空中课堂居家学习体会

1、空中课堂居家学习领悟空中课堂居家学习领悟空中课堂居家学习领悟读张志勇“学生的居家学习不同样于学校班级授课”领悟随着寒假的延，学生居家学成关注的焦点。志勇老也提出来三个重要居家学与学校授课境有什么不同样教的角色和作用有什么化如何用好上源和平台充分学生居家学与学校授课的不同样老一再，慕、空中堂种方式，更适合成人的学，而不宜直接用于中小学生的平常学。中小学生的居家学，完满不同样于学校授课境的学生学。1、是学境了教学生的控制性降低了2、是方式了教在教室里一授课的方式向的授课授，（无法学校班堂授课背景下生、生生的交流、互与生成）。教的教、学生的学、生的互交流成的完满授课活，不得不折分成三个相独立的来行。

2、3、是授课关系了教主的学生学活学生个体主的学活。在学校授课境下，生之的授课关系，教拥有直接的更的主性，而在家庭境下睁开的学生居家学，教的主作用弱化了，教必研究适合学生居家学新式生关系。4、是管理方式了学校各种授课管理制度学生的硬束降低了。学校授课境下教直接通作、价等方式控制授课程的作用降低了。学校授课境下，通班干部、学科代表、学小学生学的条件失了教师需要研究新的管理、指导学生居家的学习方式。5、是技术方式变了教师要提升现代信息授课技术的能力二、精心做好学生居家学习的组织保障工作凡事预则立，不预则废。中小学校要组织好学生的居家学习，必定在以下五个方面想理解，做到位。1、是明确居家学习和本学期整体

3、授课的关系。中小学授课拥有系统性、完满性。居家学习毕竟是短暂的、临时的。正式开学后，也需要睁开过渡性、连结性授课，才能真切进入到本学期各个学科的正式授课节奏之中。2、是办理好学生文化学科与其他学科授课的关系。组织中小学居家学习，也要坚持德智体美劳全面发展的教育目标，也要落实立德树树人的根本任务，也要最大可能地执行国家课程方案。让学生在学中玩，玩中学。3、是充分发挥学科教研组兼备安排学科授课的作用。各个学科教研组要集中精力研究好本学科学生居家学习授课计划，增强课程资源的一致供给，增强作业的一致设计，增强授课谈论的一致管理，以及学生居家学习的授课管理。4、是充分发挥好络教研的作用。面对学生居家学习

4、的新形式、新挑战，学校要增强教师集体备课的作用。面对学生新的学习环境、新的授课模式，更需要团队的力量，更需要发挥每个人创立性，更需要发挥网络教研的作用。要建立更加完满的网络教研体系，经过如期网上教研，交流课程资源、备课成就，商议授课方式，特别是网上授课出现的各种新问题；同时，要借助网上教研社间，增强学科教师之间的交流商议活动。5、是努力做好学生居家学习的授课技术保障。三、科学掌握教师指导学生居家学习的原则1、是自教重于他教把好的资源、好的课，转变成自己的资源、自己的课，纳入自己的课程授课系统。尽可能的自己参加授课活动。2、是自学重于授课教师在精心准备自己的授课视频的同时，拿出更多的时间来指导学

5、生自学。3、是组织重于上课由于学习环境的改变在上好课的前提下想方想法调动学生居家学习积极性。4、是交流重于作业精选作业，为不同样的学生、最少为不同样学习水平层次的学生供给不同样的更有针对性的作业。适合减少学生作业的量，增加学生基于自学、观看授课视频和适看作业此后的学习成就的交流活动，让学生经过交流分享学习成就、锻炼学生的思想、表达和促进知识结构化的能力。5、是反响重于谈论要尽量提升考试、测评的效能.要节约一些时间出来，增加教师基于作业和高效测试的授课反响时间，经过更正性反响授课，提升学生居家学习的效率，牢固学生居家学习的成就。自我学习领悟:基于一年级自控能力差，自学能力弱，教师推送的微课需要家长陪同听课再解说给学生听，基于这些难点我依照自己的授课方法每周一至周五上午10点直播课堂，在直播过程中我解说知识若是需要谈论也许表达的过程，我就采用说给家长听一听，若是需要互相交流的问题，我会部署相关练习题，群内留言诱惑，这样我就尽可能的隔空掌握孩子的思想动向，尔后第二