山西省重点高中2023学年高三第四次模拟考试生物试卷含解析

1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1DNA分子上基因区段

2、发生如图所示变异，其中1表示正常基因。该种变异不会导致下列哪种变化（ ）A染色体结构变异BDNA结构改变C基因结构改变D基因2无法正常表达2将适量的胰岛素溶液分别皮下注射到I型糖尿病（胰岛素依赖型糖尿病）小鼠（甲）和正常小鼠（乙）体内，甲鼠未出现异常，而乙鼠出现行动迟缓、乏力等症状；再分别静脉滴注100ml适宜浓度的葡萄糖溶液，发现甲鼠出现糖尿，而乙鼠乏力等症状得到缓解。下列叙述正确的是（ ）A实验中注射的胰岛素和葡萄糖溶液都直接进入血浆中B第一次实验中注射到甲鼠体内的胰岛素一直发挥作用C第二次实验中甲鼠的血糖上升幅度与乙鼠的一定相同D乙鼠的血糖浓度变化为先降后升再降3如图分别表示不同的细胞，

3、A表示相应物质。不符合该模型的是A效应T细胞 靶细胞，A抗体B传出神经元 肌肉细胞，A神经递质C胰岛B细胞 肝细胞，A胰岛素D甲状腺细胞 垂体细胞，A甲状腺激素4下图是基因型为AABb的某生物体（2N=4）正常细胞分裂示意图（不考虑基因突变），下列叙述错误的是（ ）A该细胞处于有丝分裂后期B若染色体有基因A，则有基因A或aC该图所示的细胞含有4个染色体组D该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体5在豌豆的DNA中插入一段外来的DNA序列后，使编码淀粉分支酶的基因被打乱，导致淀粉分支酶不能合成，最终导致豌豆种子中淀粉的合成受阻，种子成熟晒干后就形成了皱粒豌豆。下列有关分析正确的是A插入的外来DNA序

4、列会随豌豆细胞核DNA分子的复制而复制，复制场所为细胞质B在核糖体上合成的DNA聚合酶均在细胞核起作用C淀粉分支酶基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状D插入的外来DNA序列使淀粉分支酶基因的结构发生了改变，因此该变异属于基因突变6下列关于基因及其表达的叙述，正确的是（ ）A基因是具有遗传效应的DNA片段，但基因与性状的关系并不都是简单的线性关系B基因表达的场所是核糖体，它包括转录和翻译两个生理过程C一个mRNA分子上可以结合多个核糖体，同时合成多条不同的肽链DtRNA是运载氨基酸的工具，一种氨基酸只能由一种tRNA携带二、综合题：本大题共4小题7（9分）2020年初新型冠状病毒感染的肺炎

5、患者的临床表现与普通流感患者的临床表现差别并不大，因此运用核酸检测试剂盒进行确诊十分必要，其检测原理是采集患者的血液，肺部分泌物或咽拭子等样本，提取样本中的RNA，与试剂盒中的DNA片段进行配对，如果为阳性就可以确诊。该检测方法灵敏度很高，测试出结果只需要几个小时。请回答下列相关问题：（1）新型冠状病毒在人体内增殖所需的原料、能量来自于_。对病毒基因组测序是制备核酸检测试剂盒必不可少的步骤，该病毒的基因组是指病毒体内以核苷酸序列形式存储的_。（2）试剂盒中的DNA片段是以新型冠状病毒的RNA分子为模板，经_过程形成。用核酸检测试剂盒检测灵敏度较高的原因是_。（3）在2003年的“非典”中，核酸

6、检测试剂盒技术尚未普及，当时对“非典”的临床诊断主要是在患者产生抗体后，通过抗原与抗体杂交实验来完成免疫学测定，该检测方法的原理是_。抗体在患者体内的作用是_。8（10分）果蝇的正常眼和粗糙眼（RU/ru）、长翅和残翅（B/b）分别为两对相对性状，两对基因都位于常染色体上。现用纯种正常眼长翅雌果蝇和纯种粗糙眼残翅雄果蝇杂交得F1，F1均为正常眼长翅。不考虑基因突变和染色体交叉互换，请回答下列问题：（1）果蝇作为遗传学材料的优点有_（答出一点即可）。（2）根据题意，可知两对相对性状中的显性性状分别是_。F1的基因型是_。（3）请用上述实验材料设计一次杂交实验，验证这两对基因都位于同一对染色体上。

