湖南财政经济学院岗位设置与聘用管理实施方案

1、PAGE PAGE 36关于印发发湖南南财政经经济学院院岗位设设置实施施方案等等的通知知院属各部部门：湖南财财政经济济学院岗岗位设置置实施方方案、湖南财财政经济济学院教教师系列列专业技技术岗位位首次聘聘任办法法、湖湖南财政政经济学学院其他他专业技技术岗位位首次聘聘任办法法 、湖南南财政经经济学院院管理岗岗位首次次聘任办办法 、湖南南财政经经济学院院工勤岗岗位首次次聘任办办法 ，经全院教职工代表大会讨论通过，学院党委、行政审定同意，现印发给你们，请遵照执行。附件：1、湖南南财政经经济学院院岗位设设置实施施方案2、湖南南财政经经济学院院教师系系列专业业技术岗岗位首次次聘任办办法3、湖南南财政经经济

2、学院院其他专专业技术术岗位首首次聘任任办法 4、湖南南财政经经济学院院管理岗岗位首次次聘任办办法 5、湖南南财政经经济学院院工勤岗岗位首次次聘任办办法 二一二年年六月十十日附件1湖南财政政经济学学院岗位位设置实实施方案案根据国家家原人事事部、教教育部关关于高等等学校岗岗位设置置管理的的指导意意见（国国人部发发2000759号号）、湖湖南省事事业单位位岗位设设置管理理实施意意见（试试行）(湘政办办发220088111号)、湖南南省事业业单位岗岗位设置置管理工工作有关关问题的的处理意意见(湘人社社函220111755号)和和湖南南省高等等学校岗岗位设置置管理实实施意见见（湘湘人社发发2001197

3、号号）等文文件精神神，为推推进学院院人事制制度改革革，优化化人力资资源配置置，做好好首次岗岗位设置置和人员员聘用工工作，结结合我院院实际，制制定本方方案。一、实施施范围与与对象1岗位位设置管管理实施施范围与与对象包包括：（1）参参加了220066年工资资套改（以以下简称称工改）的的正式工工作人员员；（2）220066年工改改后按规规定程序序进入的的在册正正式工作作人员；（3）220066年7月月1日至至完成首首次岗位位设置管管理期间间退休，且且退休时时执行专专业技术术岗位工工资待遇遇的人员员；（4）聘聘用人员员按照有有编、有有岗原则则，根据据学院剩剩余编制制与剩余余岗位（教教师编制制、岗位位除

4、外）的的实际情情况，对对符合岗岗位设置置管理基基本任职职条件的的聘用人人员，分分岗位类类别进行行对岗申申报、考考试测评评、择优优聘用。二、岗位位总量与与结构比比例2学院院岗位总总量依据据湖南省省机构编编制委员员会关关于湖南南财政经经济学院院机构编编制的批批复（湘湘编220111299号）核核定的编编制数，确确定为7788人人。首次次岗位设设置时，根根据学院院实际和和工作需需要，总总编制控控制在6670个以以内。3学院院岗位分分为管理理岗位、专业技技术岗位位和工勤勤技能岗岗位三种种类别。根据湖湖南省事事业单位位岗位设设置管理理实施意意见（试试行）(湘政办办发220088111号)和和湖南南省高等

5、等学校岗岗位设置置管理实实施意见见（湘湘人社发发2001197号号）文件件规定，根据学院实际，首次岗位设置时，三类岗位的结构比例如下：（1）管管理岗位位占学院院岗位总总量的119%；（2）专专业技术术岗位占占学院岗岗位总量量的766%；（3）工工勤技能能岗位占占学院岗岗位总量量的5%。4学院院专业技技术岗位位分为教教师岗位位和其他他专业技技术岗位位。其中中教师岗岗位是专专业技术术主体岗岗位，占占学院岗岗位总量量大于660%，占占专业技技术岗位位总量的的79%；专职职辅导员员岗位按按学生人人数量11：2000配备备。5.首次次聘用时时，学院院各部门门各级各各类岗位位数原则则上按各各部门现现状设置

6、置并确定定其人数数。三、岗位位等级（一）管管理岗位位等级6管理理岗位分分为8个个等级，即即三至十十级职员员岗位，依依次分别别对应现现行的厅厅级正职职、厅级级副职、处级正正职、处处级副职职、科级级正职、科级副副职、科科员、办办事员。7学院院各等级级管理岗岗位的职职员数量量，按照照干部人人事管理理有关规规定和权权限确定定。8学院院管理岗岗位三至至六级的的数量按按照湖南南省机构构编制委委员会关关于湖南南财政经经济学院院机构编编制的批批复（湘湘编220111299号）中中核定的的职数执执行。（二）专专业技术术岗位等等级9专业业技术岗岗位分为为13个个等级。专业技技术高级级岗位分分7个等等级，即即一至七

7、七级，高高级专业业技术职职务正高高级岗位位包括一一至四级级，副高高级岗位位包括五五至七级级；中级级岗位分分3个等等级，即即八至十十级；初初级岗位位分3个个等级，即即十一至至十三级级，其中中十三级级是员级级岗位。正高级教教师岗位位名称为为教授一一级岗位位、教授授二级岗岗位、教教授三级级岗位、教授四四级岗位位，分别别对应一一至四级级专业技技术岗位位；副高高级教师师岗位名名称为副副教授一一级岗位位、副教教授二级级岗位、副教授授三级岗岗位，分分别对应应五至七七级专业业技术岗岗位；中中级教师师岗位名名称为讲讲师一级级岗位、讲师二二级岗位位、讲师师三级岗岗位，分分别对应应八至十十级专业业技术岗岗位；初初级

