地球上的大气

1、2015届高三第一轮复习 第二章 地球上的大气安徽巢湖春晖学校高中部地理组气压带、风带和气候复习目标1.掌握气压带、风带的形成、分布规律及其对气候的影响。2.理解海陆分布对气压带风带的影响。3.理解东亚季风和南亚季风的成因、特点和差别。4.掌握气候的成因、分布和特点。自主复习指导1创新P44页“考点一”结合清单P3页“1.三圈环流；2.气压带和风带”进行自清。可按如下要点进行：（1）记住各气压带的名称、分布、成因和性质。（2）记住各风带的分布、风向、性质。（3）理解气压带风带的季节移动规律。时间5分钟左右，要求读出声音来点拨拓展1.三圈环流和气压带风带（1）理解三圈环流和气压带风带的形成赤道低

2、压带副热带高压带副热带高压带副极地低压带副极地低压带极地高压带极地高压带东北信风中纬西风极地东风（2）熟记气压带风带的分布点拨拓展（3）熟悉三圈环流的组成及成因热力环流热力环流动力环流点拨拓展（4）熟练各气压带、风带的成因及性质热力原因；湿热热力原因；干冷动力原因；干热动力原因；冷湿一般情况下除西风带较湿润外，其余各风带均比较干燥多雨多雨少雨少雨试一试以下四副近地面等压面和等温面分布图中，分别代表哪些气压带？冷低压热低压热高压冷高压赤道低压副热带高压极地高压副极地低压下图为“南美大陆沿36S纬线1月均温、7月均温、11月次年4月降水量、5月10月降水量变化曲线图”。读图，完成以下2题。作业选讲

3、大周作业“训练5”3.图中气温年较差最小处位于横坐标() A200 km附近 B300 km附近 C400 km附近 D900 km附近 1月均温7月均温114月降水510月降水下图为“南美大陆沿36S纬线1月均温、7月均温、11月次年4月降水量、5月10月降水量变化曲线图”。读图，完成以下2题。作业选讲大周作业“训练5”4.该大陆在图示纬度带东、西两岸气温和降水特征及其主要成因是()A西部自沿岸向内陆气温递减较快是由于大陆性明显增强B西岸各月平均气温低于东岸主要是由于洋流的影响C5月10月东岸降水少于西岸，是由于东岸受副热带高压控制D11月次年4月西岸降水少于东岸，是由于西岸位于信风背风坡读

4、下表，完成以下2题。地点纬度气温（）降水量（mm）1月7月1月7月全年甲39174.019.0194.345.01465.3乙3948-4.726.02.6196.0682.9丙48583.518.454.353.6647.4作业选讲大周作业“训练5”5.甲地降水丰沛的主要原因是()A来自海洋的暖湿气流受地形阻挡抬升形成大量降水 B位于中纬度地区，台风活跃C海陆热力性质形成的季风环流显著 D受寒流影响，大气中水汽含量丰富读下表，完成以下2题。地点纬度气温（）降水量（mm）1月7月1月7月全年甲39174.019.0194.345.01465.3乙3948-4.726.02.6196.0682.

5、9丙48583.518.454.353.6647.4作业选讲大周作业“训练5”6.下列关于乙、丙两地地理现象的叙述，正确的是()A两地冬夏风向有明显转换 B两地粮食作物都以小麦为主C两地均位于亚欧大陆东岸D两地的农产品商品率都高作业选讲大周作业“训练5”下图为某市区空气污染的空间分布形态和该市4月份气温垂直分布图，回答以下3题。7.根据“空气污染的空间分布形态图”，分析该城市该月的盛行风向主要为( )A.东南风 B.西南风 C.西北风 D.东北风 作业选讲大周作业“训练5”下图为某市区空气污染的空间分布形态和该市4月份气温垂直分布图，回答以下3题。8.观察该市4月份气温垂直分布图，甲乙丙丁四图

