个人网点策划实验_第1页
个人网点策划实验_第2页
个人网点策划实验_第3页
个人网点策划实验_第4页
个人网点策划实验_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 HYPERLINK HYPERLINK 个人网站站搭建目的要求求:熟练掌握握拍卖的的全过程程,熟悉悉前台会会员注册册、客户户投诉、新手上上路、服服务中心心、新品品上架、每日一一拍、商商品推荐荐、竞拍拍热点、特色拍拍卖等项项目;熟熟悉后台台登录日日志、会会员管理理、群组组设置、拍卖目目录设置置、拍卖卖商品管管理等项项目。所选德意意电子商商务实验验室的模模块:“企业网站”模块之“交易网网站搭建建”新建网站站一、实验验目的熟悉拍卖卖中心,掌握会会员注册册的步骤骤.二、实验验内容熟悉拍卖卖中心的的构成、特点和和各栏目目的功能能,掌握握拍卖中中心注册册的步骤骤。三、实验验步骤流程图开 始登录“交易网站

2、搭建”新建网站返回结束1)点击击进入“企业网网站”“交易网网站搭建建”,进入入如下界界面:2)点击击页面右右上方的的“新建网网站”,进入如如下界面面:输入“学学号”:学生生自己的的学号;密码:12334566。点击“确定”。3)进入入“建立个个人网上上商店基本信信息”界面:填写个人人网上商商店基本本信息:序号项目内容商店名称称网上商商店地址学校所在在地址联系人邮编编码码学校所在在地邮编编电话学生手机机电话电子邮件件地址eccp.nnet点击“确确定”,完成成个人网网店的搭搭建,出出现如下下界面:网站后台台管理一、实验验目的熟悉拍卖卖中心,掌握会会员注册册的步骤骤.二、实验验内容熟悉拍卖卖中心的

3、的构成、特点和和各栏目目的功能能,掌握握拍卖中中心注册册的步骤骤。三、实验验步骤流程图开 始登录“交易网站搭建”新建网站返回结束1)点击击进入“企业网网站”“交易网网站搭建建”“管理网网店”,进入入如下界界面:输入“学学号”:学生生自己的的学号;密码:12334566,点击“确定”,进入“个人网网站”界面。2)点击击“商店后后台管理理”下的“商品类类别管理理”,进入入如下界界面:点击添添加商品品类别,进入如如下界面面:输入“商商品编号号”:a,“商品名名称”:52119计算机机与网络络。点击击“保存”,出现现如下界界面:3)点击击“商店后后台管理理”下的“商品管管理”,进入入如下界界面:点击“

4、添添加商品品”,进入入如下界界面:填写商品品信息:序号项目内容1类别代号号aa2商品名称称学校所在在地址3商品类别别4计量单位位学校所在在地邮编编5参考售价价学生手机机电话6参考进价价eccp.nnet点击“保保存”。完成成商品的的添加,出现如如下界面面:网站发布布管理一、实验验目的熟悉拍卖卖中心,掌握会会员注册册的步骤骤.二、实验验内容熟悉拍卖卖中心的的构成、特点和和各栏目目的功能能,掌握握拍卖中中心注册册的步骤骤。三、实验验步骤流程图开 始登录“交易网站搭建”新建网站返回结束1)点击击进入“企业网网站”“交易网网站搭建建”“管理网网店”,进入入如下界界面:输入“学学号”:学生生自己的的学号

5、;密码:12334566,点击“确定”,进入“个人网网站”界面。2)点击击“商店发发布管理理”下的“发布到到搜索引引擎”,进入入如下界界面:点击“现现在发布布”,出现现发布提提示,显显示如下下界面:3)点击击“商店发发布管理理”下的“发布到到门户网网站”,进入入如下界界面:点击“现现在发布布”,出现现发布提提示,显显示如下下界面:1. CC2C模式目的要求求:熟练掌握握拍卖的的全过程程,熟悉悉前台会会员注册册、客户户投诉、新手上上路、服服务中心心、新品品上架、每日一一拍、商商品推荐荐、竞拍拍热点、特色拍拍卖等项项目;熟熟悉后台台登录日日志、会会员管理理、群组组设置、拍卖目目录设置置、拍卖卖商品

6、管管理等项项目。所选德意意电子商商务实验验室的模模块:“网上交交易”模块之“C2CC”实验1.会员注注册一、实验验目的熟悉拍卖卖中心,掌握会会员注册册的步骤骤.二、实验验内容熟悉拍卖卖中心的的构成、特点和和各栏目目的功能能,掌握握拍卖中中心注册册的步骤骤。三、实验验步骤流程图开 始登录C2C前台会员注册返回结束1)点击击进入网网上交易易C22C前台点击页面面上方的的导航栏栏里“会员注注册”,进入如如下界面面:输入自定定义会员员名,密密码。点点击“新会员员注册”,进入入如下界界面:分别注册册如下两两个会员员:序号项目内容1内容2所属地址址学校所在在地学校所在在地联系人学生真实实姓名学生真实实姓名