7、要求：写出2种验证的实验思路和预期结果_。9（10分）腐乳和泡菜是我国独特的传统发酵食品，几百年来深受老百姓的喜爱。腐乳是用豆腐发酵制成的，民间老法生产腐乳为自然发酵，现代腐乳生产多采用优良的毛霉菌种进行发酵。现代化生产流程如图，请回答下列问题：（1）民间制作腐乳时毛霉来自_。（2）当豆腐上长出毛霉后，对豆腐要进行A处理，是指_。腐乳制作的后期要加入酒和多种香辛料配制的卤汤，其中酒的含量一般控制在12%左右，原因_。（3）泡菜制作过程中，乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行_的过程。该过程发生在乳酸菌细胞的_中。（4）从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂

8、菌的消长规律是_，原因是_。（5）泡菜发酵过程中应定期测定亚硝酸盐的含量，原因是_。10（10分）科技人员发现了某种兔的两个野生种群，一个种群不论雌、雄后肢都较长，另一种群不论雌、雄后肢都较短，为确定控制后肢长、短这一相对性状的基因显隐性关系及基因是位于常染色体还是位于性染色体的、1、2区段（如图），兴趣小组同学进行了分析和实验（区段为X染色体与Y染色体的同源区段，在此区段中有等位基因；1区段为Y染色体上特有区段，2区段为X染色体上特有区段，控制相应性状的基因用B、b表示）。请回答下列问题：（1）在兔的种群中2区段是否有等位基因：_（填“是”或“否”）（2）首先同学们认为可以确定控制后肢长、短

9、的基因不位于1区段，理由是_。（3）同学们分别从两种群中选多对亲本进行了以下两组实验：甲组：后肢长后肢短F1后肢短；乙组：后肢长后肢短F1后肢短。从两组实验中可以确定后肢短对后肢长为显性，且基因不位于_，理由_。（4）为进一步确定基因的位置，同学们准备分别用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验：丙组：F1雌亲代雄；丁组：F1雄亲代雌，以确定基因位于区段还是位于常染色体。在两组回交实验中，能确定基因位置的是_（填“丙组”或“丁组”），并预测该基因位于区段的实验结果：_。11（15分）心肌细胞不能增殖，基因 ARC 在心肌细胞中特异性表达，抑制其凋亡，以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体

10、RNA 经过加工过程中会产生许多非编码 RNA， 如 miR223（链状），HRCR（环状）。请结合下图分析回答有关问题：（1）启动过程时，_酶需识别并与基因上的启动子结合。过程中核糖体移动方向是_， 该过程最终合成的T1、T2、T3 三条多肽链的氨基酸顺序_（填“相同”或“不同”）。（2）前体RNA“加工”时将核糖和磷酸之间的_断开，产生非编码RNA。当心肌缺血、缺氧时，基因 miR223 过度表达，所产生的 miR223 可与 ARC 的 mRNA 特定序列通过_原则结合形成核酸杂交分子 1，使过程被抑制，ARC 无法合成，最终导致心力衰竭。（3）HRCR 可以吸附 miR223 等链状的

11、 miRNA，以达到清除它们的目的，使_基因的表达增加，抑制心肌细胞的凋亡，HRCR 有望成为减缓心力衰竭的新药物。链状的 miRNA 越短越容易与HRCR 结合，这是因为_。（4）根据所学的知识及题中信息，判断下列关于 RNA 功能的说法，正确的是_。（填写字母序号）。a有的 RNA 可作为遗传物质 b有的 RNA 是构成某些细胞器的成分c有的 RNA 具有催化功能 d有的RNA 可调控基因表达e有的 RNA 可运输氨基酸 f 有的 RNA 可作为翻译的直接模板参考答案（含详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【答案解析】基因突变是基因

12、结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换，基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。据图分析，基因2与基因1相比少了一个碱基对(A-T)，即发生了碱基对的缺失，导致基因的结构发生了改变，属于基因突变。【题目详解】A、根据以上分析已知，该变异属于基因突变，不会导致染色体变异，A错误；B、根据以上分析已知，该变异属于基因突变，而基因是有遗传效应的DNA片段，因此会导致DNA结构改变，B正确；C、根据以上分析已知，该变异属于基因突变，即基因的结构发生了改变，C正确；D、由于缺失了一个碱基对，可能导致基因2无法正常表达，D正确。故选A。2、D【答案解析】1.人体正常血糖浓度为0.8-1.2g/L。2.人

