康复治疗专业技术人才准入标准

1、康复诊疗专业技术人准入标准 （康复诊疗师 一、 概述康复诊疗师是在康复医疗机构工作、 为患者进行康复诊疗专业技术人员康复诊疗师关键职责是在综合康复诊疗中, 为患者进行物理诊疗和作业诊疗 促进其康复键任务为使用身体运动和多种物理因子（电、 光、 热、 冷、 水、 磁、 力等）作为诊疗手段, 进行神经肌肉和骨关节运动功效评定与诊疗训练以及减轻疼痛 又用日常生活活动训练、 手工艺诊疗、 认知训练等作业诊疗手段对患者进行细致功效、 认知功效、 家居及社会生活能力等评定和诊疗训练 促进身心康复, 重返社会, 改善生 活质量。康复诊师属医学相领域专技术人才 , 不属医范围。二、 人文素质1含有正确专业思想

2、。对本专业性质、 作用和价值有较明确和深刻认识 愿意以专 业知识和技能为人民服务, 提升群众健康水平, 促进患者康复。2含有些人文关心精神。遵守行业道德行为规范 有良好医患关系。3含有务实 严谨科学态度对工作负责, 有计划有条理, 精益求精, 对人对事正直、 老实。4含有良好心理素质。对患者有同情心和耐心 充足了解患者痛苦和困难 设法帮助改善; 新生患者, 激励其充足发挥潜能 促进康复。对工作中困难和问题有创新精神。为处理康复诊疗中难题不停钻研, 进行技术革新。对集体和同事有敬业乐群精神。能 与同事合作共事, 发挥团体协作精神。5含有较强法纪意识。遵纪遵法, 能遵守相关医疗工作及康复诊疗相关制

3、度和法规。 三、 理论知识1含有本专业基础学科基础理论知识（人体解剖学、 运动学、 生理学、 人类生长 与发育等）。2含有康复医学及现代康复诊疗学基础理论知识 而且较系统和深入地掌握物理诊疗 学和作业诊疗学基础理论。3含有与康复诊疗相关神经科、 骨科部分疾病临床基础知识。4含有中医理论基础知识, 较系统地掌握中医康复诊疗（如推拿和中医手法、 灸、 太极拳等）基础理论。5含有语言诊疗学、 心理诊疗学、 假肢及矫形器应用等基础知识。6含有社会医学、 医学伦理学、 残疾学基础知识。7含有与运动功效障碍、 常生活 n 障碍、 知障碍等相关功效评定基础理论知 识。8含有一门外语知识及医用统计学、 计算机

4、应用等基础知识。9含有相关医学法规和政策或行政指导知识。熟悉医疗机构管理条例、 医疗 事故处理条例、 综合医院康复医学科管理规范等法规或行业指导。四专技（）理疗面术力1能进行肢体运动功效评定, 如肌力、 张力、 肉柔韧性、 关节运动范围、 平衡能力、 位转移能力、 行能力和步态以及身体姿势等评定, 并依据评定结果 制 订功效训练计划。2能指导患者进行增强肌肉力量和耐力练习。3能指导患者进行增大关节运动范围练习。4能指导患者进行步行训练（包含徒手、 利用假肢、 矫形器、 辅助器具等）, 提 升步行能力, 改善步态。5能指导患者进行多种医疗体操, 矫正体操, 防治神经肌肉和骨关节功效障碍及身体 姿

5、势异常。6能为患者进行手法诊疗、 推拿按摩诊疗及牵引诊疗。7能指导患者进行有氧运动, 如健身步行、 健身跑、 率自行车或步行机练习、 改 善心肺功效、 调整精神状态、 增强体质。8能指导患者进行中国传统运动疗法, 如太极拳、 八段锦、 保健按摩、 松静疗法 等。9能为患者进行物理因子诊疗, 如电疗、 热疗、 冷疗、 光疗、 水疗、 磁疗等以 及中医一些传统外治理疗法, 诊疗疼痛、 局部肿胀及其她病症。10 能为患者进行相关保持和发展身体运动功效保健康复宣传教育。（）业疗面术力1能进行相关日常作业能力评定, 如日常生活活动能力、 知能力、 业能力及社 会生活能力等评定, 并依据评定结果制订作业诊

6、疗计划。2能指导患者进行日常生活活动训练, 改善日常生活自理能力。3能指导患者进行感知觉训练。4能指导患者进行手功效训练, 改善手细致、 协调、 灵巧功效性活动能力。5能指导患者使用生活辅助器具、 轮椅、 假手、 矫形支具及其她辅助性用具用具 等, 赔偿或扩展活动功效。6能指导患者进行认知康复训练。7能指导患者利用“工作简化法和“体能节省法”善用身体剩下功, 预防劳损和过劳。8能指导患者进行手工制作诊疗（陶塑、 纺织等）, 改善手功效及调整心理状态。9能指导患者进行文娱诊疗、 音乐诊疗、 法绘画等艺术诊疗, 调整精神及心理状 态。10能指导患者进行部分职业性活动练习（如机件组装、 电脑操作、