8、教师师岗位名名称为助助教一级级岗位、助教二二级岗位位，分别别对应十十一级、十二级级专业技技术岗位位。其他专业业技术岗岗位主要要有：工工程实验验、图书书档案、会计审审计、医医疗卫生生等专业业技术岗岗位。其其他专业业技术岗岗位名称称根据相相关行业业标准执执行，并并与学院院现执行行的专业业技术职职务系列列保持一一致。根据湖湖南省高高等学校校岗位设设置管理理实施意意见（湘湘人社发发2001197号号）文件件规定，专专业技术术岗位中中，正高高级、副副高级、中级和和初级专专业技术术岗位比比例的控控制标准准为100277455188。10高高级、中中级、初初级岗位位内部不不同等级级岗位之之间的结结构比例例学

9、院总总体控制制目标：三级、四级岗岗位之间间的比例例为46；五五级、六六级、七七级岗位位之间的的比例为为2444；八级、九级、十级岗岗位之间间的比例例为3433；十一一级、十十二级岗岗位之间间的比例例为55。（三）工工勤技能能岗位等等级11工工勤技能能分为一一至五级级岗位，分分别为高高级技师师、技师师、高级级工、中中级工、初级工工和普通通工岗位位。12工工勤技能能一级、二级、三级岗岗位数占占工勤技技能岗位位总数的的比例原原则上不不超过225，其其中一级级、二级级岗位的的数量占占工勤技技能岗位位总数的的比例原原则上不不超过55。（四）特特设岗位位13特特设岗位位是学院院根据事事业发展展急需聘聘用的

10、高高层次人人才等特特殊要求求，经批批准设置置的工作作岗位，是是学院的的非常设设岗位。特设岗岗位的等等级根据据具体情情况确定定。特设设岗位不不受学院院岗位总总量、最最高等级级和结构构比例限限制，在在完成工工作任务务后，按按照管理理权限予予以核销销。特设设岗位的的具体管管理办法法另行制制定。四、岗位位设置（一）管管理岗位位设置14管管理岗位位是指担担负党政政领导职职责或管管理任务务的工作作岗位。包括：（1）学学院领导导；（2）内内设党政政管理机机构（含含纪检监监察、工工会、团团委）工工作人员员（专职职从事会会计、出出纳、审审计、统统计、档档案、医医务工作作，且没没有担任任中层正正副职的的人员除除外

11、）；（3）教教学系部部、教辅辅部门（图图书馆、国际交交流中心心、公共共实验管管理中心心、继续续教育部部）从事事管理工工作且无无专业技技术职称称的人员员。15根根据湖南南省机构构编制委委员会关关于湖南南财政经经济学院院机构编编制的批批复（湘湘编220111299号）文文件规定定，结合合学院实实际，首首次聘用用时，学学院管理理岗位总总量为1150个个，占学学院岗位位总量的的19%。具体体设置如如下：（1）学学院领导导岗位110个。其中：三级职职员（正正厅）职职数2个个；四级级职员（副副厅）职职数8个个；（2）学学院内设设党政管管理机构构处级领领导职数数38个个，群团团组织及及教辅单单位处级级领导职

12、职数344个。其其中：五五级职员员（正处处）职数数36个个；六级级职员（副副处）职职数366个；（3）其其他管理理岗位668个。其中：七级职职员311个，八八级职员员7个，九九级职员员16个，十十级职员员14个。（二）教教师岗位位设置16教教师岗位位是指为为完成高高等学校校教育任任务而设设置，具具有教育育教学、科学研研究工作作职责和和相应水水平与能能力要求求的专业业技术岗岗位。包括：（1）教教学系部部具有高高校教师师系列专专业技术术职务且且承担教教学科研研任务的的管理人人员（不不含系部部办公室室主任）；（2）教教学系部部的专任任教师；（3）副副处级（含含）以上上实职管管理岗位位中所有有承担教教

13、学科研研任务的的高级职职称人员员，即“双双肩挑”人员；（4）教教学系部部的专职职辅导员员；（5）具具有高校校教师系系列专业业技术职职务且承担担教学科科研任务务的学报报编辑。（6）教教辅部门门（图书书馆、国国际交流流中心、公共实实验管理理中心、继续教教育部）具具有高校校教师系系列专业业技术职职务且承担担教学科科研任务务的管理理人员（不不含科级级岗位管管理人员员）。17根根据湖湖南省高高等学校校岗位设设置管理理实施意意见（湘湘人社发发2001197号号）文件件精神，教教师岗位位总数为为4733个，占占学院岗岗位总量量的600%，占占学院专专业技术术岗位总总量799%。具具体设置置如下：（1）教教授

14、岗位位57个个，岗位位内部结结构按446 的比例例，设三三级岗位位24个个，四级级岗位333个；（2）副副教授岗岗位1330个，岗岗位内部部结构按按2444 的比例例，设五五级岗位位26个个，六级级岗位552个，七七级岗位位52个个；（3）讲讲师及以以下教师师岗位数数按上级级核定的的编制数数和规定定的内部部结构比比例计算算确定；（4）考考虑到学学院实际际，首次次岗位设设置时，教教师岗位位控制在在3888个以内内（含辅辅导员岗岗位544个）。（三）其其他专业业技术岗岗位设置置18其其他专业业技术岗岗位是指指为教育育教学和和科学研研究工作作提供技技术支持持或辅助助服务、具有相相应专业业技术水水平和

15、能能力要求求的专业业技术岗岗位，包包括：（1）教教辅部门门（图书书馆、国国际交流流中心、公共实实验管理理中心、继续教教育部）的的非教师师专业技技术人员员（包括括从事管管理工作作的、具具有非教教师专业业技术职职称的人员）；（2）财财务处、审计处处、医务务室、档档案室等等部门和和科室的的其他专专业技术术人员；（3）教教学系部部的实验验技术人人员。19根根据湖湖南省高高等学校校岗位设设置管理理实施意意见（湘湘人社发发2001197号号）文件件精神，其其他专业业技术岗岗位总数数为1226个，占占学院岗岗位总量量的166%，占占学院专专业技术术岗位总总量211%，最最高等级级定为四四级，具具体设置置为：