13、体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化；三个去向：氧化分解、合成肝糖原 肌糖原、转化成脂肪、蛋白质等。3.胰岛素为降低血糖的唯一激素。【题目详解】A、实验中注射的胰岛素和葡萄糖溶液都是先进入组织液中，然后在进入血浆进行运输，A错误；B、由于第一次注射适量的胰岛素后甲鼠没有明显的变化，而静脉滴注100mL适宜浓度的葡萄糖溶液后，发现甲鼠出现糖尿，说明甲鼠体内第一次实验注射的胰岛素不起作用，B错误； C、由题意可知甲鼠患I型糖尿病，结合实验过程可知，注射的胰岛素对甲鼠没有发挥作用，静脉滴注100ml适宜浓度的葡萄糖溶液，甲鼠出现了糖尿，而乙鼠为正常鼠，血糖升高时，胰岛素可发挥作用使血

14、糖降低，所以第二次实验中甲鼠的血糖上升幅度大于乙鼠，C错误；D、注射胰岛素后，乙鼠出现了行动迟缓、乏力等症状，说明乙鼠血糖下降了，然后注射葡萄糖后，乙鼠乏力等症状得到了缓解，说明血糖又上升了，随着乙鼠对葡萄糖的消耗，血糖又下降，即乙鼠的血糖浓度变化为先降后升再降，D正确。故选D。【答案点睛】本题主要考查血糖平衡的调节的有关内容，通过实验意在强化学生对血糖平衡的调节和实验设计与分析的相关知识的理解与运用能力。3、A【答案解析】抗体不是由效应T细胞分泌的，且效应T细胞直接与靶细胞结合，A错误；在反射弧中，传出神经元分泌神经递质，作用于效应器（肌细胞），B正确；胰岛B细胞分泌的胰岛素可以作用于肝细胞

15、，促进肝细胞中物质的氧化分解和肝糖原的形成，C正确；甲状腺细胞分泌的甲状腺激素过多时，可以作用于垂体细胞，抑制其分泌活动，D正确。4、B【答案解析】有丝分裂不同时期的特点：间期，进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；前期，核膜，核仁消失，出现纺锤体和染色体；中期，染色体形态固定，数目清晰；后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级；末期，核膜核仁重建，纺锤体和染色体消失。【题目详解】A、题意显示某生物体正常细胞2N=4，而该细胞中含有8条染色体，故可知该细胞处于有丝分裂后期，A正确；B、若染色体有基因A，由于与为同源染色体，结合该生物体的基因型可知染色体相应的位置上有基因A，不

16、会有a（不考虑基因突变），B错误；C、该图所示的细胞处于有丝分裂后期，故含有4个染色体组，C正确；D、该细胞产生的子细胞为体细胞，与亲代细胞一样含有2对同源染色体，D正确。故选B。5、D【答案解析】编码淀粉分支酶的基因复制场所为细胞核，A项错误； DNA聚合酶可在细胞核、线粒体中起作用，B项错误；淀粉分支酶基因通过控制酶的合成控制代谢，进而控制生物的性状，C项错误；插入的外来DNA序列仅使一个基因发生结构改变，该变异属于基因突变，D项正确。6、A【答案解析】基因与性状的关系并不都是简单的线性关系，一种性状可能会由多个基因控制，或一个基因可能会控制多个性状，基因的表达具有多样性。【题目详解】A、

17、一个基因可以决定一种性状，也可以由多个基因决定一种性状，A正确；B、基因表达包括转录和翻译两个生理过程，其中转录主要发生在细胞核，翻译在核糖体中进行，B错误；C、一个mRNA分子上可以结合多个核糖体，同时合成多条相同的肽链，C错误；D、由于密码子具有简并性，一种氨基酸可以由一种或几种tRNA携带，D错误。故选A。【答案点睛】本题考查基因、蛋白质和性状的关系以及基因表达的过程，要求考生能结合所学的知识准确判断各选项。二、综合题：本大题共4小题7、人体（宿主）细胞 全部遗传信息 逆（反）转录 碱基之间的互补配对具有很强的专一性 抗体只能与相应的抗原发生特异性免疫反应 与病原体结合，从而抑制病原体的

