广东省汕头市潮南区2023学年高二生物第二学期期末质量检测试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和

2、答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下图示种群在理想环境中，呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是A当种群数量到达e点后，种群数量增长速率为0B种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C若图示为蝗虫种群增长曲线，则虫害防治应在c点之后D种群增长过程中bc段的种内斗争最为剧烈2科学家在黑暗处把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中,让基粒内的pH值下降至4,然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中。一段时间后,有ATP产生。据图判断,相关叙述错误的是A为了获取叶绿体，先要破碎叶肉细胞再用差速离心法分离B基粒上分

3、布有许多色素，有利于光能的吸收、传递与转化C实验表明ATP产生条件是基粒内H+浓度高于叶绿体基质D若向该装置通入适量的CO2，一段时间后能产生糖类物质3如图是神经元通过突触传递信息的图解，下列有关说法正确的是（ ） A结构a是突触前膜，可以位于神经元的轴突，c是离子运输载体B结构b是突触后膜，可以位于神经元的细胞体，c是神经递质受体C结构b是突触前膜，可以位于神经元的树突，c是神经递质受体D结构a是突触后膜，可以位于神经元的细胞体，c是离子运输载体4实验是生物学研究中的重要手段，下列与实验相关的叙述，正确的是（ ）A鉴定蛋白质时，先向组织样液中加入CuSO4溶液，混匀后再加入NaOH溶液B观察

4、线粒体时，用健那绿染液将保持活性的人口腔上皮细胞进行染色C观察植物细胞的质壁分离与复原时，先用低倍镜观察清楚再换高倍镜D探究酵母菌细胞呼吸的实验中，CO2可使酒精溶液由蓝变绿再变黄5下列技术与原理相符的是A发酵技术无氧呼吸B转基因技术基因突变C植物体细胞杂交技术细胞增殖D动物细胞融合技术细胞膜的流动性6下列关于生物膜的叙述，不正确的是（）A功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量就越多B生物膜的功能特性是选择透过性C叶绿体内膜也属于生物膜系统D溶酶体、液泡、核糖体均具有单层膜结构7下列关于核酸的叙述中，正确的是ADNA和RNA中的五碳糖相同B组成DNA与蛋白质的元素种类相同CHIV的遗传信息贮存

5、在DNA中D双链DNA分子中含有胸腺嘧啶8（10分）下列关于生物工程中酶的作用，叙述错误的是A纤维素酶可用于植物体细胞杂交B胰蛋白酶可用于动物细胞培养C限制性核酸内切酶可用于提取目的基因，主要存在于原核生物体内DDNA连接酶的本质是一种分泌蛋白，可用于目的基因与运载体的结合二、非选择题9（10分）细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是细胞代谢的场所。据下图回答：（1）原核细胞和真核细胞的最主要区别是有无_。（2）图中属于原核细胞的是_，它们都有一个环状的DNA分子，存在于_中。除图所示，原核生物还有哪两大类？_（3）图中一定能进行光合作用的是_（填代号）。可能进行光合作用的是_。蓝藻能进行光合

6、作用的原因是其含有_，因而它是一类营_生活的生物。（4）衣藻、颤藻、念珠藻中属于蓝藻的是_。10（14分）某高等动物的基因型为AaBb，下图甲是其两个不同时期的细胞分裂图像，图乙表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段，请据图回答：（1）图甲中细胞中染色体组的数目为_。（2）在无突变和交叉互换情况下，图甲中产生的生殖细胞的基因组成是_。（3）若图乙曲线表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程，则n等于_，若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程，则n等于_。（4）若图乙中E点以后发生着丝点分裂，则图乙进行的细胞增殖过程与图甲中的_对应。11（14分）基因工程中，GUS基因编

7、码的酶可将无色底物生成蓝色产物，GFP基因会产生绿色荧光蛋白，这两种基因都可作为标记基因来研究发育生物学的问题。利用双CRISPR/Cas9系统和Cre/loxP重组酶系统技术可更好地实现该研究。请据图作答：（1）生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光，原因是_。（2）图1为双CRISPR/Cas9系统作用示意图。该系统能够特异性识别DNA序列并切割特定位点，行使这些功能的分子结构分别 是_、_。（3）图中向导RNA与DNA结合的原理是_。将删除区切割后，转入基因与原DNA片段可通过形成_拼接起来，形成新的DNA序列。（4）双CRISPR/Cas9系统可直接在靶细胞内起作用，与传统的基因工