6、中大气污染最严重的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 作业选讲大周作业“训练5”下图为某市区空气污染的空间分布形态和该市4月份气温垂直分布图，回答以下3题。9.若该地气温由甲图逐渐演变到丁图所示状态，则造成气温垂直变化的原因可能是() A.锋面气旋过境 B.冷锋过境 C.连续阴雨 D.台风影响作业选讲大周作业“训练5”地气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐射(能量收入)，又向外发射长波辐射(能量支出)，能量收支的差值，称为辐射差额。下图为沿海某地多年平均辐射差额的月份分配图。读图，回答以下2题。10.若只考虑辐射差额对气温的影响，该地气温最低的月份是()A. 12月 B. 1月 C. 2月 D

7、. 4月收入支出，升温收入支出，降温作业选讲大周作业“训练5”地气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐射(能量收入)，又向外发射长波辐射(能量支出)，能量收支的差值，称为辐射差额。下图为沿海某地多年平均辐射差额的月份分配图。读图，回答以下2题。11.关于该地区的叙述，正确的是()A.从7月到12月气温一直在下降B.从1月到8月气温先升高后下降C.该地年总辐射差额为正值，年平均气温会持续上升D.该地年总辐射差额虽为负值，年平气温却未逐年下降，这与大气环流、大洋环流等因素影响有关作业选讲大周作业“训练5”右图是“空间上气温为3的某等温面上等高线分布图”，读图回答以下2题。16.从热力环流原理看图示近地

8、面() A为海洋，为陆地 B为谷地，为山地 C为郊区，为城区 D为陆地，为海洋 地面冷地面热作业选讲大周作业“训练5”右图是“空间上气温为3的某等温面上等高线分布图”，读图回答以下2题。17.若图示近地面地势低平，气温都为21.5，则飞机在图中、四处飞行员感觉最颠簸的是()A B C D 作业选讲大周作业“训练5”当气流过了山顶后，空气沿背风坡下沉，湿度显著减少，温度也会越来越高；其增温影响可促使农作物、水果早熟，强大的焚风可造成干热风灾害和森林火灾；冬季强焚风可引起山区雪崩，干燥风吹入吐鲁番盆地，焚风效应也是引起吐鲁番高温的原因之一。据此回答以下2题.18.上图为一气团经过某一山脉时的气温状

9、况曲线，读图，有关说话正确的()A气团中所含水汽最少 B出现山地降水C位于山地的迎风坡 D比气温垂直递减率小 作业选讲大周作业“训练5”当气流过了山顶后，空气沿背风坡下沉，湿度显著减少，温度也会越来越高；其增温影响可促使农作物、水果早熟，强大的焚风可造成干热风灾害和森林火灾；冬季强焚风可引起山区雪崩，干燥风吹入吐鲁番盆地，焚风效应也是引起吐鲁番高温的原因之一。据此回答以下2题.19.垂直高度差和空气干湿度是影响焚风效应的重要因素，下列四地相比，焚风较不明显的地区是() A.天山南坡 B.太行山东坡 C.大兴安岭东坡 D.武夷山西北坡收入支出，升温收入支出，降温地面冷地面热下图为某山地降水量随高

10、程变化图，读图回答以下2题。作业选讲大周作业“训练5”20.图中()A降水随高程增加而递增 BD点位于背风坡，降水量最少CB点至D点，降水逐渐减少 DC点与A点降水量大致相等下图为某山地降水量随高程变化图，读图回答以下2题。作业选讲大周作业“训练5”21.导致该山地降水量变化的主要原因是() A热带低压强烈发展 B冷暖空气交汇频繁 C空气对流运动频繁D暖湿气流被迫抬升作业选讲大周作业“训练5”27.下图为我国某地局部降雨(雪)分布图，读图完成问题。（7分）（1）根据图中信息，描述该区域降雨(雪)量的分布特征。（2）试分析图中雨雪分界线在甲、乙两处发生弯曲的原因。练后小结1.降水的形成条件（1）

11、充足的水汽；（2）较多凝结核；（3）促使气团抬升和冷却凝结的上升气流。2.焚风和干热风（1）焚风焚风是指气流翻过山岭时在背风坡绝热下沉而形成干热的风。 （2）干热风一种高温、低湿并伴有一定风力的农业灾害性天气。 易形成干热风的天气系统：高气压和高压脊练后小结3.降水类型及分布（1）对流雨：赤道地区、我国夏季午后（2）地形雨：山地迎风坡（3）锋面雨：温带地区，我国大部分降水（4）台风雨：夏秋季节我国东南沿海4.等温线地图的判读1.等温线的延伸方向及影响因素等温线与纬线方向基本一致：等温线大体与海岸线平行：影响因素：太阳辐射（纬度）影响因素：海洋（海陆位置、洋流）与等高线平行或与山脉走向平行：影响

