湖北省荆门市钟祥一中2023学年高三下学期第五次调研考试生物试题含解析

1、2023学年高考生物模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列关于光学显微镜使用的描述，错误的是（ ）A先在低倍镜下找到要观察的物象，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察B下降镜筒时，从侧面观察防止物镜与装片碰擦C高倍镜增大了观察的视野，放大了观察的倍数D若观察到的视野中有污点，移动装片后污点不移动，则污点位于目镜或物镜上2在一个蜂群中，少数幼虫一直取

2、食蜂王浆而发育成蜂王，而大多数幼虫以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团（如下图所示）。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。下列有关叙述错误的是（ ）A被甲基化的DNA片段中遗传信息发生改变，从而使生物的性状发生改变B蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王可能与体内重要基因是否甲基化有关CDNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合D胞嘧啶和5甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤配对3下列关于变异、育种与生物进化的叙述，错误的是A杂交育种过程中一定有基因频率的改变B杂

3、交育种年限一定较单倍体育种年限长C袁隆平培育高产杂交水稻的育种原理是基因重组D单倍体育种的核心技术是花药离体培养4下列有关人体细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（ ）A碳元素在活细胞中含量最多BNa+在细胞内的含量远比细胞外高C血红蛋白中含有Fe元素D不同组织细胞中mRNA的种类相同5关于二倍体生物在自然状态下进行有丝分裂和减数分裂异同点的叙述，正确的是（ ）A纺锤丝牵引着移动到同一极的染色体都是非同源染色体B减数分裂过程中核基因数目与染色体组数的加倍减半都是同步的C有丝分裂产生的不同子细胞中核基因组成都是相同的D等位基因的分离可发生在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期6下列有关物质或结构的叙述

4、，不正确的是（ ）A细胞代谢产生的丙酮酸能为合成其他化合物提供原料B一定量的无机盐离子对维持血浆的酸碱平衡非常重要C植物细胞之间的胞间连丝是运输各种植物激素的通道D高尔基体通过“出芽”形成的囊泡有运输蛋白质的功能7真核生物染色体上DNA具有多起点双向复制的特点，在复制原点（Ori）结合相关的复合体，进行DNA的复制。下列叙述正确的是（ ）A真核生物DNA上Ori多于染色体的数目BOri上结合的复合体具有打开磷酸二酯键的作用CDNA子链延伸过程中，结合的复合体促进氢键形成D每个细胞周期Ori处可起始多次以保证子代DNA快速合成8（10分）每年春天，百万亩油菜花开与镶嵌的麦苗以及绿水青山构成了汉中

5、盆地一道靓丽的风景。有人观花时引起了花粉过敏，下列相关叙述正确的是（ ）A油菜花粉是一种抗原B油菜花粉和裸露的皮肤接触，使组织胺分泌增多，引发组织水肿C油菜花粉过敏症属于初次免疫D婴儿较易花粉过敏，是因为免疫系统发育不完善，免疫功能过低所致二、非选择题9（10分）阅读下列短文，回答相关问题。细胞感知氧气的分子机制2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了威廉凯林、彼得拉特克利夫以及格雷格塞门扎三位科学家，他们的贡献在于阐明了人类和大多数动物细胞在分子水平上感知、适应不同氧气环境的基本原理，揭示了其中重要的信号机制。人体缺氧时，会有超过300种基因被激活，或者加快红细胞生成、或者促进血管增生，从而加快

6、氧气输送这就是细胞的缺氧保护机制。科学家在研究地中海贫血症的过程中发现了“缺氧诱导因子”（HIF）。HIF由两种不同的DNA结合蛋白（HIF-la和ARNT）组成，其中对氧气敏感的是HIF-la，而ARNT稳定表达且不受氧调节，即HIF-la是机体感受氧气含量变化的关键。当细胞处于正常氧条件时，在脯氨酰羟化酶的参与下，氧原子与HIF-la脯氨酸中的氢原子结合形成羟基。羟基化的HIF-la能与VHL蛋白结合，致使HIF-la被蛋白酶体降解。在缺氧的情况下，HIF-la羟基化不能发生，导致HIF-la无法被VHL蛋白识别，从而不被降解而在细胞内积聚，并进入细胞核与ARNT形成转录因子，激活缺氧调控

