2022-2023学年人教版物理八年级上册作业课件第三章 专题训练六 物态变化图象及实验拓展_第1页
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文档简介

1、第三章物态变化人教版专题训练六物态变化图象及实验拓展【分类训练】类型一物态变化图象1(郴州中考)如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。由此可判断( )A.海波是非晶体B.海波的熔化时间是5 minC.海波的熔点是48 D.海波在熔化过程中吸收热量,温度升高C2在电子技术中,经常用锡来焊接电路的接头。下列图中能正确表示锡在焊接过程中温度变化的是( )D3如图是探究某物质熔化和凝固规律的温度时间图象,下列说法正确的是( )A.在BC段,该物质不吸收热量B.在t5 min时,该物质处于固液共存状态C.该物质凝固过程用了5 minD.该物质的熔点高于凝固点B4如图所示是甲、乙、丙三种固体的熔化图象

2、,由此图象可以判断( )A.丙是晶体,甲、乙是非晶体B.乙是晶体,甲、丙是非晶体C.乙是非晶体,甲的熔点比丙低D.乙是非晶体,甲的熔点比丙高C5对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,则下列说法中正确的是( )A.甲物质的沸点一定是80 B.乙物质的熔点一定是60 C.甲物质在46 min内一定持续吸收热量D.乙物质在610 min内一定是固液共存态C6假设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等质量的M固体和N固体,M、N在相同时间内吸收相同的热量。它们的加热时间温度曲线如图乙所示,在35 min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固

3、体,则下列说法不正确的是( )A.这种加热方法一般称为“水浴法”,优点是被加热物质受热均匀,缺点是加热温度一般不会超过100 B.由图乙知, N的熔点为100 C.由图乙知, M肯定是晶体,N也有可能是晶体D.由图乙知,实验时的气压约为一标准大气压B类型二物态变化实验及拓展7(云南中考改编)学习小组的同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律。(1)如图甲的器材组装有一不当之处是_。实验中使晶体受热均匀的措施是_(写出一条即可)。(2)待温度升高到40 开始,每隔1 min记录一次温度计的示数,根据记录的数据得到如图乙的图象,则该晶体的熔点是_,熔化经历了_min。(3)另一小组的

4、同学发现,在晶体熔化过程中撤去酒精灯,晶体还会继续熔化,原因是_,晶体可以继续_(填“吸收”或“放出”)热量。试管内晶体露出水面受热不均匀采用水浴法485烧杯内水的温度高于晶体的熔点吸收8某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。(1)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图1所示,则小明所测盐水的凝固点是_。(2)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200 mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度(浓度指某物质在总量中所占的分

5、量)有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如表:4分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点_。(3)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为18 ,你认为他的判断准确吗?_(填“准确”或“不准确”),你判断的理由是_。先降低后升高不准确 因为不是所有浓度都测量了,在浓度为21%附近可能存在比18还低的凝固点(4)在测量浓度为21%的盐水凝固点时,某一时刻测得盐水温度如图2所示,则此时该盐水处于_态。(5)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用_(填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)。固适当浓度盐水结成的冰9(桂林中考)一天,小熊在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因

6、素”的活动。(1)如下是部分操作过程,在两块相同的玻璃板A、B上,同时滴上_(填“等量”或“不等量”)的酒精;使玻璃板A上的酒精表面积变大,玻璃板B不作处理,并保持其他条件不变:观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢。等量(2)上述活动是为了探究蒸发快慢与_(填“液体温度”或“液体表面积”)的关系。会观察到玻璃板_(填“A”或“B”)上的酒精蒸发得快些。(3)小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中,将其拿出后,温度计的示数会暂时_(填“变大”或“变小”),这是因为酒精蒸发_(填“吸热”或“放热”)造成的。液体表面积A变小吸热10小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中:(1)如图甲所示,某时刻温度计的示数是_ 。(2)图乙是小亮根据实验数据绘制的温度时间图象(40 min后停止加热)。由图象可知,水的沸点是_ ;在2040 min内,温度计示数保持不变,此过程_(填“不再”或“继续”)吸收热量。96100继续(3)水沸腾之后水面上方会出现白气,这些白气是水蒸气_(填物态变化名称)形成的。(4)结合图象提供的信息,

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