北师大版五年级数学下册 《星期日的安排》分数加减法教学课件_第1页
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文档简介

1、星期日的安排北师大版 五年级下 算一算319 5+ 8 9=927 6757 1+871 +1031 11311 6= 40 63 6 7 7 8 7 10 3 11145+2516= 7842+23= 72+36+28= 先说说运算顺序，然后再计算。545913672+36+28=72+28+36=136 如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；如果符合运算定律，可以利用运算定律进行简算。你们想知道什么？户外活动 去少年宫 留在家中 女生星期日活动安排表户外活动 去少年宫 留在家中占女生人数几分之几 3 8 1 6淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。 男生星期日活动安排表

2、占男生人数几分之几 2 7 3 7 男生星期日活动安排表占男生人数几分之几 2 7 3 7留在家中的男生人数占男生总人数的几分之几？户外活动去少年宫留在家中把全班男生看成一个整体，平均分成7份，户外活动的占了2份，去少年宫的占了3份，剩下的2份就是留在家里所占的份数。户外活动 去少年宫 留在家中 男生星期日活动安排表占男生人数几分之几 2 7 3 7留在家中的男生人数占男生总人数的几分之几？男生人数户外活动 去少年宫 留在家中分数混合运算的顺序与整数混合运算一样。 女生星期日活动安排表占女生人数几分之几 3 8 1 6留在家中的女生人数占女生总人数的几分之几？户外活动 去少年宫 留在家中把全班

3、女生人数看作整体1。你能用以前学习的分数知识解释 是怎样的来的吗？噢！我知道了，把全班女生看做一个整体，平均分成24份，户外活动的占了9份，去少年宫的占了4份，那么留在家中的就占了2494=11份，即占 。淘气和笑笑计算 时用了不同的方法，你能看懂吗？全部通分加法交换律和结合律整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。课堂练习填一填。=（ + ）+=（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）+=（ ）= _（_+_）= （_+_）+（_+_）30630103015 31 30 1 3 2 3 1 4 12 11 5 7 2 7 7 8 1 8 5 6 1 6课堂练习用不同的方法计算。分步通分一次通分三个分数都是异分母分数，一次通分比较简便。计算的结果能约分的要约成最简分数。课堂练习用简便方法计算。课堂练习灌木林草地乔木林草地部分比森林部分少几分之几？答：草地部分比森林部分少 。课堂练习一个果园要种桃树，第一天种了 ，第二天种了 ，还剩几分之几没有种？答：还剩 没有种。 一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的 ，苹果树和梨树占总面积的 。梨树的面积占总面积的几分之几？拓展提高答：梨树的面积占总面积的 。课堂总结我的收获是： 分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序是相同的。 计算分数加减混合运算时，主要有以下两种计算方法：一是分步通分；

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