喜迎元旦活动方案

1、第 页喜迎元旦活动方案一、活动实施工作小组 活动组织与协调： 校工会、团委、信息中心 二、节目参加对象 本校教职工 三、节目类型 1、语言类： 相声、小品、朗诵等; 2、舞蹈类： 以能体现时代主题的舞蹈为主，形式不限; 3、歌曲类： 独唱、合唱、表演唱、歌伴舞; 4、器乐类： 独奏、齐奏、合奏等; 四、节目评审 1、节目打算和上报团委时间： 12月9日12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目) 2、节目时间： 12月26日12月30日(详细时间已通知为准) 五、节目内容 要紧扣时代、校内、职教的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。 请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持

2、、主动协作。 (本场责任人：xx) 校工会、团委 12月9日 注： 1、详细的时间以当日通知为准; 2、为确保教学常规和会场秩序，节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。 喜迎元旦活动方案2 一、目的： 1、庆辉煌20 xx，迎绚丽20 xx元旦晚会 2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活，提高凝合力、增加团队精神，优化企业文化。 二、晚会时间地点、人数及内容 1、时间：20年12月31日 2、地点：待定 3、晚会主题：爱我晶台，共创将来 4、人数：公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计：人) 5、内容：1、竞赛活动(包括拨河竞赛、篮球赛)2、文艺晚会(包括抽奖、互动嬉戏、唱歌、

3、跳舞、小品等文艺节目)3、元旦会宴 三、晚会经费预算(总计：000元) 1、抽奖奖品预算(合计：000元)其中：特等奖1名，奖金00元;一等奖2名，奖金002=00元;二等奖5名，奖金005=00元;三等奖8名，奖金008=00元;四等奖20名，奖金012=00元;纪念奖30名，奖金030=00元;(中奖人合计：58人) 2、优秀员工奖金(合计：00元) 3、表演节目(合计：00元) 4、晚会所需选购物品(合计：00) 5、餐费(合计：00) 注：详见附件元旦晚会经费预算表 四、晚会筹备组 1、总策划：方传秘 2、策划小组成员：方传秘、李x、熊x 3、后勤保障组：各部负责人、财务人员、行政部文

4、员、保安员。 4、礼仪组：供应商接待组、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。 5、晚会节目组：李x 6、晚会主持组：(待定) 7、竞赛活动小组： 五、晚会现场工作人员分工支配： 1、场景布置人员：刘x、 2、晚会现场负责人：李x 3、晚会现场协调：李x 4、来宾引导人员： 5、现场打算工作人员：办公室全部文员，由陈x带队 6、现场秩序维护：李x、保安队 7、竞赛活动负责人： 8、音响设备组：赵x 9、平安保障组：李x、保安队 六、元旦竞赛活动时间 1、拨河竞赛(20123111：00) 2、篮球赛(20123114：00) 七、晚会筹备工作支配 1、总策划：方传秘负

5、责全部活动筹备的监督 2、策划组：负责活动的安排编写扩流程制作，协调沟通各小组的工作。 3、部门负责人动员工作(完成期限：201121) 负责人：各部门负责人 做好各部门负责人的思想工作，使其全情投入，通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工，从而提高员工的主动性。负责动员所辖范围内员工主动参加，发掘在消遣节目方面有特长的员工，激励其报名并上台表演。选上的节目，所在部门/要赐予大力的支持。 4、节目预选(完成期限：12月25日) 负责人：人力资源行政部 负责当天晚会节目的选定，保障节目质量。 5、节目排练(完成期限：20年12月01日20年12月25日) 负责人：人力资源行政部李x 演出现