12、因素：地形等温线地图的判读2.等温线弯曲及影响因素16C18C20CAB（高高低低规律）海陆热力性质夏季陆地等温线向高纬凸出，海洋向低纬凸出；冬季相反。（高）（低）2.等温线弯曲及影响因素16C18C20CAB（高高低低规律）地形起伏地势高处等温线向低纬凸出，地势地处向高纬凸出。（高）（低）2.等温线弯曲及影响因素16C18C20CAB（高高低低规律）洋流因素暖流经过海区，等温线向高纬凸出，寒流向低纬凸出。（高）（低）3.等温线闭合及影响因素21C23C22CP城市城市热岛效应3.等温线闭合及影响因素21C23C22CP23C21C22CQ地形因素里低外高为山地，里高外地为盆地4.等温线疏密表

13、示温差大小21C23C22CPQ等温线越密，温差越大；等温线越稀，温差越小。作业选讲作业本P293页“第1讲”(2014江南十校联考)下图为我国某平原地区人口密度分布图，读图完成第4题。4从热力环流角度判断乙处近地面最有可能的风向()。A西南风B西北风 C东北风D东南风 作业选讲作业本P293页“第1讲”下图中的箭头表示北半球某地高空大气的水平运动方向，读图回答910题。9关于图中各数码说法正确的是()。A为高压中心 B为低压中心 C处风向与等压线斜交 D为槽线 高压低压低压作业选讲作业本P293页“第1讲”下图中的箭头表示北半球某地高空大气的水平运动方向，读图回答910题。10如果只考虑热力

14、原因，图中各数码的近地面对应点叙述正确的是()。 A近地面对应点天气阴雨 B近地面对应点气温较低 C近地面对应点可能出现冷锋天气 D近地面对应点吹偏南风地面低压地面高压1.三圈环流和气压带风带点拨拓展2.气压带和风带的季节移动（1）气压带风带随直射点而南北移动（2）移动规律：（北半球）夏季偏北，冬季偏南点拨拓展3.关注两种变式图030N30S60N60S90N90S点拨拓展3.关注两种变式图点拨拓展4.熟悉气压带和风带对气候的影响赤低副高副低极高（1）单一气压带影响的气候（2）单一风带影响的气候（3）气压带风带交替影响的气候（4）季风影响的气候读某月某条经线上部分气压带、风带和气流的相互关系示

15、意图（如图所示），回答12题。典例分析1.图中气压带或风带的气流运动方向和性质分别是（） A.下沉干燥 B.上升湿润 C.高纬流向低纬干燥 D.由低纬流向高纬 湿润读某月某条经线上部分气压带、风带和气流的相互关系示意图（如图所示），回答12题。典例分析2.受、之间气压带或风带影响的地区不可能有（） A.东非高原 B.巴西高原 C.撒哈拉沙漠 D.马达加斯加岛典例分析下图为“以南极点为中心的气压带、风带分布示意图”。读图回答（1）（2）题。（1）图1中C所表示的气压带是() A赤道低气压带 B副热带高气压带 C副极地低气压带 D极地高气压带（2）图1中D风带风向的是() A东北风 B东南风 C西

16、南风 D西北风典例分析读下面“四个地区气压带和风带位置示意图”，回答(1)题。(1)图中气压带和风带由南向北排序正确的是A B C D典例分析课堂训练创新P45页“题组递进”2分钟自主学习指导2创新P46页自清：1.填写创新P46页“知识整合”2分钟2.熟读创新P46页“知识整合”与“深度思考”（结合清单3、4知识点”4分钟左右，出声点拨拓展结合必修一P37页图1.对比区分南北半球气压带（等压线）分布差异南半球的等压线比北半球平直（或南半球气压带基本成带状分布，北半球被断裂成块状）点拨拓展2.熟记1月份北半球几个气压中心（1）能填图（2）成因上的差别热力原因动力原因动力原因（3）被切断的气压带