16、（1）正正高级岗岗位3个个，占其其他专业业技术岗岗位的22%；（2）副副高级岗岗位322个，占占其他专专业技术术岗位226%。岗位内内部结构构按2444 的比比例，设设五级岗岗位6个个，六级级岗位113个，七七级岗位位13个个；（3）中中级及以以下其他他专业技技术岗位位数按上上级核定定的编制制数和规规定的内内部结构构比例计计算确定定；（4）考考虑到学学院实际际，首次次岗位设设置时，其其他专业业技术岗岗位控制制在1110个以以内。（四）工工勤技能能岗位设设置20工工勤技能能岗位是是指为满满足学院院教学、科研和和日常运运行等需需要，承承担技能能操作和和维护、后勤保保障、服服务等职职责的工工作岗位位

17、。工勤勤技能岗岗位总数数为399个，占占学院岗岗位总量量的5%。具体体设置按按上级核核定的编编制数和和规定的的内部结结构比例例计算确确定；同同时，考考虑到学学院实际际，首次次岗位设设置时，工勤技能岗位控制在22个以内。五、岗位位基本条条件21三三类岗位位的基本本条件（1）遵遵守宪法法和法律律；（2）具具有良好好的品行行；（3）岗岗位所需需的专业业、能力力或技能能条件；（4）适适应岗位位要求的的身体条条件。首次聘用用，具体体岗位评评聘条件件，学院院另文规规定。22管管理岗位位基本任任职资格格（1）管管理岗位位一般应应具有大大学专科科以上文文化程度度，其中中六级以以上职员员岗位，一一般应具具有大学

18、学本科以以上文化化程度。（2）担担任三级级、五级级职员，须须分别在在四级、六级职职员岗位位上工作作两年以以上；担担任四级级、六级级职员，须须分别在在五级、七级职职员岗位位上工作作三年以以上；担担任七级级、八级级职员岗岗位，须须分别在在八级、九级职职员岗位位上工作作三年以以上。确确因工作作需要，由由专业技技术岗位位交流到到管理岗岗位上的的人员，可可以根据据干部人人事管理理权限和和本人条条件，直直接聘任任到相应应的管理理岗位。（3）新新参加工工作的管管理人员员见习、试用期期满后，按按照岗位位要求确确定岗位位等级。23专专业技术术岗位基基本任职职资格（1）专专业技术术正高级级、副高高级、中中级、初初

19、级岗位位的基本本任职资资格按照照现行的的专业技技术职务务评聘的的有关规规定执行行；（2）受受聘教师师岗位的的人员应应具有良良好的学学风、学学术道德德和合作作精神，符符合国家家关于相相应教师师职务的的基本任任职条件件，具备备与履行行岗位职职责相适适应的学学术水平平和创新新能力；（3）实实行职业业资格准准入控制制的专业业技术岗岗位的基基本条件件，应包包括国家家规定的的相关职职业资格格准入条条件。（4）专专业技术术三至十十三级岗岗位的具具体任职职条件由由学院根根据岗位位的职责责任务、专业技技术水平平要求等等因素综综合确定定。（5）新新参加工工作的专专业技术术人员见见习、试试用期满满后，按按照岗位位要

20、求直直接确定定岗位等等级。24工工勤技能能岗位基基本任职职资格（1）在在一级、二级工工勤技能能岗位任任职，须须在本工工种下一一级岗位位工作满满5年，并并分别通通过高级级技师、技师技技术等级级考评；在三级级、四级级工勤技技能岗位位任职，须须在本工工种下一一级岗位位工作满满5年，并并分别通通过高级级工、中中级工技技术等级级考评。六、岗位位聘用办办法及程程序25学学院成立立岗位设设置与聘聘用工作作领导小小组，负负责学院院岗位设设置管理理和人员员聘用工工作的领领导和决决策工作作。领导小组组下设岗岗位设置置与聘用用工作办办公室，办办公室设设在人事事处，负负责制定定岗位设设置方案案，组织织岗位设设置与人人

21、员聘用用的具体体实施工工作。院属各部部门行政政主要负负责人为为本部门门岗位设设置责任任人，各各系（部部）成立立以主任任为组长长、代表表性全面面的工作作小组，负负责对本本部门人人员申报报岗位的的组织、初审和和院评审审小组成成员的推推荐等工工作。26专专业技术术一级岗岗位聘用用工作按按照国家家有关规规定进行行；专业业技术二二级岗位位聘用工工作按照照省里有有关规定定进行；其他各各级专业业技术岗岗位的聘聘用由学学院根据据国家和和省里有有关部门门文件精精神确定定方案并并依据方方案进行行。管理理岗位的的聘用工工作，按按照干部部人事管管理的相相关规定定进行。27学学院制订订管理岗岗位、教教师岗位位、其他他专

22、业技技术岗位位、工勤勤技能岗岗位首次次聘任办办法，规规范聘用用程序，健健全聘用用组织，完完善监督督机制，确确保岗位位聘用工工作公开开、公平平、公正正地进行行。28学学院岗位位聘用按按照按需需设岗、竞聘上上岗、按按岗聘用用的原则则进行，其其基本程程序是：（1）公公布岗位位数量和和类别、职责和和聘用条条件等事事项。（2）应应聘人员员申请应应聘。（3）各各部门岗岗位设置置与聘用用工作小小组对应应聘人员员的资格格、条件件进行初初审，并并形成推推荐意见见。（4）学学院岗位位设置管管理改革革领导小小组办公公室组织织评审。（5）公公示。（6）学学院审定定。（7）聘聘用结果果报经省省教育厅厅、省人人力资源源和

23、社会会保障厅厅核准备备案。（8）学学院与受受聘人员员签订聘聘用合同同。七、聘用用合同29受受聘人员员必须与与学院签签订聘用用合同，使用事业单位聘用合同（样本）（国人厅发2005158号）。合同在平等自愿、协商一致的基础上签订。在签订合同的基础上，明确各岗位职责要求、工作条件、工资福利待遇、岗位纪律、聘用合同变更、解除和终止的条件以及聘用合同期限等方面的内容。30聘聘用期间间，根据据受聘人人员履职职情况，可可进行岗岗位调整整，同时时对合同同的相关关内容作作出相应应变更。31聘聘用合同同的续订订和解除除按照国国家相关关法律政政策、学学院有关关规定和和合同约约定执行行。32由由院长或或其委托托代理人