8、程相比，该操作无需_（填写工具）。与质粒载体导入外源基因比，双CRISPR/Cas9系统编辑的基因可以不含_。 （5）图2为Cre/loxP重组酶系统作用示意图。利用双CRISPR/Cas9系统可精准地将loxP序列、GUS基因及GFP基因连接，接上35S启动子之后可在组织中检测出蓝色区而无绿色荧光区，这是由于_而无法表达。Cre基因是重组酶基因，经38热处理后可被激活表达，在此前提下组织中可检测出绿色荧光区。12青蒿素是最有效的抗疟疾药物，但野生黄花蒿青蒿素产量低，为缓解青蒿素供应不足的状况，科学家将tms基因和tmr基因导入黄花蒿的愈伤组织从而获得了黄花蒿的冠瘿组织，改造过程用到的部分结构

9、如图。tms:编码产物控制合成生长素tmr:编码产物控制合成细胞分裂素vir:编码产物控制激活T-DNA转移T:终止子（1）科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是_。（2）图中结构P、T是基因成功转录的保证，其中结构P的作用是_。 （3）在具体操作中常常使用两种能产生不同黏性末端的限制酶对目的基因和运载体的两端分别进行切割，这样做的好处是_。 （4）要检测目的基因是否插入到冠瘿组织细胞的染色体DNA上，可采用_技术。（5）与愈伤组织相比，冠瘿组织的生长速度更快，原因可能是_。参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】“S”型曲线

10、中K值为环境容纳量即图中的e点时（在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量）；K/2处增长速率最大，即图中的c点处。【题目详解】从图中曲线看出，“S”曲线的e点已达到种群数量的最大值K值，此时出生率等于死亡率，增长速率为0，A正确。J型曲线是理想条件下，无环境阻力，S型曲线是有环境阻力下的增长曲线，二曲线相比较在b点之后表现不同，说明出现环境阻力在b点之后，B错误。在图中“S”型曲线的c点时，种群增长率最大，若防治害虫在c点之后，害虫数量很快就会回升，因此应该在c点之前进行防治，C错误。种群数量最多时种内斗争最激烈，因此e点时种内斗争最激烈，种群增长过程中de段的种内斗争最

11、为剧烈，D错误。【答案点睛】K值和K/2在农业生产上的应用灭鼠捕鱼K/2（有最大增长速率）防治灭鼠后，鼠的种群数量在K/2附近，这样鼠的种群数量会迅速增加，无法达到灭鼠效果捕捞后使鱼的种群数量维持在K/2，鱼的种群数量将迅速回升K（环境最大容纳量）降低K值，改变环境，使之不适合鼠生存保护K值，保证鱼生存的环境条件，尽量提升K值2、D【答案解析】分析题图：表示在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中，让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4，然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中，一段时间后，有ATP产生是由于膜内外存在H+梯度（H+浓度差）使水分解。【题目详解】A分离细胞器时，应先破碎叶

12、肉细胞，再用差速离心法分离，A正确；B基粒上分布有许多光合色素，有利于光能的吸收、传递与转化，B正确；C实验表明ATP产生条件是基粒内氢离子浓度高于叶绿体基质，C正确；D若向该装置通入适量的二氧化碳，一段时间后不能产生糖类物质，因为没有暗反应需要的酶，D错误。【答案点睛】关键选项C的分析：将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中，一段时间后，有ATP产生是由于膜内外存在H+梯度（H+浓度差）使水分解，从而得出ATP产生条件是基粒内氢离子浓度高于叶绿体基质。3、B【答案解析】神经递质由突触前膜释放，作用于突触后膜上的受体，根据题意可知，结构a是突触前膜，结构b是突触后膜，c是神经递质受体

13、，突触前膜位于神经元的轴突，突触后膜位于神经元的细胞体或树突，故B正确。【答案点睛】本题考查突触的结构，解题关键能通过突触小泡来判断出a是突触前膜，b是突触后膜。4、B【答案解析】蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；线粒体可以被健那绿染成蓝绿色；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。【题目详解】A、鉴定蛋白质时，先向组织样液中加入NaOH溶液，混匀后再加入CuSO4溶液，A错误；B、观察线粒体时，用健那绿染液将保持活性的人口腔上皮细胞进行染色，线粒体可以被染成蓝绿色，B正确；C、观察植物细胞的质壁分离与复原时，只需要用到低倍镜观察，C错误；D、CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，D错误。故选B