17、点拨拓展3.熟记7月份北半球几个气压中心（1）能填图（2）成因上的差别热力原因动力原因动力原因（3）被切断的气压带点拨拓展4.副热带高压对我国降水分布的影响西太副高强（或副高西伸）夏季风增强北涝南旱西太副高弱（或位置偏南）夏季风减弱南涝北旱点拨拓展5.熟练季风环流（东亚和南亚季风）（1）风向（2）成因（3）源地（4）性质（5）强弱作业选讲2(2012广东文综，4)地球大气与海洋是相互作用的。下列作用过程及其结果符合事实的是()。A大气通过降水将水分输送给海洋，驱动洋流B海洋通过辐射等形式将热量输送给大气，影响大气环流C大气通过对流将臭氧输送给海洋，加重赤潮D海洋通过蒸发将水汽输送给大气，形成信

18、风创新P48页“真题重组”(2011福建文综，78)气温、降水量和日照时数过高或过低都会给柑橘的生长发育带来风险，气候风险度越大，柑橘减产的可能性也越大。下图示意我国大陆亚热带柑橘产地气候风险度分布。读图完成56题。作业选讲创新P48页“真题重组”5图中E、F两地气候风险度分别可能为()。A0.550.50B0.300.50C0.550.35D0.300.35(2011福建文综，78)气温、降水量和日照时数过高或过低都会给柑橘的生长发育带来风险，气候风险度越大，柑橘减产的可能性也越大。下图示意我国大陆亚热带柑橘产地气候风险度分布。读图完成56题。作业选讲创新P48页“真题重组”6导致E、F两地

19、气候风险度差异的因素主要是()。A大气环流、地形 B大气环流、海陆位置C纬度位置、地形 D海陆位置、河网密度读“某区域对流层大气运动理想模式图”，回答12题。作业选讲作业本P295页1关于a、c两点的近地面的说法，正确的是()。Ac点近地面可能接近刚果河河口Ba点近地面可能接近亚马孙河河口Cc点近地面肯定是海洋Da点附近海域受巴西暖流影响读“某区域对流层大气运动理想模式图”，回答12题。作业选讲作业本P295页2关于a、b两点近地面空气性质的说法，正确的是()。Aa点近地面空气高温湿润Ba点近地面空气低温干燥Cb点近地面空气低温干燥Db点近地面空气低温湿润作业选讲作业本P295页(2014浙江

20、宁波调研)图1为“世界某区域图”，图2为“风力统计曲线图”，其中两条对应图1中甲、乙两地，读图完成56题。5甲、乙两地对应的风力统计曲线是()。A甲、乙 B甲、乙C甲、乙 D甲、乙作业选讲作业本P295页(2014浙江宁波调研)图1为“世界某区域图”，图2为“风力统计曲线图”，其中两条对应图1中甲、乙两地，读图完成56题。6甲、乙两地一年中风力大小差异的原因是()。气压带、风带的季节移动地形起伏海陆热力性质差异海陆位置 A B C D(2014阜阳一中月考)下图为“沿30纬线某月海平面气压分布图”，此时该纬度上海陆气压差值为一年中最大。读图回答第9题。9关于图中、两地气压的说法，正确的是()。

21、A地冬季位于气压中心B地冬季气压高于夏季C地夏季气压较地高D地气压季节波动较地小作业选讲作业本P285页(2014安徽名校11月联考) 降水相对变率是降水平均偏差(实际降水量与同期多年平均降水量之差)与多年平均降水量的百分比，是衡量降水稳定程度的指标。下图为世界局部地区降水相对变率(%)分布示意图，读图完成1011题。 作业选讲作业本P295页10图中降水相对变率分布的一般规律是()。A低纬度相对变率小，高纬度相对变率大B沿海相对变率小，内陆相对变率大C平原相对变率小，高原相对变率大D降水量少的地区，年降水相对变率较大(2014安徽名校11月联考) 降水相对变率是降水平均偏差(实际降水量与同期

