2023-2024学年甘肃省兰州市小学语文五年级期末通关测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读句子，写字词。

wài

pó(

)做的chá

bǐng(

)很好吃。她每次做好之后总会fēn

fù(

)我去给邻居们送去。她常告诉我做人要知道gǎn’ēn(

)，她这种chuánbō(

)爱的方式让我dǒngdé(

)了许多道理。二、选择题2、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（

）A．投奔（bèn）

嘲笑（cháo）

灰烬（jìng）

果实累累（léi）B．客栈（zàn）

凛冽（lǐn）

袅娜（niǎo）

栩栩如生（xǔ）C．偏僻（pì）

剔除（tī）

间隙（jiàn）

丢三落四（luò）D．寝室（qǐn）

发酵（jiào）

誊写（téng）

半夜三更（gēng）3、下列句子没有语病的一项是（

）A．夜里，我经常听到屋外的树枝。B．枝繁叶茂的大榕树上停泊着不少小鸟。C．黄昏的时候，寒风整整花了一个下午。D．站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。4、下面词语书写完全正确的一项是（

）A．搂住

扳倒

锻练

手臂B．徘徊

腰胯

忌违

攻势C．露陷

拔草

放肆

瞎闹D．铲土

引荐

牲畜

天赋5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A．失败，让我学会反省；挫折，让我经历磨炼；困难，让我学会坚强。B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。C．这篇文章描写了飞瀑、祠庙，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很简单：第一，坚持；第二，始终如一；第三，莫忘初心。6、下列句子中的加点成语使用不恰当的一项是（

）A．这么难的数学题目，他神机妙算就把难题给解了。B．听闻我英语竞赛获得了第一名，我喜不自胜。C．上海的立交桥纵横交错，稍不注意就迷路了。D．来到张家界，看到这天造地设的景观，你定会感叹大自然的鬼斧神工。7、下面句子中写出了景物动态美的一项是（

）A．翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。B．正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。C．翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。D．四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。8、将下列短语依次填入句中的“_____”上，最为恰当的一项是（

）。

①什么样的青春最辉煌

②什么样的年龄最理想

③什么样的心灵最明亮

④什么样的人生最美好

⑤燃烧的青春一片光芒

⑥奋斗的人生快乐无穷

⑦开放的年龄千枝竞秀

⑧纯洁的心灵晶莹透亮__________？鲜花说，_______________。_______________？太阳说，_______________，_______________？月亮说，__________。__________？海燕说，_______________。A．①⑤②⑦③⑧④⑥B．③⑧④⑥②⑦①⑤C．④⑥①⑤③⑧②⑦D．②⑦①⑤③⑧④⑥三、填空题9、根据所学内容填空。

（1）白鹭实在是一首诗，一首__________________。

（2）东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，_____________。

（3）“山外青山楼外楼，___________？”这两句诗出自宋朝诗人林升的《题临安邸》，诗题的意思是_______________。

（4）《将相和》一文中主要写了_________、_________、_________三个故事。概括出了这个，就能加快阅读的速度。

（5）勤俭节约是一种美德，《尚书》中就曾说“克勤于邦，_________”；唐代魏征曾说“居安思危，________”，让我们都养成勤俭节约的好习惯吧！

（6）《长相思》中表达作者思乡之情的句子是“风一更，雪一更，身向榆关那畔行，________”。10、在句子的括号里填上恰当的关联词，并用关联词造句。

1．(

)海力布焦急地催促大家，可是谁(

)不相信。

___________________________________

2．(

)天上没有什么好的，你(

)不用回去了。

___________________________________四、文言文阅读11、阅读短文回答问题。刻舟求剑楚人有涉①江者，其剑自舟中坠于水，遽②契③其舟，曰：“是吾剑之所从坠④。”舟止，从其所契者入水求⑤之。舟已行矣⑥，而剑不行，求剑若⑦此⑧，不亦⑨惑乎⑩？注释：①涉：过，渡。②遽（jù）：急忙，立刻。③契（qiè）：用刀刻（记号）。④是吾剑之所从坠：这是我的剑掉下去的地方。⑤求：是寻找的意思。⑥矣：了。⑦若：像。⑧此：这样。⑨不亦……乎：不是……吗。是一种委婉的反问句式。⑩惑：愚蠢，糊涂。1．读下面句子，停顿最恰当的是（

）A．从其/所/契者/入水/求之B．从/其所/契者/入水求/之C．从/其所契者/入水/求之D．从/其所/契者入/水求/之2．文言文中的一些单音节词可以与现代汉语中的一些双音节词相对应，请根据这个规律，推测下面加点字的意思。

（1）其剑自舟中坠于水。

_______

（2）舟止，从其所契者入水求之。

_______

3．结合注释和阅读经验，写出下面句子的大意。

求剑若此，不亦惑乎！

_______

4．楚人想用什么方法找失落的宝剑？简要写出他的思维过程。

_______五、现代文阅读12、精彩阅读。弱种子也要发芽开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？”城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以!我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？”城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗？……所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。”农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。”城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。现在，农民改变了想法。“再弱的种子，也要发芽;再嫩的幼苗，也渴望长大!”作为一名种地的老把势，这个道理，他懂!农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。1．照样子，写词语。

小心翼翼（ABCC式）(

)(

)

2．用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。

(

)→议种瘪种→(

)→给儿新生

3．“他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。”从加点词语中体会到农民对待瘪种子的态度是(

)。

4．文中的农民是一个怎样的形象？

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5．美国作家海伦·凯勒称莎莉文老师为“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢？并说明理由。

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6．标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义？

_____________________________六、仿写句子13、按要求写句子。

（1）一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。（改为反问句）

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