督导评估报告。督导报告应及时发

12、送被督导幼儿园并分送有关部门。三、督导评估报告的撰写要求督导评估报告是对幼儿园督导评估的总结和概括，它既是对幼儿园的客观评价，又是幼儿园今后改进工作的重要依据，同时也为上级部门的办学提供完整、真实、准确的信息。撰写督导评估报告应注意以下几点：1.督导评估报告要以国家法规、督导评估方案和督导对象的发展目标以及自评报告为依据。2.督导评估报告的内容一般包括以下几方面：（1）督导评估过程（2）评估结论（3）主要成绩（4）存在问题（5）督导建议“主要成绩”重点写近三年幼儿园发展中所取得的成绩；“存在问题”重点写影响幼儿园进一步发展的关键问题；“督导建议”重点写促进幼儿园可持续发展应采取的对策。3.撰写

13、督导评估报告前应充分做好准备工作，主要包括督导评估活动结束时与幼儿园领导充分交换意见，收集整理资料，提炼思想观点和构思篇章布局等，在此基础上拟好提纲。4.督导评估报告的观点和结论要以评估工作中的资料为基础进行分析和概括，判断要实事求是，既重视典型经验的总结，又揭示存在的问题和不足。5.督导评估报告要突出重点，结构要严谨，层次要分明，要具有严密的逻辑性和说服力，必要时可利用图表说明。6.督导评估报告完成后征求督导组成员和幼儿园领导意见，然后交督导室审定。7.督导评估报告要及时送达县（区）政府主管教育的领导，抄送教育行政主管部门，充分发挥行政效能，应用好督导成果。四、督导评估工作总结督导评估工作完

14、成后，为增强幼儿园自评工作和督导评估工作的科学性与实效性，对评估工作要进行回顾总结，其要求如下：1.总结工作分别由园长和督导组组长主持，全体评估人员参加。2.总结的主要内容是评估指导思想的正确性、评估程序的规范性、评估标准的合理性、评估方法的科学性、评估人员的客观公正性、评估结果的可靠性与有效性、评估功能的发挥等。3.幼儿园在评估工作结束后，要认真填写自评工作小结表，督导组组长要认真听取督导幼儿园的意见，并填写督导评估工作小结表。幼儿工作计划 篇6 一、指导思想： 为了加快幼儿园素质教育进程，提高全体教师，特别是青年教师实施素质教育的能力水平，我县把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓，努力

15、使教师了解前沿理论动态，拓展新的教育基础理论，扩大人文与科学领域知识面，学习并掌握最新的幼儿教育研究成果，研究学前教育教学活动的规律，增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。二、培养目标和任务：结合幼儿园指导纲要，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训，力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的骨干教师队伍。三、培养对象：全县幼教工作人员，坚持政治上高标准，严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀，为他们

16、成长创造良好的条件，促使他们上一个台阶。四、具体工作措施：(一)加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。组织全体教师学习规程、纲要、幼儿园管理规范、幼儿教师行为规范等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。(二)通过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为培训重点。(三)加强教科研培训，提高教科研

17、能力。鼓励教师积极参与教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作实际，开展教科研活动，展开教育教学的研究，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。(四)狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。(五)做好其他人员的岗位培训工作。后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作，紧紧围绕教育教学中心工作，将提高服务质量，服务态度，服务水平作为重点，力争使人员素质得到提升。幼儿工作计划 篇7 为进一步加强幼儿园安全教育，培养幼儿安全意识和自我防范能力，促进身心健康发展，结合我园实际，特制定本工作计划。 一、教育目的通过开展“幼儿园安全教育月”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助

18、幼儿园小朋友树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害，保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。二、教育内容(一)重点教育内容1、园内安全教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。(1)禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。(2)加强常规教育，严禁在楼道内拥挤、起哄，避免冲撞，谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。(3)加强户外体育安全教育，教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械，提醒幼儿不玩危险游戏，杜绝因玩具造成的伤害20_年幼儿园安全教育工作计划20_年幼儿园安全教育工作计划。(