14、。5、D【答案解析】1、发酵是利用微生物的代谢活动，通过生物催化剂（微生物细胞或酶）将有机物质转化成产品的过程。2、转基因技术是指利用DNA重组、转化等技术将特定的外源目的基因转移到受体生物中，并使之产生可预期的、定向的遗传改变3、植物体细胞杂交是指将植物不同种、属，甚至科间的原生质体通过人工方法诱导融合，然后进行离体培养，使其再生杂种植株的技术。4、动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞融合成一个细胞的过程。【题目详解】A、发酵可以在无氧条件下进行，如乳酸菌发酵酸奶，也可以在有氧条件下进行，如醋酸菌发酵产生醋酸，A错误；B、转基因技术的原理是基因重组，B错误；C、植物体细胞杂交是将

15、植物的原生质体诱导融合再离体培养的技术，C错误；D、动物细胞融合是利用细胞膜的流动性，将两个或多个动物细胞融合成一个细胞的过程，D正确；故选D。【答案点睛】本题是现代生物科技的综合考查题，理解并识记发酵、转基因、植物体细胞杂交和动物细胞融合等技术是解题的关键。6、D【答案解析】1、生物膜系统是指在真核细胞中，细胞膜、核膜和内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，称为细胞的生物膜系统。2、生物膜主要由蛋白质和脂质组成。构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是可以运动的，导致细胞膜的结构具有一定的流动性。正是由于丰富的生物膜系统上附着

16、着多种多样的酶，各种化学反应得以有序而高效的进行。在细胞与外部环境之间的物质运输、能量转换和信息传递方面，生物膜系统也发挥重要作用。【题目详解】A、蛋白质是生命活动的体现者，细胞膜的功能复杂程度与细胞膜上蛋白质的种类和数量有关，A正确；B、磷脂双分子层和膜上的载体决定了生物膜的功能特性是具有选择透过性，B正确；C、生物膜系统是指在真核细胞中，细胞膜、核膜和细胞器膜构成的结构，叶绿体内膜也属于生物膜系统，C正确；D、溶酶体、液泡具有单层膜，核糖体没有膜结构，D错误。故选D。7、D【答案解析】DNA与RNA的不同点：1、结构不同：DNA分子通常是双链双螺旋结构，RNA分子通常是单链结构。2、化学组

17、成不同：五碳糖不同，组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，组成RNA的核糖是核糖。碱基不完全相同，胸腺嘧啶是DNA特有的碱基，尿嘧啶是RNA特有的碱基。【题目详解】组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，组成RNA的核糖是核糖，A错误；组成DNA的元素是C、H、O、N、P，而蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，有的蛋白质还含有有S、P、Fe等元素。因此，组成DNA与蛋白质的元素种类不相同，B错误；HIV是RNA病毒，其遗传信息贮存在RNA中，C错误；组成DNA分子的碱基有胸腺嘧啶、鸟嘌呤、胞嘧啶、腺嘌呤，D正确。故选D。【答案点睛】明确DNA分子与RNA分子的异同点是解答本题的关键。8、D【答案解析】酶具有专

18、一性，纤维素酶能水解纤维素，胰蛋白酶能水解蛋白质，限制酶的特性是识别特定核苷酸序列并切割特定切点，DNA连接酶是恢复被限制性内切酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。【题目详解】植物体细胞杂交时，首先要用纤维素酶去除细胞壁获得原生质体，A正确；胰蛋白酶可用于动物细胞培养，B正确；限制酶主要存在于原核细胞内，可用于提取目的基因，也可用于构建基因表达载体，C正确；DNA连接酶是胞内酶，不属于分泌蛋白，D错误。【答案点睛】解答本题的关键是了解生物工程中涉及到的各种酶的作用，明确DNA连接酶为胞内酶，不属于分泌蛋白。二、非选择题9、成形的细胞核 C、D 拟核 支原体、放线菌 A、D C 蓝藻素和叶绿素