22、多年平均降水量之差)与多年平均降水量的百分比，是衡量降水稳定程度的指标。下图为世界局部地区降水相对变率(%)分布示意图，读图完成1011题。 作业选讲作业本P295页11地气候类型及其成因()。A热带雨林气候 终年受赤道低气压带控制 B热带雨林气候 赤道低气压带和信风带交替控制 C热带草原气候 地势高、气温低、对流弱 D热带草原气候 东北信风和东南信风交替控制 点拨拓展6.气候的成因、分布和特点必修一P39页（1）影响气候的因素纬度位置：基本因素；影响气温大气环流：主要因素；影响降水海陆分布：影响气温和降水；例大陆性气候和海洋性气候地形起伏：影响气温和降水；例高山气候洋流因素：暖流增温增湿；寒

23、流降温减湿（2）熟记气候类型的分布0010N20N30N40N60N70N90N10N30N40N60N70N90N热 带 雨 林 气 候热 带 草 原 气 候热 带 沙 漠 气 候热 带 季 风 气 候地 中 海 气 候亚 热 带 季 风 气 候温 带 海 洋 性气候温 带 大 陆 性气 候温 带 季 风 气 候亚 寒 带 针 叶 林 气 候极 地 气 候（3）熟记各种气候的成因赤低极高副高副低课前练习2(2014北京海淀模拟)读某区域等压线(单位：百帕)图，回答(1)(2)题。1)关于图中A、B两处等压线数值的说法，正确的是()。 A处的数值为1 004 A处的数值为1 012 B处的数值

24、小于1 020 B处的数值大于1 020 A B C D2)关于C、D两地风向的说法正确的是()。 AC地常年盛行东南风BC地在图示季节吹西北风 CD地在图示季节吹西南风DD地常年盛行东北风创新P46页“题组递进”，P47页“学以致用”3分钟拓展点拨6.气候的成因、分布和特点（1）影响气候的因素（2）熟记气候类型的分布（3）熟记各种气候的成因（4）记住几种特殊的气候（非地带性因素）AAAA热带雨林气候：1.暖流增温增湿 2.信风迎风坡B“垂直型”热带草原气候：高原地形抬升，气温降低，大气对流减弱，降水减少，形成热带草原气候。C“副高型”热带草原气候：夏季东南信风带来降水，形成雨季；冬季受副高影

25、响，形成旱季；地形影响。D“背风坡型”热带草原气候：东南信风的背风坡；副高的影响EF“热带锋型”热带草原气候：夏季东南信风与东北信风交锋形成雨季；冬季受单一信风的影响成旱季。热带沙漠气候：秘鲁寒流降温减湿。G温带大陆性气候：位于安第斯山脉的背风坡，降水稀少。除南极洲外，各大洲均有的气候类型是？地中海气候气压带风带交替控制形成的气候有？地中海气候和热带草原气候气压带风带交替季节移动形成的气候有？地中海气候、热带草原气候和热带季风气候只亚洲有分布，其他大洲没有的气候类型有？热带季风气候和温带季风气候南半球缺失的气候有？亚寒带针叶林气候和苔原气候ABCDEFGHJ100mm200mm300mm400

26、mm500mm气温（5）熟记各种气候类型的特点（必修一P40页）热雨热草热季热沙亚季地中海温海温季温陆知识深化1.熟读创新P54页“专题一”。3分钟左右，出声2.背诵记忆创新P55页“专题二”（结合气候分布图记忆）。4分钟左右，出声3.创新P54页“题组递进”、P56页“学以致用”。3分钟左右作业选讲试卷“训练6”下图是“我国部分地区1月平均气温分布示意图”。读图回答以下2题。1.图中甲地等温线明显偏北，主要原因可能是()A太阳光照比周边地区强 B受南部海洋气流影响C地处盛行风背风地带 D位于高气压中心作业选讲试卷“训练6”下图为海陆某月等温线分布图，读图回答以下3题。3.造成XY两地气温差异