24、人与受聘聘人员签签订聘用用合同。聘用合合同采用用书面形形式，一一式三份份，用人人单位和和受聘人人各执一一份，人人事处存存档一份份。八、聘期期与考核核33首首次岗位位聘用聘聘期一般般为3年年。管理理岗位四四级及以以上职员员的聘期期按照干干部人事事管理权权限有关关规定执执行；33年未满满即达到到国家规规定退休休年龄的的受聘人人员，岗岗位聘用用合同只只签至达达到退休休年龄的的时间，聘聘用期满满按有关关规定办办理退休休手续。34考考核分为为年度考考核和聘聘期考核核两种。年度考考核主要要对个人人年度工工作要点点和计划划中工作作任务和和目标的的完成情情况进行行考核。聘期考考核重点点在于个个人岗位位职责和和

25、任务的的完成情情况。35聘聘用合同同期满前前，学院院按照国国家有关关规定，根根据聘用用合同考考核受聘聘人员的的履职情情况，及及时做出出续聘、岗位调调整或解解聘的决决定。九、有关关问题说说明36关关于岗位位性质的的认定及及分级聘聘用问题题全院各类类岗位的的性质由由学院认认定，现现有工作作人员原原则上按按照认定定的岗位位性质进进行分级级聘用。以下情情况采取取过渡办办法处理理，过渡渡期为三三年。（1）现现聘专业业技术系系列与所所从事专专业技术术岗位不不符的人人员，首首次聘用用时允许许参加现现聘专业业技术岗岗位分级级，但须须在本轮轮聘期结结束前转转聘所从从事的专专业技术术职务系系列；（2）现现已聘专专

26、业技术术职务但但目前在在一般管管理岗位位工作的的人员，如如所在岗岗位认定定为管理理岗位的的，本次次聘用须须按管理理岗位聘聘用。在在聘管理理岗位期期间不再再晋升专专业技术术职务，已已聘任的的专业技技术职务务的任职职资历计计入个人人档案，作作为今后后应聘专专业技术术职务的的参考依依据；（3）首首次聘用用时，现现有人员员所在类类别岗位位不足，可可在学院院岗位总总量内暂暂时占用用其他类类别空余余的岗位位职数，但但须采取取措施在在三年内内使三类类人员结结构比例例达到规规定的要要求;如如果现有有高中级级专业技技术人员员岗位结结构比例例超过规规定结构构比例，现现有在聘聘专业技技术人员员应按核核定的岗岗位等级

27、级职数竞竞争上岗岗，富余余现聘专专业技术术人员进进入现聘聘职务的的最低等等级岗位位，学院院积极采采取措施施逐步消消化到位位；37.关关于各类类岗位间间的转聘聘问题（1）首首次聘用用后，除除因发生生岗位类类别或岗岗位级别别变更外外，各类类岗位一一经选择择，在本本次聘期期内原则则上不再再变更；（2）管管理岗位位人员因因校内工工作调动动，到设设有专业业技术岗岗位的部部门工作作并聘任任相应专专业技术术职务后后，可转转聘专业业技术岗岗位。工工资按聘聘用的各各级专业业技术岗岗位工资资兑现；（3）管管理岗位位职员按按干部管管理权限限，根据据上级和和院党委委、行政政任免（聘聘）决定定直接认认定相应应职员职职级

28、。38关关于特设设岗位的的设置问问题首次开展展岗位设设置工作作时，暂暂不设置置特设岗岗位。待待岗位设设置工作作入轨后后，按照照特设岗岗位的规规定程序序报批核核准后再再设置。39管管理人员员兼任专专业技术术职务（“双双肩挑”）问问题（1）“双双肩挑”岗位从严控制，最高不超过已核定管理人员已聘专业技术职务人数的30%；（2）首首次聘用用时，确确定三至至六级实实职管理理岗位中中所有承承担教学学科研任任务的高高级职称称人员所所在岗位位为“双双肩挑”管管理岗位位。如果果“双肩肩挑”岗岗位名额额有空缺缺，可以以优先照照顾3至至6级实实职管理理岗位中中获得博博士学位位（含在在读博士士）和近近年内晋晋升教授授

29、职称的的人员；（3）系系部正、副主任任列教师师系列专专业技术术岗位，现现任行政政职务按按现正、副处级级对待并并进行双双岗位考考核；（4）经经批准“双双肩挑”的的管理人人员，兼兼任某级级别专业业技术最最低等级级职务，不不占专业业技术岗岗位职数数；但参参与晋升升专业技技术职务务内部等等级时，纳纳入所在在级别的的基数，与与其他专专业技术术人员一一起竞聘聘，占用用纳入基基数后所所产生的的职数。对于原原已聘任任专业技技术职务务，又未未获准“双双肩挑”的的管理岗岗位人员员，在首首次岗位位设置中中可占用用管理岗岗位职数数，保留留已执行行专业技技术岗位位工资待待遇，不不参加专专业技术术岗位相相应层次次内部不不

30、同等级级的竞聘聘；（5）首首次岗位位设置改改革中，政政工系列列专业职职务人员员列入管管理岗位位类别，不不纳入“双双肩挑”人人员范围围。政工工系列专专业职务务人员属属于“双双”管理理岗位。（6）在在首次岗岗位设置置中，学学院允许许现在管管理岗位位的专业业技术人人员择岗岗分流。（7）“双双肩挑”人人员和系系部正副副主任，基基本工资资就高不不就低，绩绩效工资资在职期期间就高高不就低低；40政政工专业业职务人人员岗位位设置问问题按照湖湖南省高高等学院院岗位设设置管理理实施意意见（湘湘人社发发2001197号号）等文文件精神神，政工工专业职职务人员员列入管管理岗位位类别，以以学院管管理岗位位总量内内专职