7、公室文秘工 作）。11能指导患者对家居建筑、 施、 所条件等有不适合残疾情况者进行必需调整。12能对患者进行相关改善日常生活作业能力 提升生活质量保健康复宣传教育。 （）她复疗面术力1能对失语症、 呐吃患者进行简单语言训练。2能对患者进行简单心理诊疗。3能配合假肢和矫形器专业人员, 指导患者使用假肢和矫形器并进行对应训练。4含有一定指导小区康复工作能力。五、 相关能力1好语言沟通技巧倾听他人意见, 并有效地表示个人意见, 进行交流讨论、启 发教育或咨询意见。2有很好社会工作能力。能关心患者全方面康复, 结合岗位任务, 发挥相当于一个社会工作者作用, 帮助患 者重返社会。能关心患者小区康复和家庭

8、康复, 注意搜集相关社会信息、 指导患者康复。对社会上各类康复资源中心有所了解, 能立刻介绍患者取得资源中心帮助。3有一定组织管理能力。工作有计划、 有条理 知道有序地安排患者康复诊疗、 织患者小组康复诊疗活动, 并在其她相关管理工作方面含有一定能力。4有一定教学教导和参与科研能力。知道怎样示范诊疗操作和进行讲 知道康复诊疗临床实用性研究基础方法, 能在指导下帮助搜集资料 进行试验性诊疗等。 附: 相关康复诊疗专业技术人才准 标准编订解释及说明一、 拟订标准意义和关键性:康复医学是一门新兴学科, 该学科在中国快速发展, 对伤病残疾患者康复诊疗服务正在中国处地逐步普及, 而患者身心功效康复需要有

9、大批康复诊疗技术人员施行多种康复诊疗最近所做一项人才需求估计研究, 中国康复诊疗师需求量至约为 万人, 至约为 6 人 而现在中国仅有 5000 名经过系统训练康复诊疗师, 数量和质量 远远落后于康复医疗实际需要。鉴于康复医疗工作对提升人民健康水平和生活质量 全方面建设小康社会有亲密关系, 应该十分重视康复诊疗专业人才培养和使用 在这方面, 现在还存在着 培养目标、 专业人才标准不规范、 严重影响培养质量; 缺乏康复诊疗专业岗位准入标准, 各用人单位了解和掌握不一致 康复诊疗人员素质和条件没有确保, 影响康复诊 疗质量。所以, 拟订康复诊疗专业技术人才准入标准是目前发展康复诊疗事业和推进康复

10、诊疗专业教育规范化建设一个关键性方法, 十分必需。二、 拟订标准依据1以国家卫生部颁综合医院康复医学科管理规范和国家卫生部医政司主编 中国康复医学诊疗规范中对康复诊疗技术要求。2参考国际通 0 准, 即国际康复诊疗行业协会及部分国家人才资源管理部门对物理诊疗师、 作业诊疗师执业聘用（准入）基础要求和职责 使人才培养、 人才 能力做到基础上与国际接轨。3可行性: 依据中国现在有代表性大学康复诊疗专业人才培养标准, 康复医疗机构康复诊疗师现有素质和能力作为起点, 经过努力 加以提升和完善, 就可符合本标 准要求。三、 相关康复诊疗师称谓1 为何不叫“康复诊疗技师而称为“康复诊疗师”？依据国际规范性

11、称谓 负责进行康复诊疗专业人员, 都称为 therapist翻译为诊疗师, 而不是 technician（技师）。所 称为“康复诊疗师” 可与国际接轨, 方便 沟通和交流。康复诊疗专业人员 并不是只进行仪器操作技术, 或实施一些检验诊疗性技术, 而是为患者进行诊疗专业人员, 故称为康复诊疗师较适宜。2为何不叫“物理诊疗师、 “作业诊疗师”？因为中国各地绝大多数康复医疗机构还未把康复诊疗专业人员作出专门分工, 即部分人专做物理诊疗, 另部分人专做作业诊疗际情况是 因为人力所限和经费所限中国康复诊疗人员绝大多数是既做物理诊疗, 也依据需要兼做部分作业诊疗 所以称为“康复诊疗师”比符合现阶段中国实际

12、情况, 而且也 d 合现在教育部专业目录所列 名称, 即“康复诊疗专业”, 而不是物理诊疗专业”、 “作业诊疗专业四、 相关学历要求现在国外康复诊疗专业教育 大多数为大学本科（四年）学制, 毕业授予理学士学 位。少数暂仍为大学专科（三年）学制及中职专科（三年）。对康复疗师岗位来 大专以学历要求是需 , 并不高 , 因为康复疗理论、 法、 技及其利需要有大专上教育培训能好好握; 康复诊疗这项业工作会性很强 要求疗人员在个上、 理上比较成 ,社会生要稍有阅历 不能嫩或幼。假如只有专学历 , 中专毕业就走康复诊 疗岗位 势必法胜任工作五、 康复诊疗专业人才标准多个特点1理论与操作: 强调技术操作能力 但也要有一定理论知识。2技术能力与人文素质: 强调既要有熟练技术, 更要有良好人文素质, 表现人文关心 精神、 正确定识和态度。3基础与发: 强调要有良好技术能力基础 首先能满足日常康复诊疗技术工作要求,至于关系到以后深入发展相关能力培养（如科研、 教学、 管理）, 在校时也应学会部分, 但无须要求太高、 太多, 上述相关深入发展所需能力