冬季安全教育活动怎么开展

1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页冬季平安教育活动怎么开展冬季平安教育活动1教学目的：1、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教育，培养正确的平安防卫心理。2、掌握紧急情况下的逃生策略。教学要求：知识方面：理解有关知识;明确危害平安的行为。才能方面：通过学习，时刻进步警觉，自觉做好防范工作。掌握自救方法，进步自护才能。觉悟方面：认识平安的必要性，树立平安意识;增强平安的责任感。教学重点：危害平安的行为，及自救措施。教学过程：冬季降临了，为确保学生冬季平安，结合季节特点，进展以下方面的平安教育：一、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教育，培养正确的平安防卫心理。1、

2、 当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的平安防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强平安防卫意识教育，培养正确的平安防卫心理非常重要。2、 “害人之心不可有，防人之心不可无。”(一)火灾水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原那么，才可以化险为夷，绝处逢生。(二)雷电夏天降临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。1. 在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自

3、身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。2. 在市郊地区，躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。3. 在稠密树林中，找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不平安的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。4. 在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。5. 打雷时，不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。6 .打雷时，在平坦的开阔地带，不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。7 .打雷时，在室内相比照拟平安，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。，防止发生传染病。二、让学生理解平安知识。1

4、、用电平安随着生活程度的不断进步，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些的用电常识。(1)认识理解电总开关，学会在紧急情况下关断电。(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电插头。(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电开关，停顿使用。(5)发现有人触电要设法及时关断电;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、平安使用煤气(1)燃气器具在工作时，人不能长时间分开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。(2)取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具(如煤气炉、燃

5、气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。三、发生火灾怎么办冬季气候较枯燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点：(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，实验室里的火种也不得带出室外。(2)、不得带_等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。(3)、要打火警 119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。(4)、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想方法分开火场。(5)、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联络。通过家访、家长会等方式，提醒

6、家长注意学生的校外平安，为学生提供一个平安、安康成长的家庭环境。四、八是加强家校联络。通过家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外平安，为学生提供一个平安、安康成长的家庭环境。五、做好自我防护，把衣服穿暖和，被子盖暖和，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等病症，要及时就医。个人要勤洗澡，勤换衣，不与别人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手，勤通风，勤换衣。六、教师总结：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚刚我们已经知道了一些。在以后的班会中，我将陆续理解，让我们在拍手歌中完毕今天的这堂平安教

7、育主题班会吧。总之，我们青少年要树立平安意识，掌握自护方法，进步自护才能，才能在各种意外情况发生时沉着应对。冬季平安教育活动2活动目的：1、让幼儿认识制止滑冰的标志，知道不能随意到野坑里去滑冰的原因。2、养成良好的礼仪习惯，建立幼儿的平安意识。3、考验小朋友们的反响才能，锻炼他们的个人才能。4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。5、促进幼儿身体的协调性和灵敏性。核心要素：溜冰时不冲撞人拥挤让一旁为平安守规那么制止地我不去活动准备：制止滑冰的标志滑冰的图片。根本过程：(一)导入活动：提问导入主题。教师：“冬天是我们最喜欢的季节，因为我们就可以到户外去玩雪了，可是，冬天除了堆雪人，我们还可以玩

8、什么啊?你们滑过冰吗?”(二)关键步骤：1、向幼儿介绍一些有关人们到不平安的地方滑冰、结果发生伤害的事例，引起幼儿对平安问题的重视。2、通过幼儿互相交流，使幼儿明白哪些地方可以滑冰，哪些地方不可以滑冰。3、认识制止滑冰的标志：(1)请幼儿说一说在不能滑冰的地方有没有见过制止滑冰的标志?制止滑冰的标志是什么样子的?(2)出示制止滑冰的标志。(3)让幼儿认识制止滑冰的标志并知道其代表的意思。4、带着幼儿大声地、有韵律第朗读三字儿歌。(三)完毕部分：给幼儿播放一段滑冰的乐曲，让幼儿模拟滑冰的动作，做音乐律动。让活动在愉快轻松的气氛中完毕。活动延伸：1、请幼儿设计制止滑冰的标志。2、播放光盘，欣赏“把