31、从从事思想想政治工工作和以以主要精精力直接接从事思思想政治治工作的的岗位数数为基数数，按不不超过学学院专业业技术高高、中、初级的的岗位结结构比例例核定其其高、中中、初级级岗位职职数及内内部结构构比例。学院现有有政工师师职务人人员500名，高高级、中中级和初初级岗位位比例的的控制目目标原则则为377 ：445：118。按按控制目目标计算算，高级级政工师师19名名，政工工师233名，助助理政工工师8名名。高级级政工师师的内部部结构按按2444 的比例例，设五五级政工工师4个个，六级级政工师师8个，七七级政工工师7个个；政工工师内部部结构按按3443 的比例例，设八八级政工工师7个个，九级级政工师师

32、9个，十十级政工工师7个个；助理理政工师师内部结结构按555 的比例例，设十十一级政政工师44个，十十二级政政工师44个。41“双双身份”人人员问题题（1）对对于已兑兑现专业业技术职职务工资资待遇，又又不符合合“双肩肩挑”条条件的管管理岗位位工作人人员，可可作为“双双身份”人人员对待待，占用用管理岗岗位职数数，保留留专业技技术职务务相关待待遇，但但不参与与分级，首首次岗位位设置完完成后，凡凡需要申申报晋升升专业技技术职务务的，必必须调离离管理岗岗位，到到专业技技术岗位位工作；凡继续续留在管管理岗位位工作的的，不得得再申报报晋升专专业技术术职务。（2）对对于已按按政工专专业职务务兑现工工资待遇遇

33、，又不不在专职职从事思思想政治治工作和和以主要要精力直直接从事事思想政政治工作作的岗位位，且不不符合“双双肩挑”条条件的管管理岗位位工作人人员，也也可作为为“双身身份”人人员对待待，占用用管理岗岗位职数数，保留留政工专专业职务务相关待待遇，但但不参与与分级，首首次岗位位设置完完成后，凡凡需要申申报晋升升政工专专业职务务的，必必须调到到专职从从事思想想政治工工作和以以主要精精力直接接从事思思想政治治工作的的岗位，否否则，不不得再申申报晋升升政工专专业职务务。（3）已已聘任过过专业技技术职务务的工人人，首次次聘用时时可按照照聘用条条件参加加专业技技术岗位位分级聘聘用，也也可参加加工勤技技能岗位位聘

34、用。本轮聘聘期满后后，仍在在专业技技术岗位位上工作作的，可可按照聘聘用条件件参加专专业技术术岗位分分级聘用用；不在在专业技技术岗位位上工作作的，参参加工勤勤技能岗岗位聘用用。（4）在在管理岗岗位上工工作的工工人，在在首次聘聘用时可可按照聘聘用条件件参加管管理岗位位分级聘聘用，也也可参加加工勤技技能岗位位分级聘聘用，本本次聘期期满后，仍仍在管理理岗位上上的可按按照聘用用条件参参加管理理岗位分分级聘用用，不在在管理岗岗位上的的，参加加工勤技技能岗位位分级聘聘用。（5）“双双身份”人人员基本本工资、绩效工工作及校校内津贴贴待遇，首首次聘任任时，比比照“双肩挑挑”人员办办理。42专专职辅导导员岗位位设

35、置问问题按照普普通高等等学校辅辅导员队队伍建设设规定（教教育部令令第244号），专专职辅导导员是学学院教师师队伍和和管理队队伍的重重要组成成部分，且且有教师师和干部部的双重重身份。专职辅辅导员纳纳入教师师岗位系系列，并并可根据据实际工工作表现现，按干干部管理理权限确确定相应应的职员员职级，其其待遇可可就高不不就低。43在在编不在在岗人员员的岗位位聘用问问题（1）经经学院批批准到国国内外学学习、进进修的人人员，在在批准的的期限内内的，可可应聘各各级岗位位，聘用用结果待待其回校校后兑现现工资待待遇，逾逾期未回回校工作作者，学学院不再再保留岗岗位，聘聘用结果果自动失失效；（2）220111年7 月1

36、 日的身身份状态态为不在在岗人员员（含待待岗、离离岗、长长病假、待退休休、长期期出国未未归等），按按原国家家工资执执行的职职务系列列进行一一次性认认定，认认定至本本类岗位位的最低低级，不不在岗期期间不晋晋升专业业技术职职务或进进行岗位位升级，待待其返校校工作后后确定其其岗位。44从从20006年77月1日日至完成成首次岗岗位设置置管理期期间已退退休的专专业技术术人员待待遇问题题从20006年77月1日日至完成成首次岗岗位设置置管理期期间退休休且退休休时执行行专业技技术岗位位工资待待遇的，可可按其退退休时的的专业技技术职务务、任职职年限和和工作成成绩，比比照学院院同等条条件在职职人员的的岗位工工

37、资，重重新计算算退休费费，与在在职人员员同步兑兑现相应应待遇。九、工作作步骤45岗岗位设置置与聘用用工作在在全省统统一部署署下进行行，学院院安排工工作步骤骤为：(1)99月233日11月月25日日 制定定岗位设设置方案案。(2)111月330日 岗位设设置方案案报省教教育厅审审核、省省人力资资源和社社会保障障厅核准准。(3)110月228日11月月30日日 制定定岗位设设置实施施方案及及其附件件：管管理岗位位首次聘聘任办法法、教教师岗位位首次聘聘任办法法、其其他专业业技术岗岗位首次次聘任办办法、工勤勤技能岗岗位首次次聘任办办法。(4)111月330日12月月30日日 岗位位设置动动员、实实施方