7、基因。这一基因能进一步激活300多种基因的表达，促进氧气的供给与传输。HIF控制着人体和大多数动物细胞对氧气变化的复杂又精确的反应，三位科学家一步步揭示了生物氧气感知通路。这不仅在基础科学上有其价值，还有望为某些疾病的治疗带来创新性的疗法。比如干扰HIF-la的降解能促进红细胞的生成治疗贫血，同时还可能促进新血管生成，治疗循环不良等。请回答问题：（1）下列人体细胞生命活动中，受氧气含量直接影响的是_。A细胞吸水 B细胞分裂 C葡萄糖分解成丙酮酸 D兴奋的传导（2） HIF的基本组成单位是_人体剧烈运动时，骨骼肌细胞中HIF的含量_，这是因为_。（3）细胞感知氧气的机制如下图所示。图中A、C分别

8、代表_、_。VHL基因突变的患者常伴有多发性肿瘤，并发现肿瘤内有异常增生的血管。由此推测，多发性肿瘤患者体内HIF-Ia的含量比正常人_。抑制VHL基因突变的患者的肿瘤生长，可以采取的治疗思路有_。10（14分）某研究人员以白光为对照组，探究不同光质对蕃茄幼苗生长的影响，其他条件均相同且适宜。请据下表中的相关实验数据，回答下列问题： 光质株高（cm）茎粗（cm）单株干重（mg）壮苗指数白光8. 630. 1846. 590. 99蓝光6. 770. 2254. 721. 76绿光11. 590. 1030. 470. 27黄光9. 680. 1540. 380. 63红光7. 990. 206

9、0. 181. 51（注：壮苗指数越大，反映苗越壮，移栽后生长越好。）（1）光合色素吸收的光能，对蕃茄幼苗光合作用有两方面直接用途：一是将水分解成_，二是_。（2）结合上表数据进行分析：上表所列观测指标中_最能直接、准确地反映幼苗的净光合速率大小；如果忽略光质对蕃茄幼苗呼吸作用的影响，则可推测对蕃茄幼苗光合作用最有效的光是_。与对照组相比，壮苗指数以_处理的较好。（3）分析表中数据并得出结论：与对照组相比，_。11（14分）图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答： （1）图乙中的生物对应图

10、甲中的_（用字母表示），在、过程中碳以_形式进行循环。（2）如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度，通常采用_法。（3）图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为_。（4）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小主要取决于_。12某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群形成一定的营养结构，下表列出各种群同化的能量。图1表示有关种群乙的能量变化，其中表示能量值多少。图2 是种群乙 10 年内种群数量变化的情况，图中 表示该种群数量是

11、上一年种群数量的倍数。种群甲乙丙丁戊同化能量11x1082x10714x1099x10724x106（1）写出该生态系统中的食物网_。（2）图1中C表示_。（2）图2 中_点的种群年龄组成是衰退型。（4）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于_ 信息，说明_离不开信息传递。参考答案（含详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】1、使用显微镜的基本原则是：不管物像多么好找，任何情况下都必须先低倍镜后高倍镜观察。2、高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像将物像移到视野中央转动转换器换用高倍镜观察调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物

12、像清晰可见。【题目详解】A、先在低倍镜下找到要观察的物像，并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察，A正确；B、下降镜筒时，从侧面观察防止物镜与装片碰擦，B正确；C、高倍镜缩小了观察的视野，放大了观察的倍数，C错误；D、若观察到的视野中有污点,移动装片后污点不移动，则污点位于目镜或物镜上，D正确。故选C。2、A【答案解析】少数幼虫一直取食蜂王浆而发育成蜂王，而大多数幼虫以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。这说明蜂王和工蜂的差别并不是由遗传物质不同造成的，而是由食物的差异造成的，是环境对表型的影响。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。说明这个基因的表达产物与环境因素类

