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文档简介
1、Word - 8 -努力学习的主题讲话稿5篇大家早上好!我是五(3)班的_。今日我在国旗下为大家演讲的题目是“珍惜今日,勤奋学习“。有人说:人的一生有三天:昨天,今日,明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由很多的今日构成的,由于不会珍惜今日的人,既不会感怀昨天,也不会向往明天积极的人,喜爱描述明天的美妙向往;悲观的人,总不安明天发生什么不测。但我却觉得生命的内涵只在于今日。生命是珍贵的,它是有一分一秒的时光积累而成的,所以珍惜今日就是珍惜生命,荒废了今日就是荒废了生命昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,假如在昨天,你取得了一点成果而沾沾自喜,或是由于做错了一件事情而愁眉不展,那么,你
2、就永久陷进了昨天的泥潭。同时,你今日的时光也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中静静流逝。每个人都会乘坐今日这班车驶向明天。一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今日,这样等待着你的才会是果实累累的明天我们班的陈晓晴学生就做得很好,她即是小学篮球队的队员,又是小学书法小组的成员,但她的学习成果向来都是名列前茅。她之所以可以取得这么好的成果,由于她十分珍惜每一分每一秒。我们不应当在昨天寻找什么,也不应当向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今日!在这有限的时光里努力学习,赶紧今日的分分秒秒,用今日的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的抱负在这一天将要来暂时,大家就应当规划好今日要完成的
3、方案;而在这一天快要结束的时候,大家应该仔细反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时光。教师上课时,你是否由于学问枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否由于自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑嬉戏的诱惑而虚度时间;在周末,你是否由于贪玩儿而无暇顾及书本。毕业班的大哥哥,大姐姐,你们现在更应当惜时如金,仔细通过现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的抱负。我们非毕业班的学生们,也应该通过今日的时光仔细学习科学文化学问,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪慧的人,检查昨天,赶紧今日,规划明天。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今日,梦幻明天。学生们
4、!让我们共同珍惜今日,珍惜现在的分分秒秒吧!我的演讲完毕,感谢大家!努力学习的主题讲话稿2友爱的学生们,恭敬的教师们:大家下午好!我是来自高一(4)班的冯李灯。我自认并不是个天资聪颖的同学,记得刚来广雅的时候,我的成果并不好,考试屡受打击。但我经过自己不懈的努力,最终取得了很大的长进。所以今日很开心站在这里跟大家共享一下自己长进的收获。以我之见,学习的关键在于心态和办法。有这么一句话,我们是如此认识,即心态打算一切。学习也如此,你怎样看待学习,关键是你能从学习中获得什么。倘若我们把学习看成一种负担,这包袱只会变得越来越重;倘若我们把学习看成是自我提高的过程,蓦然回首,我们将惊喜于本事的提升,思
5、想的觉悟乃至心智的成熟。在学习中,我们或多或少的都会经受下面的情景:当我们因自己考差而深感悲摧时,却有不少人因考得很好而被人大说变态,与之相比,我们是那么黯淡无光。这时,千万不要焦急。俗话说,静则灵,灵则慧,既然自己实力不足,那就先独善自身。随便别人怎么变态,都不过于在乎。我们此时应做的是吸取教训,把自己的长进,以乐观的态度笑迎未知的挑战,当你长进了,开头被人说变态了。此时此刻的你不能再孤芳自赏了,而是应当仰视天空,与比我们优秀的学生竞争。每个人都有自己的极限,我们要在追赶中达到自己的极限并实现突破。这蜕变或许漫长,但也因此,羽化成蝶才更故意义。所以,循序渐进,不躁不急,是良好学习心态的关键。
6、我们拥有了好的学习心态之后,就应乐观试探适合自己的学习办法了。我认为,学思结合善良于总结是十分重要的。学而不思则罔,思而不学则殆,学思结合的重要性我们不必多说,你们懂得。我在这里想谈谈自己对擅长总结的理解,高中的学习科目有无数,要记忆的东西也无数。这意味着我们的大脑为处理零零散散的学问点,不得不担当更多的负荷,学习效率也因此变得低下。我们常这样烦恼:就是自己努力记住了教师所讲的每一个学问点,但当做题时却不得不翻书寻觅解答的办法,在考场上无书可翻,就显得更悲剧了,有时只能靠幸运女神的眷顾才牵强答对那么几道题。究其缘由,我认为是因为我们未能把各种相关的学问点梳理成一个系统。零零散散的学问点,宛若一
7、个个错杂分布的水潭,唯有花些时光把它们衔接起来,汇成河流,才不会浮现干枯、断流。而总结就好像这些衔接线。当我们把各个相关的学问点串成一个网络,我们的思维就不会短路,考起试来自然才思灵敏,rp爆棚!人贵坚持,功在不舍,或许我们的努力并不能马上立竿见影,在实践的途中会陪同着不少挫折和迷惑。但请不要伤悲,当你继续前行,曾经的苦累便会化成喜悦的泪水。学生们,你努力了,坚持了,那胜利的光环,除了你,谁还能将其摘取呢?感谢大家!努力学习的主题讲话稿3大家好!今日我演讲的题目是:业精于勤荒于嬉。唐宋八大家之一的韩愈曾经说过:业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。信任这句话给了大家不少的启示。是的,要想让学习,