18、繁殖或对人体细胞的黏附 【答案解析】病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在宿主活细胞中。【题目详解】（1）新冠病毒需要在宿主细胞中进行增殖，所需要的原料和能量来自于人体（宿主）细胞；该病毒的基因组是指病毒体内以核苷酸序列形式存储的遗传信息。（2）以新型冠状病毒的RNA分子为模板，经逆（反）转录过程形成DNA；用核酸检测试剂盒检测灵敏度较高的原因是逆转录过程遵循碱基互补配对的原则，具有很强的专一性。（3）患者产生抗体后，通过抗原与抗体杂交实验来完成免疫学测定，该检测方法的原理是抗体具有特异性，一种抗体只能与相应的抗原发生特异性免疫反应；抗体在患者体内当作用是抗体与病原体结合后会抑制病原体的繁

19、殖或对人体细胞的黏附。【答案点睛】注意逆转录过程的的碱基互补配对是U与A配对，A与T配对，C与G配对、G和C配对。8、易饲养、繁殖快、有易于区分的相对性状等 正常眼、长翅 BbRUru 实验思路：让F1雌雄果蝇交配，统计F2表现型及比例。预期结果：正常眼长翅粗糙眼残翅=31。实验思路：让F1雌果蝇与亲本的纯种粗糙眼残翅雄果蝇交配，统计F2表现型及比例。预期结果：正常眼长翅粗糙眼残翅=11。 【答案解析】根据题意“用纯种正常眼长翅雌果蝇和纯种粗糙眼残翅雄果蝇杂交得F1，F1均为正常眼长翅”，说明正常眼、长翅均为显性性状，则亲本基因型为BBRURU、bbruru，子一代基因型为BbRUru。【题目

20、详解】（1）果蝇个体（体积）小，易饲养，繁殖快，染色体少易观察，具有易于区分的相对性状，是遗传实验常选的实验材料。（2）根据上述分析可知，两对相对性状中的显性性状分别是正常眼、长翅。F1的基因型是BbRUru。（3）若通过一次杂交实验，验证这两对基因都位于同一对染色体上，可让F1雌雄果蝇交配，并统计F2表现型及比例。若两对基因都位于同一对染色体上，不考虑基因突变和染色体交叉互换，则亲本BBRURU中 B和RU连锁，bbruru中b和ru连锁，F1的基因型为BbRUru，产生的配子和比例为BRUbru=11，F1雌雄果蝇自由交配，子二代中BBRURUBbRUrubbruru=121，表现型为正常

21、眼长翅粗糙眼残翅=31。也可以让F1雌果蝇（BbRUru）与亲本的纯种粗糙眼残翅雄果蝇（bbruru）交配，统计F2表现型及比例。由于BbRUru产生的配子和比例为BRUbru=11，bbruru只产生bru一种配子，所以子二代为BbRUrubbruru=11，即正常眼长翅粗糙眼残翅=11。【答案点睛】本题考查分离定律的实质和应用，意在考查考生探究基因位置的实验设计能力和分析能力。9、空气中的毛霉孢子 加盐腌制 酒精浓度过高则腐乳的成熟时间会延长；酒精浓度过低，不足以抑制微生物的生长，可能导致豆腐腐败 无氧呼吸 细胞质 乳酸菌数量增多，杂菌数量减少 乳酸菌比杂菌更为耐酸 发酵的不同时期亚硝酸盐

22、含量会发生变化，及时测定是为了把握取食泡菜的最佳时机 【答案解析】传统制作腐乳的发酵过程中，毛霉的菌种来源一般来自于空气中的毛霉孢子。制作的过程会经过加盐腌制、加卤汤装瓶再密封腌制的过程，卤汤一般是由酒和香辛料来配制。泡菜制作过程中涉及的菌种是乳酸菌，乳酸菌为厌氧生物，只能进行无氧呼吸，进行无氧呼吸的场所为细胞质基质。【题目详解】（1）民间制作腐乳时，毛霉来自空气中的毛霉孢子。（2）制作腐乳的实验流程为：豆腐上长出毛霉加盐腌制加卤汤装瓶密封腌制。可见，流程图中的A处理是指加盐腌制；由于酒精浓度过高则腐乳的成熟时间会延长，酒精浓度过低，不足以抑制微生物的生长，可能导致豆腐腐败，所以腐乳制作的后期

