尊师重教的广播稿

1、第 第 页尊师重教的广播稿尊师重教广播稿一我们又迎来了一个难忘的老师节，在这美满、温馨而又激昂的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最激烈的心，祝关怀、爱惜我们成长的一中全体老师们节日欢乐、美满安康!我们甚至盼望我们的问候和祝愿能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那聪慧的双眸永放光华!当老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于(同学无忧网)传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担

2、，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和发觉，让生活充斥惊喜!感谢您老师，您是一个我们能永久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚能量，在黑暗中查找光明。您给我们志气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总援助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个环节随着时间的消逝会被我们忘却

3、，但您的热忱、志气和慈祥会永久保留。 心爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光华!最末，再次祝全体老师们节日欢乐!尊师重教广播稿二特别兴奋我们又相见在“红领巾学校广播站”。为了庆祝第*个老师节，各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝愿。我们“红领巾学校广播站”也预备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的状况。所以，各班有好的节目都欢迎向我们推举。从下周开始，我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天，也就是星期二，我们主要播出一些歌曲;第二天我

4、们将以朗诵为主;第三天，你可以把想对老师说的话，通过节目告知他;最末一天，我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推举都请抓紧到我这里登记。便于我们做一些训练，进行节目的编排。特别是你想对老师说的话，假如你还没想好，还可以在这个中秋节再想想。不过，肯定得在下周四，我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操，和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的伙伴;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算，学会用数学解决问题;是老师从A、B、C教我们学会用英语对话;是老师从立

5、正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次试验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首好听的歌、画出一幅幅漂亮的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中，我在学校竟已学会了这么多。更重要的是，我懂得了要养成良好的习惯，我懂得了要讲卫生、讲文明，我懂得了要老实守信，要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命老师让我懂得的太多太多。由于他是老师，而我是同学。他想把自己懂得的道理，掌控的知识，具备的技能都传递给我们，而且盼望我们能够超越，不断前进。所以，我做错事了，他会焦急，他会批判，他会援助我改正;所以，我学习落后了

6、，他会担忧，他会严格要求，让我尽好自己学习的责任。我懂，老师，我懂您的深情。早上，不到上课时间你就来到学校，是担忧我们糜费早上珍贵的时间;课堂上，你的目光紧随着我，是提示我上课要仔细;课间，你忙着批改作业，忙着教育我要养成文明的言行;中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，援助我们养成健康的用餐习惯，我们吃完饭，你才捧起饭碗;放下碗筷，你又来到我们身边投入工作;放学了，你还在援助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的同学。由于您知道，每一天对我们都特别重要;由于你知道，我们不能把自己的生命糜费掉。老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康欢乐的成长，能成为有用之人。在您

7、的节日，我们送上一枝鲜花，送上一张贺卡，表达对您的感恩之情。我看到了，脸上的笑容。我更知道，其实你更需要另一种礼物。我知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操劳;我知道，给您最好的礼物，是课堂上我能够仔细听讲，让您在用心上课之余不必为我分神;我知道，给您最好的礼物，是我尽力完成自己身为同学应当完成的任务。老师啊，千言万语难以表达，我对您深深的感恩之心。我只想，用自己的实际行动，来表达我对您的感恩之情。在此，请允许我把这首歌献给你们，我心爱的老师们。尊师重教广播稿三知识为人类开拓了认识世界、通往宇宙之路，而老师那么带领我们打开了知识的大门。老师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一

8、方小小的讲台上悄悄无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，制造着奇妙。人的成长成才离不开老师。一个没有老师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊敬老师。古人云：“三教圣人，莫不有师;千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道?”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着很多尊师的动人故事。北宋时，河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是闻名的理学家，又是闻名的教育家。他们是宋明理学的奠基人，长期在洛阳讲学传道，开创了宋代四高校派之一的洛学。尊师重教广播稿四尊敬老师的劳动。老师的辛勤劳动表达在教学上，同学虚心学习，仔细听好老师的每堂课，取得良好的学习成果，这是对老师最大的尊敬。尊敬老师的人格。古人曰：“一日为师，终身为父”。可见老师在人们心中的地位。作为同学应从心里敬重老师，尊敬老师的人格。同学和老师谈话时，应主动请老师坐，假设老师不坐，同学应当和老师一起站着说话。同老师谈话，要集中精神，姿态端正，双目注视老师，有不同看法时，可实时向老师请教、探讨。要虚心接受