38、案案征求意意见，学学院党委委研究、提交教教职工代代表大会会通过。(5)220122年1月月4日6月20日 提交交教职工工代表大大会通过过，组织织实施。(6)220122年6月30日确定岗位位聘用结结果。十、工作作要求46岗岗位设置置和人员员聘用是是关系到到全院教教职员工工切身利利益的一一项重要要工作。各部门门要高度度重视、加强领领导、认认真组织织、周密密安排、坚持标标准、严严格程序序，各部部门按各各自职责责对应聘聘人员的的申报材材料进行行认真审审核，严严格把关关。如果果出现问问题，由由各部门门有关人人员和应应聘者本本人负责责。 47各各部门和和个人在在岗位设设置和人人员聘用用工作期期间，要要遵

39、守工工作纪律律，不得得徇私舞舞弊、弄弄虚作假假。如有有违反者者，一经经发现，学学院将按按有关规规定进行行严肃处处理。48学学院成立立岗位设设置管理理改革监监督领导导小组，办办公室设设在院纪纪检监察察处，负负责监督督学院岗岗位设置置与聘用用工作的的开展，受受理教职职工有关关岗位设设置与聘聘用的投投诉。教教职工的的任何投投诉或申申诉须以以书面形形式提出出，并签签署真实实姓名，监监督领导导小组负负责为投投诉人保保密，任任何部门门及个人人不得对对投诉或或申诉人人进行打打击报复复。投诉诉或申诉诉人必须须以事实实为依据据，经查查实属于于有意诬诬告者，学学院给予予严肃处处理。 十一、附附则49本本实施方方案

40、附件件中所涉涉及的材材料和任任职时间间，截止止于20011年年11月月30日日。50岗岗位聘用用实行回回避制度度。按照照有关回回避规定定，各类类人员有有回避情情形的，都都要回避避。51未未尽事宜宜按上级级有关规规定执行行或由学学院岗位位设置管管理改革革领导小小组研究究决定。52本本办法所所依据的的法律、法规和和规范性性文件发发生变化化时、按按照新的的规定执执行。53本本办法自自公布之之日起执执行，以以前学院院有关规规定与本本方案不不一致或或矛盾的的，按本本方案执执行，由学院院人事处处负责解解释。二一二二年六月七日日附件2湖南财政政经济学学院教师系列列专业技技术岗位位首次聘聘任办法法为进一步步优

41、化教教师队伍伍结构，提提高教师师队伍素素质，根根据上级级有关文文件精神神和湖湖南财政政经济学学院岗位位设置方方案和和湖南南财政经经济学院院岗位设设置实施施方案，特特制定本本办法。一、基本本原则 1总量量控制、精简高高效原则则。在上上级人事事部门核核准的岗岗位总量量、结构构比例和和内部等等级岗位位限额内内，组织织教师系系列专业业技术岗岗位首次次聘任工工作。2突出出教学工工作中心心地位的的原则。坚持教教学立校校、科研研兴校、人才强强校的宗宗旨，促促进科研研为教学学工作服服务。3公平平竞争、择优聘聘任原则则。以学学院下达达的等级级岗位数数为前提提，以任任职条件件为依据据，公平平竞争，择择优聘任任。4

42、统筹筹兼顾、重点突突出原则则。完善善岗位设设置分类类分级体体系，以以教师队队伍为主主体，优优化各类类专业技技术人员员结构比比例。5实行行职业道道德一票票否决原原则。在在聘任过过程中既既要看重重业绩，更更要重视视师德,实行职职业道德德一票否否决制。二、适用用范围教师系列列专业技技术人员员首次聘聘任范围围包括：（1）教学系部从事管理工作且有教师系列专业技术职务的人员；（）教学系部的专任教师；（）教学系部的专职辅导员；（）首次岗位聘任时，副处级（含）以上实职管理岗位中所有承担教学科研任务的高级职称人员，即“双肩挑”人员；（5）具有高校教师系列专业技术职务且承担教学科研任务的学报编辑；（6）教辅部门（

43、图书馆、国际交流中心、公共实验管理中心、继续教育部）具有高校教师系列专业技术职务且承担教学科研任务的管理人员（不含科级岗位管理人员）。20111年7月月1日的的身份状状态不在在岗人员员（含待待岗、离离岗、长长病假、待退休休、长期期出国未未归者等等）不在在岗期间间不参加加本次岗岗位任职职资格的的聘任。三、专业业技术岗岗位申报报资格条条件（一）正正高三级级（专业业技术三三级）岗岗位1学院院首次岗岗位聘任任时，能能履行岗岗位职责责，教学学效果良良好，任任正高专专业技术术职务满十十年及以以上者，可可申报正正高三级级（专业业技术三三级）岗岗位。2学院院首次岗岗位聘任任时，能能履行岗岗位职责责，教学学效果

44、良良好，任任正高职职务，并并且有下下列条件件之一者者，可申申报正高高三级（专专业技术术三级）岗岗位。A01国国家有突突出贡献献中青年年专家。A02享享受国务务院特殊殊津贴人人员。A03“新新世纪百百千万人人才工程程”国家家级人选选。A04入入选教育育部“新世纪纪优秀人人才支持持计划人人选”。A05入入选国家家部委青青年科技技拔尖人人才。A06获获国家级级或省级级教学名名师荣誉誉称号。A07国国家级或或教育部部教育教教学水平平、专业业等评估估专家。A08国国家级学学术团体体中担任任理事长长、会长长。A09国国家级科科研项目目评审专专家。A10省省级优秀秀社科专专家。A11 “百千千万人才才工程”

45、省级人选。A12湖湖南省跨跨世纪学学术与技技术带头头人。A13入入选湖南南省新世世纪1221人才才工程第第一、二二层次人人选。3学院院首次岗岗位聘任任时，能能履行岗岗位职责责，教学学效果良良好，任任现职以以来符合合下列条条件者，可可申报正正高三级级（专业业技术三三级）岗岗位：任任正高职职务满66年不足足10年年，符合合下列三三类条件件中的任任意一项项及以上上；或担担任正高高职务满满3年不不足6年年,符合合下列三三类条件件中任意意两类（每每类中可可任选一一项）及及以上；担任正正高职务务不足33年者，必必须同时时符合下下列三类类条件（每每类中可可任选一一项）及及以上。1）学术术责任与与荣誉类类：B