19、自养 颤藻、念珠藻 【答案解析】本题考查细胞的多样性与统一性，考查对真核细胞与原核细胞结构、种类的理解和识记。解答此题，可根据图中细胞是否具有细胞核判断真核细胞和原核细胞，根据是否含有叶绿素判断其是否一定能进行光合作用。【题目详解】（1）区分原核细胞和真核细胞，最主要的依据是看有无核膜包围的细胞核。（2）图中C为细菌模式图，D为蓝藻模式图，二者均没有核膜包围的细胞核，均属于原核细胞，它们的DNA分子不与蛋白质结合，主要存在于细胞中的拟核中。除蓝藻和细菌外，原核生物还包括支原体、放线菌等。（3）图中A含有叶绿体，为高等植物的叶肉细胞，可以进行光合作用；D为蓝藻，含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作

20、用，因而属于自养型生物；部分细菌C可以在无氧的环境中进行不放氧气的光合作用。（4）衣藻属于真核生物中的绿藻，颤藻、念珠藻属于蓝藻，属于原核生物。【答案点睛】生物界常见生物类群的划分10、2 aB 2 2 【答案解析】由图可知，甲中表示有丝分裂的中期，表示减数第一次分裂的后期。【题目详解】（1）图甲中细胞含有4条染色体，8个DNA分子，2个染色体组。（2）结合图根据染色体的颜色及基因可知，在无突变和交叉互换情况下，图甲中产生的生殖细胞即卵细胞中基因组成是aB。（3）根据模式图可知，该生物体细胞中含有4条染色体，减数第一次分裂的前期、中期和后期含有4条染色体，减数第二次分裂的前期含有2条染色体，故

21、若图乙曲线表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程，则n等于2；若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程，则2n表示有丝分裂的后期，应该有4个染色体组，则n等于2。（4）若图乙中E点以后发生着丝点分裂，则该图表示减数分裂过程中相关物质的含量变化，对应图甲中的。【答案点睛】该生物有丝分裂过程中染色体的数目变化为：484；减数分裂的过程中染色体的数目变化为：4242。11、海蜇的DNA分子上含有绿色荧光蛋白基因 向导RNA Cas9蛋白 碱基互补配对 磷酸二酯键 载体（运载体） 启动子、终止子和标记基因 GFP基因自身无启动子 【答案解析】生物的性状受基因控制，海蜇能发出绿色荧光是由于海

22、蜇的DNA分子上含有绿色荧光蛋白基因，基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状；图1为双CRISPR/Cas9系统作用示意图，由图可知，向导RNA中有一段识别序列，具有识别功能，可以与特定的DNA序列发生碱基互补配对，Cas9蛋白则可切割所识别的特定DNA序列；导入的基因和原DNA片段之间需要重新形成磷酸二酯键才能连接在一起，形成新的DNA分子，该过程类似于基因工程操作中的构建基因表达载体步骤，据此作答。【题目详解】（1）由于海蜇的DNA分子上含有绿色荧光蛋白基因，因此海蜇能发出绿色荧光。（2）据图1所示，向导RNA可以识别特定的DNA序列，Cas9蛋白可切割所识别的特定DNA序列。（3）向

23、导RNA与DNA根据碱基互补配对原则结合；转入的基因与原DNA片段之间要形成新的磷酸二酯键才能连接起来。（4）双CRISPR/Cas9系统可直接在靶细胞内起作用，因此无需运载体。构建的基因表达载体必须含启动子、终止子和标记基因等结构，而双CRISPR/Cas9系统编辑的基因可不含有这些结构。 （5）GUS基因编码的酶可将无色底物生成蓝色产物，GFP基因会产生绿色荧光蛋白，在组织中检测出蓝色区而无绿色荧光区，说明GUS基因正常表达而GFP基因不能正常表达，根据“Cre基因是重组酶基因，经38热处理后可被激活表达，在此前提下组织中可检测出绿色荧光区”提示，可见GFP基因的正常表达需以Cre基因被激活表达为前提，即GFP基因自身无启动子，无法启动自身的表达。【答案点睛】本题以双CRISPR/Cas9系统和Cre/loxP重组酶系统技术的原理和应用为背景，意在考查学生正确理解题图，能够根据题干信息和题图信息判断双CRISPR/Cas9系统和Cre/loxP重组酶系统技术的生物学原理的能力，本题注重考查学生的基础知识、基本技能以及在具体情境下分析和解决问题的能力。12、农杆菌转化法 RNA聚合酶识别和结合的部位 可以避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接 DN