初中 初一 数学 角 作业

1、第 =page 4 4页，共 =sectionpages 4 4页第 =page 3 3页，共 =sectionpages 4 4页4.3 角同步练习一、选择题（本大题共8小题，共24.0分）下列各角中是钝角的为()A. 14周角B. 56平角C. 23直角如果角和角互为余角，角与角互为补角，角和角的和等于周角的13，那么此三个角分别为()A. 75，15，105B. 60，30，120C. 50，30，船的航向从正北按顺时针方向转到东南方向，它转了()A. 135B. 225C. 180有两个角，它们的比为7：3，它们的差为72，则这两个角的关系是()A. 互为余角B. 互为补角C. 相等D

2、. 以上答案都不对一个角等于它的补角的5倍，那么这个角的补角的余角是()A. 30B. 60C. 45两个锐角的和()A. 一定是锐角B. 一定是钝角C. 一定是直角D. 以上三种情况都有可能互为补角的两个角度比是3：2，这两个角是()A. 108，72B. 95，85C. 108，80如图，图形表示的是()A. 直线B. 射线C. 平角D. 周角二、填空题（本大题共15小题，共30.0分）(1)34.37=_度_分_秒.(2)361742=_度.(3)62.125=小亮利用星期天搞社会调查活动，早晨8：00出发，中午12：30到家，问小亮出发时和到家时时针和分针的夹角分别为_(1)57.32

3、=_度_分_秒.(2)2745=_直角=_平角=_+=90，且如图，锐角的个数共有_个.AOB的度数与时钟4：00整时时针与分针所成的角度相同，那么AOB=_，12AOB=_如图所示，能用一个字母表示的角有_个，以A为顶点的角有_个，图中所有角有_个.如图，把一根小棒OC一端钉在点O，旋转小木棒，使它落在不同的位置上形成不同的角，其中AOC为_，AOD为_，AOE为_，木棒转到OB时形成的角为_.(回答钝角、锐角、直角、平角)时间为三点半时，钟表时针和分针所成的角为_度，由2点到7点半，时针转过的角度为_度.如图，1=2，则1+已知五角星的五个顶点在同一圆上，且均分布，五角星的中心是这个圆的圆

4、心，则圆心与两个相邻顶点的连线，构成的角度为_度.如图，AOB为一直线，OC，OD，OE是射线，则图中大于0小于180的角有_个.如果一个角的度数为n，则它的补角为_，余角为_的补角为125，的余角为37，则，的大小关系为_(选填“”、“=”、“三、计算题（本大题共4小题，共24.0分）两角差是36，且它们的度数比是3：2，则这两角的和是多少？四个角的和是180，其中有三个角相等，且都是第四个角的23，求这四个角如图，已知AOC=BOD=75，BOC=如图，已知O是直线AB上的一点，OD是AOC的平分线，OE是COB平分线，求DOE的度数四、解答题（本大题共2小题，共22.0分）图中，以B为顶

5、点的角有几个？把它们表示出来.以D为顶点的角有几个？把它们表示出来请将图中的角用不同方法表示出来，并填写下表：答案1. B2. A3. A4. B5. B6. D7. A8. D9. 34；22；12；36.295；62；7；30；41.3110. 出发时的时针和分针的夹角为120，回到家时时与分针的夹角为16511. 57；19；12；27.2412. 12；14；13. 60；3014. 515. 120；60；40；5016. 0；4；1517. 锐角；直角；钝角；平角18. 75；16519. 18020. 7221. 922. 180-n23. 24. 解：设一个角为3x，则另一个角为2x，两角差是36，3x-2x=36，25. 解：设第四个角为x，则另外三个角都是23x，根据四个角的和是180可得：23x+23x+23x+x=180，解得：x=6026. 解：AOC=75，BOC=30，AOB=AOC-27. 解：O是直线AB上的一点，OD是AOC的平分线，OE是COB平分线，AOB=180DO