27、的主要因素是() A正午太阳高度角 B昼夜长短 C海陆热力性质差异 D大气环流作业选讲试卷“训练6”下图为海陆某月等温线分布图，读图回答以下3题。4.造成MNP三地降水差异的主导因素是() A纬度 B大气环流 C地形 D海陆位置作业选讲试卷“训练6”下图为海陆某月等温线分布图，读图回答以下3题。5.M地沿岸油轮泄漏后，原油的扩散方向是()A往南 B往北 C往西 D往东作业选讲试卷“训练6”下图是世界采区域某月海平面等压线（单位百帕）分布图。读图回答以下3题。6.该月甲半岛的盛行风是()A西北风 B西南风 C东南风 D东北风作业选讲试卷“训练6”下图是世界采区域某月海平面等压线（单位百帕）分布图

28、。读图回答以下3题。7.乙山脉的形成原因是() A亚欧板块与非洲板块挤压抬升 B亚欧板块与印度洋板块挤压抬升 C亚欧板块内部小板块挤压抬升 D印度洋板块与非洲板块挤压抬升作业选讲试卷“训练6”下图是世界采区域某月海平面等压线（单位百帕）分布图。读图回答以下3题。8.该时段下列四地中，昼长夜短的是() A中欧平原 B南非高原 C亚马孙平原 D青藏高原作业选讲试卷“训练6”9.图中曲线P表示某地区1月份20等温线，虚线P1、P2是有待确定的等温线走向，下列判断正确的是() A等温线P应向P1方向弯曲 B等温线P应向P2方向弯曲 C等温线P通过P1、P2之间没有弯曲 D等温线P夏季向P1方向弯曲，冬

29、季向P2方向弯曲作业选讲试卷“训练6”下图为北半球某海域某时刻的海平面气压状况图，图中a、b、c分别代表各自所在等压线的气压值。读图，完成以下2题。12.若图中等压线的数值abbc，则此时岛屿甲和岛屿乙中的四处中容易形成降水的是()A B C D作业选讲试卷“训练6”读右图“某高空理想等压线分布图”，完成以下2题。14.当a处气流方向如图所示时，图中b处最有可能吹()A东北风 B东南风 C西北风 D西南风作业选讲试卷“训练6”读右图“某高空理想等压线分布图”，完成以下2题。15.下列对图中甲、乙两处天气的描述，正确的是() A高空：甲处气压高于乙处 B高空：乙处气温高于甲处 C近地面：甲处多阴

30、雨天气 D近地面：乙处气温日较差小地面低压地面高压作业选讲试卷“训练6”图甲和图乙分别为我国某地区最冷月与最热月平均气温分布图（单位）。读图，回答以下2题。16.图中区域气温年较差最小值可能出现于图幅的() A东南部 B西北部 C东北部 D中东部作业选讲试卷“训练6”图甲和图乙分别为我国某地区最冷月与最热月平均气温分布图（单位）。读图，回答以下2题。17.据图中信息推断，下列说法正确的是()A.影响图甲等温线走向的主导因素是大气环流B.影响图乙等温线走向的主导因素是太阳辐射C.一般情况下图甲所示月份h地农作物受寒潮影响最严重D.图乙所示月份h地可能出现伏旱天气作业选讲试卷“训练6”下图示意某区

31、域某时海平面等压线分布，读图完成以下3题。18.此时地的风向是()A.东南风 B.西北风 C西南风 D.东北风作业选讲试卷“训练6”下图示意某区域某时海平面等压线分布，读图完成以下3题。19.与地相比，地() A.此季节气温较高 B.气温年较差较小 C此季节降水较多 D.降水季节变化大作业选讲试卷“训练6”下图示意某区域某时海平面等压线分布，读图完成以下3题。20.下列关于图示内容的叙述，正确的是() A.此时北京时间大约是7月某日8时 B.地正午太阳高度大于地 C地日落时间晚于地 D.地昼长年内变化幅度大于两地作业选讲试卷“训练6”读“我国某地某月等温线图”（右图），完成以下2题。21.图中甲、乙、丙、丁四个区域，其中年降水量最大的区域可能是() A甲 B乙 C丙 D丁作业选讲试卷“训练6”读“我国某地某月等温线图”（右图），完成以下2题。22.图中M地气温及主要影响因素分别是()A27C地形地势 B25C 海陆位置C27C海陆位置 D25C 地形地势作业选讲试卷“训练6”23.读世界部分地区气象资料图，回答问题。（10分）作业