13、似，也能改变蜜蜂的表型。对于这些不是由遗传物质改变引起的生物表型的改变的研究，称为表观遗传学。【题目详解】A、从图中可知，被甲基化的DNA片段中遗传信息未发生改变，A错误； B、DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这说明蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王可能与体内重要基因是否甲基化有关，B正确；C、DNA甲基化后能使DNA某些区域添加甲基基团，可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合，C正确； D、胞嘧啶和5甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤配对，D正确。故选A。3、B【答案解析】本题考查的是变异、育种与生物进化的相关知

14、识。人类不能创造变异，也不能防止变异的产生。但是，人们可以利用这些变异材料用选择的方法培育新的品种。具体地说，人们根据自己的需要，把某些比较合乎要求的变异个体挑选出来，让它们保留后代，把其他变异个体淘汰掉，不让它们传留后代。经过连续数代的选择，人类所需要的变异被保存下来，微小变异因此积累成为显著变异，从而培育出新的品种。【题目详解】A、杂交育种过程中需要有选择过程，淘汰不符合要求的品种，这样就会使一些基因被淘汰，从而导致种群基因频率的改变， A正确；B、如利用杂种优势，杂交育种一年即可达到育种目的，年限不一定较单倍体育种年限长，B错误；C、培育高产杂交水稻的育种原理是基因重组，C正确；D、单倍

15、体育种的核心技术是花药离体培养，D正确。故选B。4、C【答案解析】细胞中含量最多的元素鲜重是O，干重是C；神经细胞内外Na+分布不均；无机盐在细胞中是某些复杂化合物的重要组成成分：如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。【题目详解】A、C是构成细胞的基本元素，但是在人体活细胞中含量最多的元素是O，A错误；B、一般而言，Na+在细胞内的含量远低于细胞外，B错误；C、Fe2可参与血红蛋白的合成，C正确；D、由于基因的选择性表达，不同组织细胞中mRNA的种类不完全相同，D错误。故选C。【答案点睛】解答此题需要熟记常见的元素与化合物中含量与功能，并能结合选项分析作答。5、D【答案解

16、析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中

17、期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【题目详解】A、有丝分裂后期，纺锤丝牵引移到同一极的染色体有同源染色体，也有非同源染色体。减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，因此移向同一极的染色体是非同源染色体。减数第二次分裂后期，移向同一极的也是非同源染色体，A错误；B、减数分裂过程中，核基因数目在减数第一次分裂前的间期随DNA复制而加倍，而染色体组数只在减数第二次分裂后期随着丝点分裂而加倍。核基因数目与染色体组数都是随减数第一次分裂、减数第二次分裂完成而减半的，因此，二者的加倍不同

18、步，B错误；C、有丝分裂过程中，可能发生基因突变，因此不同子细胞中核基因组成可能不同，C错误；D、有丝分裂间期，可能发生基因突变，导致姐妹染色单体上存在等位基因。减数第一次分裂的前期，交叉互换也会导致姐妹染色单体上存在等位基因，因此等位基因的分离可发生在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期，D正确。故选D。6、C【答案解析】分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜。【题目详解】A、细胞代谢产生的丙酮酸是合成其他化合物的原料，如丙酮酸可以转变为丙氨酸，A正确；B、有的无机盐离子具有维持血浆的酸碱平衡

