高中政治选修三10.1 不作简单肯定或否定 同步练习（原卷版）

1、第十课 推动认识发展第一框 不作简单肯定或否定 同步练习（原卷版）一.单项选择题。1近年来，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将“中星6C”卫星发射升空。据资料显示，长征火箭从第一次发射到第100次发射用了37年，从第100次发射到第200次发射用了7年，从第200次发射到第300次发射仅用4年多时间。通过不断的技术调试，不断的反复论证，长征系列运载火箭系统正逐步得到完善发展。这一发展过程体现了()A科技创新必定大大缩短新事物战胜旧事物的进程B质变对科技创新的作用更为突出C量变的积累是促进质变的根本原因D科技创新的过程也是“扬弃”的过程2细胞时刻从外界环境摄入所需要的物质和能量，

2、把它们转化为自身的食物；同时又不断把食物大分子降解成小分子，释放出能量，以维持细胞的生命过程。细胞的新陈代谢过程蕴含的哲理是()辩证的否定是事物发展的根本动力事物的发展是肯定与否定的统一矛盾双方的对立统一推动事物发展矛盾的普遍性与特殊性相互联结A B C D3随着互联网和智能手机的普及、生活节奏的加快，网络订餐成为年轻人喜爱的饮食方式。“美团”等企业跳出传统的经营思维定式，凭着“美团一次，美一次”的理念，为消费者发现最值得信赖的商家，让消费者享受超低折扣的优质服务；为商家找到最合适的消费者，给商家提供最大收益的互联网推广。该公司成功的经验是()在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新在辩

3、证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展A B C D4.孔子曰:“择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话表明()A.辩证否定是对旧事物的抛弃B.辩证否定是一事物否定另一事物C.辩证否定的实质是“扬弃”D.辩证否定是对新事物的肯定5.能否提出有价值的问题,对一个国家和民族的发展意义重大。“如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果你从问题开始,必将以肯定结束。”英国哲学家培根的这句话表明()A.应当扬弃旧事物中的合理因素B.要对既往否定和对现实肯定C.应自己否定自己,自己发展自己D.拓展想象空间,摆脱已

4、有思想观念6.下列对“我思故我在”这个观点理解正确的是()肯定“我思”而否定“我在”,是主观唯心主义观点,应彻底否定肯定“我思”正确,但不能把这一因素无限夸大是地球上最美丽的花朵,应精心呵护是绚丽多彩而不结果的花A.B.C.D.7.下图圆的自白给我们的哲学启示是() 圆的自白要在奉献中实现人生价值要树立批判意识和创新意识肯定就是否定,终点就是起点辩证否定是事物发展的重要环节A.B.C.D.8.有人认为:“辩证的否定,是自己否定自己,抛弃过去的一切。”该观点的错误之处在于()认为辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”没有看到辩证否定的实质是“扬弃”认为辩证的否定是事物联系和发展的环节没有看到辩

5、证否定观是对既往的否定和对现实的肯定A.B.C.D.9.选择是人生中一次又一次自我重塑的过程,当你千帆阅尽,最终留下的,就是一片属于自己的独一无二的风景。这告诉我们做出正确选择需要处理好()肯定和否定的关系主观与客观的关系真理与谬误的关系小我与大我的关系A.B.C.D.10.对于简政放权,国务院总理李克强表示:“简政放权是政府的自我革命,削权是要触动利益的,它不是剪指甲,是割腕。”对此理解正确的是()A.辩证的否定是自己否定自己,自己发展自己B.坚持辩证的否定观,必须敢于彻底否定自身C.坚持辩证的否定观,必须敢于全面肯定自身D.坚持辩证的否定观,必须吸收历史上一切因素二.非选择题。11阅读材料

6、，回答下列问题。中国优秀传统文化是古代圣贤思想、智慧的结晶，是中华民族文化的瑰宝。中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见，提出把中华优秀传统文化，全方位融入教育的各个环节，构建中华文化课程和教材体系。S省准备出版国学教材，在中小学开设国学必修课。在讨论如何将国学经典引入中小学课堂的问题时，有专家认为，学习国学，既要忠于经典原著，又不能拘泥于原著。结合材料，运用辩证否定观的知识，谈谈你对该专家观点的理解。12阅读材料，回答下列问题。城镇化进程中,拆旧建新无法避免。然而,什么样的建筑该拆、可以拆,哪些建筑应该保留,甚至重点保护,却界定模糊。“认古不认近”的保护观,导致了一批丧失经济功能与生活功能但极具文化与研究价值的近现代历史建筑被拆除损毁。“喜新厌旧”的建设观导致看起来破旧的真文物被拆毁,而“涂脂抹粉”的仿古建筑与仿古街区却被保留下来。古建筑是历史的见证和文化的载体,传承离开保护就会消亡,如何保护古建筑是业界人士深思的问题。“乘之愈往,识之愈真。如将不尽