6、场排演，音效设备设施到位，安排排演1次。 6、会场布置(完成期限：晚会当天) 负责人：刘x、 陈仕斌、孔x、张x、 负责做好晚会的舞台搭建，音响、场地及背景布置。 7、礼仪组(完成期限：晚会当天) 负责人：高x负责大堂接待佳宾，并赐予引导 8、音响设备组： 负责人：赵x负责现场音响设备安装调试和DJ及碟片音乐工作 9、现场打算工作人员：办公室全部文员，由财务陈香带队 负责安排观众食品并发放到位，晚会起先前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具，发放抽奖号码，担当颁奖礼仪，为嘉宾打算好水果、茶水，嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。 10、通知晚会嘉宾 负责人：市场部、供应链 负责填写和发出请

7、柬(邀请函)，通知与会嘉宾准时参与晚会，嘉宾到达现场后支配其入座。(邀请函需确认样板格式、数量，印制完成) 11、晚会现场拍照(完成期限：晚会当天) 负责人：梅x 负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。 12、协调工作 负责人： 负责晚会的人员调动，保证晚会圆满完成。 13、物资选购与租用 负责人：方x、财务人员、选购课 负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等全部物品的选购及服装租用。 14、道具打算 负责人：选购课、节目组 负责晚会各种嬉戏道具的打算和传递。 15、会场秩序维护 负责人：李x、行政保安队 负责观众就坐区域的划定，晚会进场、退场秩序的

8、维护，入场观众的就坐支配，各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序，做好平安工作。 八、颁奖、抽奖嘉宾： 负责人：a、特等奖(总经理)、b、一等奖(待定)、c、二等奖(员工代表)、d、三等奖(管理代表)e。四等奖(领班代表) 为相应的获奖者进行现场颁奖;参加(纪念)奖 九、其它筹备工作 1、元旦晚会经费预算表 2、元旦晚会节目表 3、晚会奖品及物品明细表 4、晚会时间及流程表 十、策划工作完成时间安排表 略 喜迎元旦活动方案3 一、活动主题： 喜迎元旦，共创将来 二、活动目的： 促进公司员工团结，激发员工工作热忱，加强企业文化建设。 三、活动内容： 1、评比“20 xx年度五星员工” 2、拔河竞

9、赛 四、组织机构 负责部门：企划部 参与部门：公司全部部门 五、活动对象： 公司全体在职员工 六、活动地点： 1、“五星员工”评比：公司全部部门 2、拔河竞赛：公司篮球场 七、活动时间： xx-xx-xx 八、活动流程： 1、打算宣扬单和要发的通知; 2、发通知和活动策划书给各部门负责人; 3、在公司网站首页发布相关信息和公示; 4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的主动性与参加热忱，具体介绍本活动并让他们询问; 5、海报宣扬，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。 活动打算工作与实施： 宣扬通知 1、评比基本条件与标准 基本条件： (1)在公司连续任职时间1年以上。 (2)本年度无

10、任何的违纪评比和惩罚。 (3)具有较强的工作实力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。 (4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。 (5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。 (6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。 评比标准： (1)有责任心：不遗余力做好本职工作，勤奋、仔细。 (2)有细致心：擅长发觉工作中的疏漏并能刚好订正。 (3)有进取心：工作中主动进取、主动好学，擅长开拓创新。 (4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。 2、评比部门划分 依据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增加评比的先进性、代表性、权威性，本次评比活动我们将公司分为两大部

11、分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参与公司的“五星员工”评比。 3、详细流程： (1)针对此次活动制定出合理的评比制度和相关嘉奖事项; (2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来; (3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜; (4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间; (5)主办方做好监督工作，并供应各种询问; (6)从各部门负责人收回全部选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工; (7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工

12、”，选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河竞赛当天颁奖同时进行。 奖项及奖金设置： “员工”每人嘉奖20 xx元;“五星员工”嘉奖5000元。拔河竞赛胜出部门获得由公司组织的xx省xx市旅游一次。 喜迎元旦活动方案4 一、活动主题： 展示风采迎接新年 二、活动目的： 为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生的集体荣誉感和合作精神。 三、活动时间： 12月31日下午第2节课 四、活动地点： 各班教室 五、活动内容： 1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 2、三六年级以“