19、的功能，B正确；C、在植物体内，生长素在细胞间的运输为主动运输，需要膜蛋白的协助，胞间连丝具有运输信息分子的作用，但不是运输各种植物激素的通道，C错误；D、高尔基体在动物细胞内与分泌物的形成有关，高尔基体发挥分泌功能是通过“出芽”形成的囊泡来完成的，从而完成了分泌蛋白的分泌过程，D正确。故选C。7、A【答案解析】DNA分子的复制过程是首先DNA分子在解旋酶的作用下解旋成两条单链，解开的两条链分别为模板，在DNA聚合酶的作用下，按照碱基互补配对原则形成子链，子链与模板链双螺旋成新的DNA分子，DNA分子是边解旋边复制的过程。【题目详解】A、因DNA是多起点复制，且一条染色体上有1或2个DNA，因

20、此Ori多于染色体数目，A正确；B、Ori上结合的复合体具有打开氢键的作用，B错误；C、DNA链延伸过程中结合的复合体促进磷酸二酯键的形成，C错误；D、每个细胞周期中DNA只复制一次，Ori处只起始一次，D错误。故选A。【答案点睛】本题需要结合题干分析出复制原点（Ori）结合相关的复合体的作用，结合DNA复制过程的基本知识进行解答。8、B【答案解析】过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。【题目详解】A、油菜花粉引起过敏反应，花粉是过

21、敏原，过敏原不能等同于抗原，A错误；B、油菜花粉和裸露的皮肤接触，引起过敏反应，产生的组织胺释放引起毛细血管壁通透性增加，血浆蛋白进入组织液使之浓度升高，引起组织水肿，B正确；C、油菜花粉过敏症是机体再次接受相同抗原刺激时发生的，不属于初次免疫，C错误；D、过敏反应是免疫功能过高导致的，D错误。故选B。【答案点睛】结合过敏反应的病因和机理分析选项。二、非选择题9、BD 氨基酸 上升 人体剧烈运动时，骨骼肌细胞内缺氧，HIF-1羟基化不能发生，导致HIF-1无法被VHL蛋白识别，HIF不被降解而在细胞内积聚 HIF-1 VHL蛋白分子 高 加速HIF-1降解；阻断HIF-1进细胞核；抑制HIF-

22、1与ARNT结合形成转录因子等 【答案解析】阅读材料可知：1、人体缺氧时，会有超过300种基因被激活，或者加快红细胞生成、或者促进血管增生，从而加快氧气输送-这就是细胞的缺氧保护机制。2、缺氧诱导因子HIF由两种不同的DNA结合蛋白（HIF-1和ARNT）组成，其中对氧气敏感的部分是HIF-1；而蛋白ARNT稳定表达且不受氧调节。所以，HIF-1是机体感受氧气含量变化的关键。3、细胞处于正常氧条件时，在脯氨酰羟化酶的参与下，氧原子与HIF-1脯氨酸中的氢原子结合形成羟基。羟基化的HIF-1能与VHL蛋白结合，最终被蛋白酶体降解。在缺氧的情况下，HIF-1羟基化不能发生，导致HIF-1无法被VH

23、L蛋白识别，从而不被降解而在细胞内积聚，并进入细胞核与ARNT形成转录因子，激活缺氧调控基因。这一基因能进一步激活300多种基因的表达，促进氧气的供给与传输。4、研究生物氧气感知通路，这不仅在基础科学上有其价值，还有望为某些疾病的治疗带来创新性的疗法。比如干扰HIF-1的降解能促进红细胞的生成来治疗贫血，同时还可能促进新血管生成，治疗循环不良等。【题目详解】（1）A、细胞吸水是被动运输，不消耗能量，与氧气含量无关，A错误；B、细胞分裂，消耗能量，受氧气含量的影响，B正确；C、葡萄糖分解成丙酮酸不受氧气含量的影响，C错误；D、兴奋的传导，消耗能量，受氧气含量的影响，D正确。故选BD。（2）据题干