9、戏滑冰”表演。3、欣赏歌曲滑冰歌4、通过讲述故事，让幼儿知道到非正规滑冰场滑冰的危害。家园互动：请家长带幼儿到正规冰场滑冰，让孩子体验滑冰的乐趣。本卷须知：能认清制止滑冰的标志，带孩子到正规冰场所滑冰。冬季平安教育活动3一、教学目的：通过本次活动，让学生理解交通、活动、意外事件中必备的平安知识，懂得平安的重要性，知道时时刻刻要注意平安，培养自我保护意识，并把自己学到的平安知识传达给周围的人们，做平安教育的小小宣传员。二、教学过程：(一)、导入生命是珍贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星

10、期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个得意的小姑娘，她永远地分开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊!出示主题：珍爱生命、安康成长(二)、明理导行1、这位得意的小姑娘，才7岁，就这样分开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多展示资料2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。(1)生讨论、介绍(2)小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通平安。如今，我们一起来理解一下交通方面的常识。3、平安过马路(1)认识红绿灯板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等(2)讨论：没有红绿

11、灯的马路或公路怎么过?板书：先往左看，再往右看，靠右行(3)游戏“过马路”一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意平安。否那么，后果就不堪设想。说说应该注意哪些不平安行为(如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤)5、认识特殊作用的 号码我来考考大家，你们知道哪些特殊的 号码?它们有什么样的好处呢?6、理解在家里、在校外自己保护自己的方法我们不仅要注意交通平安、活动平安，还必须对我们身边的人和事保持一定的警觉。说说假设遇到了以下情况，你会怎么做。A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院

12、。B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走;D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。E、遇到雷雨天气，躲在大树下。(三)、总结1、说说自己学了这节平安课后的感受2、在写有“珍爱生命、安康成长”的建议书上集体签名。冬季平安教育活动4活动目的：1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的安康状况。2、理解一些冬季防寒保暖的小常识。3、在生活理论中学习防寒保暖，确保自己身体安康。活动准备：表现冬季寒冷的图片活动过程：一、谈话活动，引出主题1、如今是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?2、假设我们不注意保暖，会发生什么?3、时值冬季，寒气逼

13、人。我们要如何做好身体的保暖工作呢?教师小结：冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。二、根据自己的生活经历进展讲述1、根据你的经历，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤?2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。2、做好人体直接接触空气部位的保暖。在冬季戴上帽子，可以减少头部的散热量，同样能到达周身保暖的目的。在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套。俗话说：“寒从脚下起。”在严冬，人

14、们还必须换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人体多获得一些热量，具有保暖的功能。4、要勤晒被褥。增加被褥内的空气量就等于进步了保暖才能。被褥经过日晒，变得蓬松，不仅增加了空气量，而且还增加了厚度。因此，盖着晒过的被子，会觉得很暖和。5、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度。如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等，使室内温度经常处于18-20，相对湿度50-60%为。人们不应该长时间地处于10以下的环境中。6、补充富含钙和铁的食物可进步机体的御寒才能。含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物那么主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆

15、、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品，以进步机体耐寒力。常见的温热食物有：牛、羊、狗、鸡肉，大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入量，它可以进步我们的免疫才能。因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。7、小学生冬季平安教育，学生进展冬季长跑等体育活动，既可增强体质，也可以进步人体对寒冷的忍受性。四、冬季平安教育活动延伸今天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中，防寒保暖，确保自己身体安康。冬季平安教育活动5活动目的：1、增加幼儿在雪天的自我保护才能。2、理解一些平安小知识。活动准备：活动过程：一、谈话引入。“这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要注意哪些事情，保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经历说一些雪天的平安措施。二、教师小结1.首先在雪天，要认真走好每一步，选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，尤其防止踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。2、其次是上放学回家路上，要注意交通平安，一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。3、雪天穿