46、01入入选省级级普通高高校学科科带头人人培养对对象。B02入入选湖南南省新世世纪1221人才才工程第第三层次次人选。B03省省级学术术团体中中担任理理事长、会长。B04省省部级及及以上实实验室（基基地）负负责（责责任）人人或首席席专家。B05省省部级及及以上规规划教材材编审委委员会编编审组专专家。B06湖湖南省人人事厅和和湖南省省教育厅厅联合表彰彰的省级级以上优优秀教师师，并给予予记二等等功奖励励者。B07省省级先进进个人荣荣立三等等功及以以上者。B08院院级学科科带头人人（含院院级重点点学科和和院级重重点建设设学科）。B09经经个人申申报、专专家评审审、兼职职学校正正式文件件确认的的博士指指

47、导教师师。）科研研工作及及科研奖奖励类：B10主主持国家家级科研研项目一一项及以以上者。B11主主持省、部级课课题两项项及以上上者。B12在在二类以以上期刊刊（按我我院认定定的权威威期刊、一类期期刊，二二类期刊刊目录执执行，由科研研处负责责解释，以以下类同同）发表表学术论论文两篇篇及以上上者。B13在在二类以以上期刊刊发表学学术论文文一篇，同同时在三三类以上上期刊发发表学术术论文两两篇及以以上者。B14在在三类以以上期刊刊发表学学术论文文四篇及及以上，或或者在核核心期刊刊发表学学术论文文五篇以以上，或或者在省省级以上上公开刊刊物发表表学术论论文十篇篇以上者者。B15出出版学术术专著一一部及以以

48、上者。B16国国家级科科技三大大奖项有有效排名名者。B17国国家级哲哲学社会会科学优优秀成果果奖、教教育部科科技三大大奖、教教育部人人文社科科奖有效效排名者者。B18省省级科技技三大奖奖项一等等以上奖奖个人排排名前六六；二等等奖个人人排名前前四；三三等奖个个人排名名前二。B19省省级哲学学社会科科学优秀秀成果奖奖一等以以上奖个个人排名名前五；二等奖奖个人排排名前三三；三等等奖个人人排名第第一。B20获获得国家家发明专专利者。B21任任现职以以来科研研实际到到账经费费年均44万元以以上且实实际到账账经费总总额达到到20万万元以上上者。）教学学工作（含含教学奖奖励和质质量工程程项目）类类：B22国

49、国家教学学成果一一等以上上奖个人人排名前前七、二二等奖个个人排名名前五；三等奖奖个人排排名前三三。B23国国家级教教材奖一一等奖个个人排名名前三；二等奖奖个人排排名前二二，三等等奖个人人排名前前一。B24部部、省级级教学成成果一等等以上奖奖个人排排名前五五；二等等奖个人人排名前前三；三三等奖个个人排名名第一。B25省省级优秀秀教材奖奖主编及及财政部部、教育育部等行行业主管管部门组组织编写写的十一一五、十十二五规规划教材材主编。B26省省级教学学奉献奖奖获奖人人选。B27省省级及以以上重点点专业、特色专专业负责责人。B28省省级及以以上教学学团队负负责人。B29省省级及以以上精品品课程负负责人。

50、B30省省级及以以上实践践教学示示范中心心负责人人。B31省省级及以以上优秀秀教研室室主任。B32省省级及以以上优秀秀实习教教学基地地负责人人。B33其其他省级级及以上上教学质质量工程程建设项项目负责责人（不不含教改改课题、教学成成果奖和和大学生生研究性性学习和和创新性性实验计计划项目目）。B34任任现职以以来教师师教绩考考核每学学期均评评为A类类优秀课课程且评评为A类类优秀课课程总数数在100次以上上者。（二）正正高四级级（专业业技术四四级）岗岗位学院首次次岗位聘聘任时，能能履行岗岗位职责责，教学学效果良良好，具具有教授授专业技技术职务务资格者者，可申申报正高高四级（专专业技术术四级）岗岗位

51、。（三）副副高一级级（专业业技术五五级）岗岗位1学院院首次岗岗位聘任任时，能能履行岗岗位职责责，教学学效果良良好，任任副高专业技技术职务务满100年及以上者者，可直直接申报报副高一一级(专专业技术术五级)岗位。2学院院首次岗岗位聘任任时，能能履行岗岗位职责责，教学学效果良良好，任任现职以以来符合合下列条条件（或或上述AA、B条条件）者者，可申申报副高高一级（专专业技术术五级）岗岗位：任任副高职职务满66年不足足10年年，符合合下列（或或上述AA、B条条件）三三类条件件中的任任意一项项及以上上；或担担任副高高职务满满3年不不足6年年,符合合下列（或或上述AA、B条条件）三三类条件件中任意意两类（

52、每每类中可可任选一一项）及及以上；担任副副高职务务不足33年者，必必须同时时符合下下列（或或上述AA、B条条件）三三类条件件（每类类中可任任选一项项）及以以上。1）学术术责任与与荣誉类类：C01省省级中青青年骨干干教师。C02地地市级优优秀奖项项。C03院院级学术术带头人人选。C04院院级中青青年学术术骨干。C05经经个人申申报、专专家评审审、兼职职学校正正式文件件确认的的硕士指指导教师师。）科研研工作及及科研奖奖励类：C06排排名前三三参与国国家级科科研项目目者。C07在在二类以以上期刊刊发表学学术论文文一篇及及以上者者。C08在在三类期期刊以上上发表学学术论文文三篇及及以上者者。C09 在