19、4)要加强外出活动安全教育，让幼儿知道外出活动应注意的安全事项，做到有秩序的集合、出行，确保活动过程不发生任何意外伤害事故。(5)要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作，防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。2、交通安全教育。要结合幼儿年龄特点和本园实际，加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育，避免交通事故发生。3、教育幼儿不玩火和危险品，让幼儿知道简单的灭火常识，知道火警电话和报警的方法，加强自救与逃生、消防标识识别等教育，使广大师生做到人人懂消防知识、人人有消防意识，保证幼儿园和师生不受火灾伤害。4、卫生防病和饮食安全教育。知道不吃不干净的食物，不喝生水等

20、卫生常识，养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。5、自然灾害防范教育。要加强对幼儿风暴、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育，确保把自然灾害损失降到最低限度。(二)安全知识宣传教育活动内容(1)幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物进园教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。(2)教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。(3)教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。(4)引导

21、幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口;(5)防止触电事故。对幼儿进行安全用电教育，不要用湿手、湿布触摸电器外壳;幼儿不准在配电房，变电器周围玩耍;幼儿工作计划 篇8 教育工作 在教学中我园课知要提高教学质量，关键就是要上好课，为了上好课，备好每一节课。自己动手制作教学用途和教学用具，了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要方法、习惯。学习新知识可能遇到困难，并采取相应的措施，关注全体幼儿，注重个别教育使其保持相对的稳定性，同时激发幼儿的情趣，使幼儿产生愉快的的心境，创造良好的课堂气疯。1、班级工作：常规性的活动以个人为单位开展，本学期每月我都会开展一次半日活动展示。2、

22、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程经行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育、等方面，有专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。月工作计划二月份主题：接待新生1、开学当天接待新生并且给小朋友家长拜年。2、当月每个星期制定周计划。三月份主题：春天来了1、做好开学准备，发放新书，制定出我班详细的教学计划。2、加强常规训练。（训练小朋友上课、吃饭、喝水、小便等，每个小朋友每天不能少于八杯水，保证幼儿每天的出勤不低于98%）。3、三八妇女节（让小朋友们制作贺卡送给妈妈）。4、当月每个星期制定周计划，当月25号制定家长开放日计划（有

23、讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长，这月三十一号展示）。5、这月一次教师4号考核（语言）。四月份主题：春季运动会1、组织幼儿在郊外欣赏花草树木都发芽了，春天来了。2、在班里设立种植区、种子发芽观察区、观察植物生长状况区（如大蒜、大豆、花生、万年青）。3、了解清明节的来历（唐诗形式了解）。4、开展春季亲子运动会，本月十五号（踢毽子、跳绳、夹球跑等）。5、当月每个星期制定周计划，当月25号制定家长开放日计划（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长，这月二十九号展示）。6、这月一次教师4号考核（美术）。五月份主题：迎接六一1、给小朋友讲解五一的来历（五一是国际劳

24、动节）2、五月八号是母亲节（让小朋友们制作绘画送给妈妈）。3、做好庆六一活动的一切准备（不得少于四块节目）。4、这月一次教师5号考核（舞蹈）。六月份主题：六一到了1、六月一日庆祝六一儿童节汇演，发放六一礼物。2、六月的第三个星期是父亲节（小朋友制作礼物送给爸爸）。3、当月每个星期制定周计划，当月25号制定家长开放日计划（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长，这月三十号展示）。4、六月六号是端午节（家端午节的来历）。5、这月一次教师3号考核（钢琴）。七月份主题：技能比赛1、七月一日党的生日（介绍给小朋友）2、制定我班八月份的教学计划。3、当月每个星期制定周计划，当月25号制定

25、家长开放日计划（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长，这月三十号展示）。4、这月一次教师4号考核（公开课）。八月份主题：家长工作1、八一建军节（介绍给小朋友）。2、做好班级各项工作总结。3、做好家长工作，和家长沟通好。4、教师考核11号15号（五项技能考核，语言、美术、舞蹈、钢琴、一节公开课，十一号至十五号抽签形式），（当月25号制定家长开放日计划（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长，这月三一号展示）。安全工作安全工作是最重要的工作之一，保障每一个有的人身安全，是我做幼儿教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中活动成长，我做到了以下几点：1、本学期我教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自我保护能力。2、严格三检记录，不让幼儿带不安全的物品入园，管理好病儿的药品，避免幼儿吃错药。3、坐好交代工作，认真填写交接班制度。家长工作1、主动亲切的与家长沟通从分利用晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，是我们能有针对性的开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们跟家长的相互了解，使关系更密切。3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中，要开展开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完