8、做到完善,除了勤奋还能依赖什么呢?一位牧师曾经屡次访问快要临终的人们。并且将他们临终的话记录下来。有些人认为自己这一辈子不够健康,有些人认为自己这一辈子没能照看好父母,有些人懊悔自己爱上了酗酒,冷落了家庭。而更多人则是懊悔自己这一辈子不够勤奋,碌碌无为地度过了自己这一生。一天,一个老太太请这位牧师去她家去,并让牧师接受她丈夫临终的忏悔。老太太的丈夫说:“自己从小与父亲学习音乐,并且有了很好的天赋,就这样自己读上了音乐班,与卡拉扬一起学习小提琴。但是,自己二十岁时迷上了赛马,从今不再像本来那样勤奋。就这样,自己庸惰地度过了十年,直到卡拉扬成为了宏大的音乐家,而自己却由于不勤奋度过了这一生”说到这
9、了,老人已经是老泪纵横,乞求牧师在上帝那里宽恕他由于不勤奋而庸惰地度过的一生。故事讲到这里,想必大家都有的感受吧!这个老人由于不勤奋直到生命的最后一刻才知道醒悟,必然是晚了。那我们呢?我们现在还在学习,只要你戒骄戒躁,做到勤奋地学习,这样你就一定能胜利。假如你认为自己愚笨,那么不用怕,由于勤能补拙。假如你认为自己大意,那么不用怕,由于业精于勤。假如你认为自己已经不错了,那么勤奋便是你通向胜利的阶梯,让你更上一层楼。假如有人问你胜利的秘诀是什么,那么你只需要告知他:“勤奋便是赢在起点的神秘。”努力学习的主题讲话稿4敬爱的教师,友爱的学生们:大家好!“抱负的书籍是才智的钥匙”,“不去读书就没有真正
10、的教养,同时也不行能有什么鉴别力”。我们作为祖国将来的栋梁,就要把书读好。有书好好读,有书赶快读,读书的时光不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人惬意的成果。 战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑苏醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。凭着这样的努力,他们终于都成为了有作为的人。我想,他们之所以胜利,就是由于他们拥有勤奋,是勤奋让他们心得了辉煌的人生!而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。惟独这样,才干把书读好。少年中国说里有这样一段话:“故今天之责任,不在他人,而全在我少年。少年
11、智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自立则国自立,少年自由则国自由,少年长进则国长进,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的将来,是共产主义事业的接班人。我们必需立志把书读好,才干使自己的国家繁荣起来。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由安排的时光,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有些学生已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有些学生早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有些学生已经在举行其次天的预
12、习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有些学生早已赶紧时光做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习方案中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有剧烈的进取心、明确的任务,具体的方案和时光的紧迫感。由于剧烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,由于有明确的任务、具体的方案所以他们能主动学习,由于有时光的紧迫感所以他们才勤奋,由于勤奋,所以才干把握胜利,感谢大家!努力学习的主题讲话稿5敬爱的教师,友爱的学生们:大家好!“抱负的书籍是才智的钥匙” , “不去读书就没有真正的教养,同时也不行能有什么鉴别力”。我们作
13、为祖国将来的栋梁,就要把书读好。有书好好读,有书赶快读,读书的时光不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人惬意的成果。 战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑苏醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。凭着这样的努力,他们终于都成为了有作为的人。我想,他们之所以胜利,就是由于他们拥有勤奋,是勤奋让他们心得了辉煌的人生!而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。惟独这样,才干把书读好。少年中国说 里有这样一段话:“故今天之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自立则国自立,少年自由则国自由,少年长进则国长进,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的将来,是共产主义事业的接班人。我们必需立志把书读好,才干使自己的国家繁荣起来。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由安排的时光,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有些学生已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有些学生早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有些学生已经在举行其次天的预习了,周六
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