13、展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。 3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。 六、详细要求： 1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展一些趣味嬉戏;中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事竞赛等等。 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，确保活动有序进行。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。 七、留意事项： 1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。 2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大

14、检查。 喜迎元旦活动方案5 一、活动主题 共嬉戏、齐健身、迎元旦、快乐多 二、活动背景与目的 此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝合力的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和欢乐，从中体验“我学习我欢乐，我欢乐我学习”的学习乐趣，培育我校学生的团结协作实力、集体荣誉感和竞争意识，增加同学们的团队意识，特实行趣味游园活动。 三、组织机构 主办：共青团文地二中团委，文地二中体育科 承办：玉林师范学院数学与信息科学学院xx级实习队 四、活动对象： 文地二中全体团员 五、活动内容与支配 集体嬉戏 1、五人六足接力(负责老师：) 嬉戏人数：每班10人，分成两组。 嬉戏器具：绳子、秒表 嬉戏规则： (1)

15、每班派出两个代表队，将参赛队员分为两组进行竞赛。 (2)竞赛起先前，每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。 (3)第一组的每班代表队五个人并排站，相邻的两脚的脚颈项用带子固定在一起。裁判发令后，参赛队员通过协调协作在跑道上共同进行，赛程30米，到达赛道另一端进行接力，然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最终5个人触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。 (4)其次组成员也根据此标准竞赛。 先进行九年级7个班的竞赛，接着是八年级、七年级。 嬉戏嘉奖：每个年级的第一名嘉奖10张奖券、其次名嘉奖8张奖券，第三名嘉奖6张奖券，第四名嘉奖4张奖券。嬉戏地点：靠近校门

16、口方向的篮球场。 注：竞赛过程中，如绑脚绳脱落必需停下绑好才可以接着前进，否则视为违规，取消参赛资格。 2、协力运球(30米背靠背夹球接力竞赛)(负责老师：) 嬉戏人数：每班8人，4男4女 嬉戏器材：篮球或气排球，秒表2个、哨子4个 嬉戏规则： (1)将参赛队员分为两组，分别于起点终点。 (2)竞赛起先前，每队4名队员分成两个小组，在赛道两端各站一组。 (3)第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后，参赛队员通过协调协作在跑道上共同进行，赛程15米，到达赛道另一端进行接力，然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。 (4)以各参赛队最终两个人触及终点线所在垂直平面

17、为计时停止，用时少者名次列前。 (5)其次组成员也根据此标准竞赛。 (6)在每个小组中选出用时短的前两个班级进入决赛，在决赛中，以完成竞赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行，由高年级到低年级。 嬉戏嘉奖：年级第一名嘉奖8张奖券，其次名嘉奖6张奖券，第三名嘉奖4张奖券，第四名嘉奖2张奖券。(注：如运球过程中球脱离背部必需从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新起先，否则视为违例) 嬉戏地点：靠近教工宿舍楼的篮球场(靠乒乓球台的半场位置)。 3、吸管传输(负责老师：) 嬉戏人数：每班6人 嬉戏器材：吸管一包、哨子2个、钥匙环5个 嬉戏规则：每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有肯定重量的钥匙环之类的东西，当竞赛起先时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿态把钥匙环传给下一个人，直到传到最终一个人嘴叼的吸管上。 假如在传输过程中钥匙环掉下，那么就从那个人处重新传输，不用重头起先。每个队伍有三次重复的机会，运用完三次机会将被淘汰。 分年级进行，由高年级到低年级。 嬉戏嘉奖：分年级第一名嘉奖8张奖券，其次名嘉奖6张奖券，第三名嘉奖4张奖券，第四名嘉奖2张奖券。 嬉戏地点：靠近教工宿舍楼的篮球场(靠校道的半场位置)。 4、海底捞月(负责老师：) 嬉戏人数：每班10人，5男5女 嬉戏器材：4个篮球、哨子1个 嬉戏规则：每班的参赛队伍排成一