23、，在用酒和多种香辛料配制卤汤时，需将酒的含量一般控制在12%左右。（3）乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行无氧呼吸的过程。该过程发生在乳酸菌细胞的细胞质中。（4）从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内，泡菜液逐渐发酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌数量增加，其他杂菌较少；原因是酸性条件下，不利于杂菌生存，乳酸菌比杂菌更为耐酸，有利于增加乳酸菌的数量。（5）利用乳酸菌制作泡菜的过程中，在泡菜腌制的最初几天，亚硝酸盐的含量逐渐升高到最大值，但随着腌制时间的延长，乳酸菌大量繁殖产生的乳酸会抑制硝酸盐还原菌的繁殖，致使泡菜中亚硝酸盐的含量下降，即发酵的不同时期亚硝酸盐含量会发生变化，因此应定期测定亚硝酸盐的含量，以便

24、把握取食泡菜的最佳时机。【答案点睛】该题重点考查了传统发酵中腐乳的制作和泡菜的制作，识记腐乳制作涉及的菌种和制作流程以及泡菜制作过程中亚硝酸盐和乳酸菌的变化规律是本题的解题关键。10、是 不论雌、雄后肢长度表现都一致，不随雄性遗传 1区段 乙组实验F1没有出现交叉遗传现象（或若基因位于2区段，乙组亲本基因型为XbXbXBY，子代雄性都是后肢长，与实验结果不符） 丁组 回交后代雄性都表现后肢短，雌性都表现后肢长 【答案解析】题图分析：图示为兔性染色体组成情况，其中区段为X染色体与Y染色体的同源区段，在此区段中有等位基因；1区段为Y染色体上特有区段，2区段为X染色体上特有区段。【题目详解】（1）根

25、据题意和图示分析可知，2区段为X染色体上特有区段，而在兔的种群中，雌兔含有两条相同的X染色体，所以2片段可能有等位基因存在。（2）由于不论雌、雄后肢长度表现都一致，不随雄性遗传，而1为Y染色体上特有区段，所以可以确定控制后肢长、短的基因不位于1。（3）根据两组实验的结果，相对性状的亲本杂交，后代都只有后肢短，说明后肢短对后肢长为显性。由于乙组实验F1没有出现交叉遗传现象，所以可以确定基因不位于2上（或若基因位于2区段，乙组亲本基因型为XbXbXBY，子代雄性都应是后肢长，与实验结果不符）。（4）结合对（2）和（3）的分析，已经排除了基因位于1片段与2片段上的可能性，因此分别用乙组的F1与亲代个

26、体进行两组回交实验的目的是为进一步确定基因是位于I区段上还是位于常染色体上。由于已经确定后肢短对后肢长为显性，假设控制后肢长、短的基因位于片段，则（3）中乙组杂交亲本，基因型为XbXb，基因型为XBYB，F1的基因型为XBXb、XbYB，在两组回交实验中，丙组：F1雌（XBXb）与亲代雄（XBYB）杂交，其后代无论雌雄，均表现型为后肢短（XBXB、XBXb、XBYB、XbYB）；丁组：F1雄（XbYB）与亲代雌（XbXb）杂交，其后代雌性表现型为后肢长（XbXb），雄性表现型为后肢短（XbYB）。假设控制后肢长、短的基因位于常染色体上，则（3）中乙组杂交亲本，基因型为bbXX，基因型为BBXY

27、，F1的基因型为BbXX、BbXY。在两组回交实验中，丙组：F1雌（BbXX）与亲代雄（BBXY）杂交，其后代无论雌雄，均表现为后肢短（BBXX、BbXX、BBXY、BbXY）；丁组：F1雄（BbXY ）与亲代雌（bbXX）杂交，其后代雌性表现型为后肢短（BbXX ）、后肢长（bbXX），雄性表现型为后肢短（BbXY ）、后肢长（bbXY）。综上分析，在两组回交实验中，能确定基因位置的是丁组；如果回交后代雄性都表现后肢短，雌性都表现后肢长，则基因位于片段；如果回交后代的雌、雄中后肢都有长有短，则基因位于常染色体上。【答案点睛】本题考查伴性遗传、基因的分离定律的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从题图中提取有效信息并运用所学