24、信息可知，HIF是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸。人体剧烈运动时，骨骼肌细胞内缺氧，HIF-1羟基化不能发生，导致HIF-1无法被VHL蛋白识别，HIF不被降解而在细胞内积聚，导致骨骼肌细胞中HIF的含量上升。（3）根据题干信息和图示氧气感知机制的分子通路，正常氧时，在脯氨酰羟化酶的参与下，氧原子与HIF-1脯氨酸中的氢原子结合形成羟基。羟基化的HIF-1能与VHL蛋白结合，最终被蛋白酶体降解；缺氧时，HIF-1羟基化不能发生，导致HIF-1无法被VHL蛋白识别，从而不被降解而在细胞内积聚，并进入细胞核与ARNT形成转录因子，激活缺氧调控基因，故图示中的A是HIF-1，B是O2，C是VHL蛋白

25、，D是ARNT。VHL蛋白是氧气感知机制的分子通路中一个重要分子，VHL基因突变的患者常伴有多发性肿瘤，并发现肿瘤内有异常增生的血管，可推测与正常人相比，患者体内HIF-1的含量高，因为肿瘤细胞代谢旺盛，耗氧较多，因此对氧气敏感的部分的HIF-1就高。要抑制此类患者的肿瘤生长，可以采取的治疗思路有：加速HIF-1降解、阻断HIF-1进核、抑制HIF-1作为转录因子的活性等。【答案点睛】本题主要以材料信息为背景，综合考查细胞的缺氧保护机制，掌握基因的表达过程，考查学生对知识的识记理解能力和归纳能力，题目难度适中。10、氧和H 促进ATP的生成 单株干重 红光 蓝光或红光 红光或蓝光促进了番茄幼苗

26、的生长，而绿光或黄光不利于番茄幼苗的生长 【答案解析】1.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸收光能、传递光能，将一部分光能用于水的光解生成H和氧气，另一部分光能用于合成ATP。暗反应发生场所是叶绿体基质，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反应产生的H和ATP被还原。2.真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。当植物同时进行光合作用和呼吸作用时：呼吸作用大于或等于光合作用，净光合速率等于或小于零，植物不能生长。光合作用大于呼吸作用，净光合速率大于零，植物能正常生长。【题目详解】（1）叶绿体中光合色素

27、吸收的光能有两方面用途：一是将水分解成氧和H；二是用于ATP的形成，这些反应进行的场所是叶绿体中的类囊体薄膜上。（2）净光合速率指光合作用产生的糖类减去呼吸作用消耗的糖类（即净光合作用产生的糖类）的速率。光合作用通过吸收二氧化碳固定成有机物，增加单株干重。净光合速率越大，在相同时间内植株质量增加越多，所以比较单株干重最能直观反映幼苗净光合速率大小。根据以上分析可知，净光合速率与植株干重有关，观察图表可以发现，红光条件下净光合速率最高，可推测对蕃茄幼苗光合作用最有效的光是红光。观察图表可以发现，蓝光和红光照射下，壮苗指数较高，故为达到壮苗目的，应该在幼苗期增加蓝光或红光照射较好。（3）分析表中数

28、据可知：与对照组相比，红光或蓝光有利于植株干重的形成和壮苗指数较高，促进了番茄幼苗的生长，而绿光或黄光单株干重、壮苗指数均低于对照组，不利于番茄幼苗的生长。【答案点睛】本题以探究不同光质对蕃茄幼苗生长的影响为背景，考查光合作用的知识点，要求学生掌握光合作用的过程及其物质变化，识记光反应中物质具体发生的变化情况，理解净光合速率的含义和表示方法，能够结合表中数据进行分析获取有效信息，结合所学的光合作用的知识点得出实验的结论，这是该题考查的重点。11、BD 样方 营养结构的复杂程度 【答案解析】1.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。2.动物的同化量等于摄入量减去粪便中的能量即粪便量，各级动物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生长、发育与繁殖的能量。用于生长发育和繁殖的能量的去向包括流向下一营养级的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。题图分析，图中A、B、C、D依次表示非生物的物质和能量、消费者、分解者、生产者；依次表示光合作用、摄食、分解者的分解作用。图乙表示该生态系统中的部分食物网。【题目详解】（1）食物网是由生产者和