7、1送货地址址学生寝室室所在地地学生寝室室所在地地邮编学校所在在地邮编编学校所在在地邮编编电话号码码学生寝室室电话学生寝室室电话手机号码码学生手机机号码学生手机机号码电子邮件件地址ecpp.neeteccp.nnet点击“确确认输入入”,完成新新会员的的注册。点击“返返回主页页”。实验2.商品拍拍卖演示四-3-22一、实验验目的掌握拍卖卖的全部部技能.二、实验验内容掌握拍卖卖操作的的技能,包括拍拍卖商品品的信息息发布;查询拍拍卖进展展;回复复竞拍方方留言等等内容。三、实验验步骤开 始填写信息上传图片查看拍卖商品返回拍卖商品结束流程图在页面左左侧进行行会员登登录,输输入:,密码码:12334566

8、,进入“登记拍拍卖商品品”页面:进入拍卖卖页面后后,填入入欲拍卖卖的商品品的信息息:名称:联联想电脑,商品总数数:1物品所在在地:学学校所在在地址新旧情况况:9成新,拍卖的商商品所属属的一级级分类:计算机机与网络络,二级级目录:整机(若在一一级分类类中未能能找到适适合自己己的分类类科目,可做如如下操作作以设置置目录:进入“CC2C模式”“后台”“拍卖目目录设置置”,出现现如下界界面:点击“第第一级目目录”下的第第一条记记录,出出现如下下界面:输入“第第一级目目录名称:电脑与与软件,点击“增加”。返回回到“拍卖目目录设置置”界面,找到自自己的“第一级级目录”(电脑与与软件),点击击进入,出现如如

9、下界面面:在“增加加第二级级目录”下输入“第二级级目录名名称”:联想想笔记本本,点击击“增加”。添加加目录成成功。返返回重新新填写与与拍卖的的商品信信息)起始价:30000,增加加金额:200,商品描述述:一台台好用的的电脑,结束时时间:系系统默认认时间。(提示示:但不不允许出出现跨月月份)填写完信信息后,点击确确认按钮钮,出现现如下界界面:若有商品品图片,可以按按照提示示上传商商品的图图片,如如果没有有则点击击“返回”,出现“拍卖商商品详细细信息”界面:点击商品品目录,查看发发布的拍拍卖商品品:实验3.商品竞竞拍一、实验验目的掌握商品品拍卖的的操作技技能及技技巧.二、实验验内容掌握商品品竞拍

10、的的操作技技巧,包包括选取取欲购商商品;了了解拍卖卖商品详详细信息息的拍卖卖情况;进行集集体议价价等内容容。开 始返回确定提交出价买入会员录入结束三、实验验步骤流程图在首页页页面左侧侧,输入入用户名名1(提示示:与发发布拍卖卖商品的的用户不不一致)和密码码,进行行会员登登录,进进入如下下界面:点击页面面左上方方的买入入按钮,出现“拍卖商商品详细细信息”页面:选择欲竞竞拍的商商品,进进入一级级目录:计算机机与软件件,二级级目录:联想笔笔记本,进入界界面如下下:点击“联联想52119电脑”,进入入商品详详细信息息介绍界界面:5)点击击“出价”在弹出出的对话话框中填填入起价价“30220”,点击击提

11、交,界界面如下下:6)点击击“确定”,查看“竞标过过程”,可看看到自己己的竞标标信息:拍卖中心心管理一、实验验目的掌握拍卖卖中心管管理的全全部操作作及技能能.二、实验验内容熟悉拍卖卖中心管管理的常常用操作作;掌握握会员管管理的操操作技能能;熟悉悉拍卖管管理的目目录和商商品管理理流程;掌握商商品管理理的操作作技能等等。三、实验验步骤流程图开 始登录登录日志组群设置会员管理拍卖商品管理返回拍卖目录设置结束登录点击进入入网上交交易C22C后台:登录日志志点击“登登录日志志”,即可可查看“C2C”会员的的登陆会会员的操操作情况况组群设置置点击“组组群设置置”点击“新新增”按钮组别名称称为“钻石会会员”,点击“增加”按钮,点击“确定”按钮会员管理理点击“会会员管理理”,双击“会员名名称”为“”,(若若会员太太多,可可直接“输入要要管理的的会员用用户帐号号”:,点击“确定”)即可可查看该该会员的的详细情情况点击“改改变组群群”按钮,更改为为“钻石会会员”点击“提提交修改改”,点击“确定”4)点击击“确定”,返回“更改会会员群组组”可以看看到“现所属属组别”显示为“钻石会会员52119”:拍卖目录录设置点击“拍拍卖目录录设置”点击第一一级目录录下的第第一条记记录:在“增加加第一级级目录”下方的“第一级级目录名名称”右侧的的文本框框中,填填写“软件”,点击“增加”“确

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论