53、三类类及以上上期刊发发表学术术论文一一篇以上上，同时时在北大大核心以以上期刊刊发表学学术论文文六篇。C10在在国家级级科技三三大奖项项获奖中中有名字字。C11省省级科技技三大奖奖项一等等奖以上上奖个人人排名前前七；二二等奖个个人排名名前五；三等奖奖个人排排名前三三。C12省省级哲学学社会科科学优秀秀成果奖奖一等以以上奖个个人排名名前六；二等奖奖个人排排名前四四；三等等奖个人人排名前前二。C13院院级科研研先进个个人。）教学学工作（含含教学奖奖励和质质量工程程项目）类类：C14国国家教学学成果一一等奖个个人排名名前九、二等奖奖个人排排名前七七；三等等奖个人人排名前前五。C15国国家级教教材奖项项

54、一等奖奖个人排排名前六六；二等等奖个人人排名前前四，三三等奖个个人排名名前二。C16省省级优秀秀教材奖奖副主编编。C17省省级教学学能手获获得者。C18省省级教学学比赛三三等奖及及以上获获得者。C19院院级教学学比赛一一等奖获获得者。C20被被评为“校园十十佳教师师”。C21获获院级一一类课程程七次及以以上者。（四）副副高二级级（专业业技术六六级）岗岗位学院首次次岗位聘聘任时，能能履行岗岗位职责责，教学学效果良良好，任任现职以以来符合合下列（或或上述AA、B、C条件件）条件件者，可可申报副副高二级级（专业业技术六六级）岗岗位：任任副高职职务满66年不足足10年年，符合合下列（或或上述AA、B、

55、C条件件）三类类条件中中的任意意一项及及以上；或担任任副高职职务满33年不足足6年,符合下下列（或或上述AA、B、C条件件）三类类条件中中任意两两类（每每类中可可任选一一项）及及以上；担任副副高职务务不足33年者，必必须同时时符合下下列（或或上述AA、B、C条件件）三类类条件（每每类中可可任选一一项）。1学术术责任与与荣誉类类：D01被被评为学学院“校园十十佳教师师、教育育工作者者”。D02被被评为学学院“优优秀教师师”、“优优秀教育育工作者者”两次次及以上上。D03参参加学院院年度考考核获三三次及以以上优秀秀等级。D04被被评为学学院优秀秀共产党党员、优优秀党务务工作者者三次及及以上者者。D

56、05被被评为学学院优秀秀工会会会员五次次及以上上者。D06辅辅导员岗岗位中获获学院优优秀班主主任称号号或学院院毕业生生就业工工作先进进个人称称号或学学院心理理健康教教育工作作优秀个个人荣誉誉称号两两次及以以上（本本款含任任意两项项）。科研研工作及及科研奖奖励类：D08主主持地、市级课课题一项项及以上上，或主主持院级级以上重重点课题题者。D09在在三类期期刊及以以上发表表学术论论文两篇篇以上。D10在在三类期期刊及以以上发表表学术论论文一篇篇以上，同同时在北北大核心心以上期期刊发表表学术论论文四篇篇以上。D11在在北大核核心期刊刊及以上上发表学学术论文文六篇以以上者。D12主主编或编编著省级级以

57、上出出版社公公开出版版的教材材一部以以上。D13部部、省级级科研奖奖项一等等奖有个个人排名名、二等等奖个人人排名前前七；三三等奖个个人排名名前五。教学学工作（含含教学奖奖励和质质量工程程项目）类类：D14省省级教学学成果奖奖一等奖奖个人排排名前五五、二等等奖个人人排名前前四；三三等奖个个人排名名前三。D15作作为指导导老师指指导省级级大学生生研究性性学习与与创新型型实验项项目。D16获获院级教教学比赛赛三等奖奖及以上上获得者者。D17获获院级一一类课程程五次及及以上者者。（五）副副高三级级（专业业技术七七级）岗岗位学院首次次岗位聘聘任时，能能履行岗岗位职责责，教学学效果良良好，具具有副教教授专

58、业业技术职职务资格格者，可可申报副副高三级级（专业业技术七七级）岗岗位。（六）中中级一级级（专业业技术八八级）岗岗位1学院院首次岗岗位聘任任时，能能履行岗岗位职责责，教学学效果良良好，现现任中级级专业技技术职务务满100年以上上者，可可申报中中级一级级（专业业技术八八级）岗岗位。2学院院首次岗岗位聘任任时，能能履行岗岗位职责责，教学学效果良良好，任任现职以以来符合合下列条条件（或或上述AA、B、C、DD条件）者者，可申申报中级级一级（专专业技术术八级）岗岗位：担担任中级级职务满满6年不不足100年，符符合下列列（或上上述A、B、CC、D条条件）三三类条件件之一及及以上；或担任任中级职职务满33

59、年不足足6年,达到下下列条件件（或上上述A、B、CC、D条条件）中中两项以以上者；担任中中级职务务不足33年者，达达到下列列条件（或或上述AA、B、C、DD条件）中中的三项项以上者者。E01在在地、市市级以上上科研奖奖项中有有排名者者或主持持院级以以上教改改、科研研课题三三次以上上者或者者在北大大核心以以上期刊刊发表学学术论文文四篇以以上者或或参与公公开出版版教材编编写者。E02任任现职以以来在地地、市级级以上教教学成果果奖中有有排名者者或获学学院教学学比赛前前三名以以上或任任现职以以来获院院级一类类课程三三次以上上者。（七）中中级二级级（专业业技术九九级）岗岗位学院首次次岗位聘聘任时，能能履

60、行岗岗位职责责，教学学效果良良好，任任现职以以来符合合下列条条件（或或上述AA、B、C、DD、E条条件）者者，可申申报中级级二级（专专业技术术九级）岗岗位：担担任中级级职务满满6年不不足100年，达达到下列列（或上上述A、B、CC、D、E条件件）三类类条件之之一及以以上；或或担任中中级职务务满3年年不足66年,达达到下列列（或上上述A、B、CC、D、E条件件）两类类条件中中的两项项以上者者；担任任中级职职务不足足3年者者，达到到下列（或或上述AA、B、C、DD、E条条件）三三类条件件中的三三项以上上。F01获获得过院院级及以上各各项优秀秀荣誉称称号。F02参参与省级级以上课课题研究究或主持持院