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文档简介

1、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 高三语文质量检测 试卷讲评 第一页,共二十二页。讲评目标1.稳固试卷中根底知识及文言文知识点。2.掌握诗歌鉴赏的表达技巧、小说阅读中作用题的答题技巧。第二页,共二十二页。根底检测字音: 近瞰 俯窥 氤 氲knku yn yn 近义词:成语: 路人皆知 五风十雨 他嘴上不说,心里却琢磨了个 ( ) 。大概 大致大概第三页,共二十二页。互问互答选择题局部:自由提问,自由答复,互帮互助,共同解决。第四页,共二十二页。文言积累 后即适懋勤殿召儒臣讲论经义无期。 适莽苍者 ?逍遥游? 到.去 始适还家门 女子出嫁 处分适兄意 按照,依照 1.学生点拨重点词语。2.积累于课

2、内,考查于课外虽异趣者莫能媒孽其短 名词,缺点 卒使上官大夫短屈原于顷襄王 动词,诋毁第五页,共二十二页。再乞休 退休 乞骸骨、致仕或辍食趋宫门他日趋庭,叨陪鲤对 快步走向反以是见知 受到知遇是以见放 被流放慈父见背 背弃“我文言积累第六页,共二十二页。1、凡战陈兵饷方略一皆取断宸衷2、公自跻卿贰至典秩宗3、圣祖南巡,迎谒行在至江宁4、上将返跸1、布阵 策略 帝王的心意2、登上 副职 主持掌管 祭祀3、即“行在所。皇帝所在的地方,本指京都。后泛指皇帝所到之处4、帝王出行时清道,禁止行人来往:警。路。泛指帝王出行的车驾:驻第七页,共二十二页。?出警入跸图? 第八页,共二十二页。文言积累 时公 率

3、晨入暮出,暂退辄复宣召,或辍食趋宫门,小心慎密,久之,上益器之, 当时张英都是很早进来很晚出去,刚退朝总是就又被召见,有时停止吃饭就奔向宫门,小心谨慎细致周到,时间久了,皇帝更加器重他。第九页,共二十二页。文言积累翻译句子:及公见上,盛称鹏年,总督意沮,陈公得免罪,反以是见知,竟为名臣。5分等到张英见到皇上,大大称赞陈鹏年,总督阿山感到沮丧,陈鹏年得以免罪,反而因此受到皇上知遇,最终成为著名大臣。原那么:直译字字落实。方法:采分点句意。第十页,共二十二页。学习迁移“六尺巷典故:一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。 适用于什么作文话题?大度 谦让 礼让 退一步海阔天空

4、积累、应用!第十一页,共二十二页。重点探究 江上 江上 王安石 董颖江北秋阴一半开, 万顷沧江万顷秋,晚云含雨却低徊。 镜天飞雪一双鸥。青山缭绕疑无路, 摩挲数尺沙边柳,忽见千帆隐映来。 待汝成阴系钓舟。诗歌鉴赏:第十二页,共二十二页。我来评分两首诗的第二句都运用了修辞手法,请结合诗句简要分析。4分答卷:1王诗运用拟人的手法,赋予晚间云彩以人的动作,生动形象的写出了江边秋景在阴天时的朦胧感,乌云密布,快要下雨。表达了诗人再将变得沉重与压抑,但又对未来充满希望的乐观。2董诗运用白描的修辞,简单几笔,勾勒出江上飞雪的画面,表达了诗人对未来的希望与寄居山水的超脱。概念性错误2分第十三页,共二十二页。

5、我来回忆诗歌鉴赏的表达技巧有哪些? 直抒胸臆、间接抒情、借景抒情、乐景衬哀情、托物言志、借事抒情、借古讽今、用典抒情等。 正侧面、虚实角度、动静角度、色彩渲染、空间角度、感官角度、点面角度、细节描写、白描等。抒情方法:描写手法:表达技巧第十四页,共二十二页。 抑扬欲扬先抑、欲抑先扬、层层铺垫、伏笔照应、以小见大、以景结情、卒章显志、结构比照、无理而妙等。比喻、拟人、夸张、比照、双关、对偶、通感、象征、互文、顶针、借代、排比、设问、反问等。构思技巧:修辞手法: 我来回忆表达技巧第十五页,共二十二页。我来出题 鹧鸪天 苏轼 林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。 村舍外,

6、古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。【注】1080年,苏轼谪居黄州时写下了这首词。浮生,指短暂虚幻的人生。从景物描写的角度入手,尝试给这首宋词命题。描写手法第十六页,共二十二页。请简要分析“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香一句在景物描写方面的特点。我来出题答:1视觉、嗅觉相结合。从视觉写色:“白鸟翻飞与“红蕖照水;从嗅觉写味:“细细香香气绵长。2远近结合。“翻空白鸟是远景,“照水红蕖是近景。3动静结合。白鸟在空中翻飞,属于动静。红蕖散发幽香,属于静景。4色彩渲染。白色的鸟与红色的荷花,红白相间,引人入胜。多种手法的运用,描述了一幅清新,生动的野外夏景图,可见作者对此景的喜爱之

7、情。第十七页,共二十二页。小说阅读21.小说以“青花瓷为题目,有什么好处?请结 合全文简要分析。4分作用自身修辞、作用,对小说三要素、主旨的作用。作用题的答题角度有哪些?第十八页,共二十二页。1“青花瓷是小说贯穿始终的结构线索,组织全文;2“青花瓷有推动情节开展的作用,麻大娘的三个儿女转变对她的态度:由原先的不管不问到争着抢着“孝顺,和“青花瓷相关;3“青花瓷有塑造人物形象的作用,小说借“青花瓷突出了麻大娘三个儿女的不孝,也突出了吴老头乐于助人的品德,让人印象深刻;4“青花瓷有突出主题的作用,小说借“青花瓷表达了对当下社会伦理道德,尤其是对赡养老人的忧虑与反思。标准答案第十九页,共二十二页。我来总结 小说阅读中的相关题目答题角度,除了需要考虑题型本身的相关答题角度外,还需考虑小说的三要素人物、情节、环境和主旨。第二十页,共二十二页。课堂寄语 尘劳迥脱事非常,紧把绳头做一场。 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。 ?上堂开示颂?唐黄蘖禅师耐得住寂寞,经得住考验, 迎战高考!第二十一页,共二十二页。内容总结不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。yn yn。2.积累于课内,考查于课外。当

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