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文档简介

1、第12页共12页2022年对学校管理规定的心得1今天有幸聆听了胡校长有关学校管理的讲座,受益非浅。学校教育是推动社会进步的主阵地,为了更好地实现学校的教育教学以及人的发展目标,确保师生在校身心都能健康发展,必须加强学校的常规管理,通过学习。我得到如下体会。一、制度要健全,执行要得力。实行常规管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序,使全体师生养成良好的行为习惯。而习惯的养成来自于时间,没有切实可行的规章制度来约束,便没有长期一贯的坚持执行,没有一视同仁的严格要求,良好习惯的养成就不会落实到实处。完善各种制度,用合理的制度来制约人,引导人,激励人是我得到的第一个启示,第二个启示是制度要细致化。

2、反思我们的学校管理,建立科学的评价制度我认为要做好五定工作。即:定岗、定员、定人、定工作量和定工作岗位职责。要进行充分的调查分析,让合适的人做合适的事。根据岗位性质和人的思想觉悟、能力高低、性格特点等择优上岗,做到知人善用、扬长避短、人尽其才。学校要建立科学的选人、用人、监督、评价等管理制度,实行严格的管理程序。二、监督要到位,反馈要及时。在学校各项工作稳定运行过程中,经常会出现一些背离目标的苗头,偏离正常轨道的趋向和意想不到的_。有问题并不可怕,关键是要及时发现并进行有效的调整,这里所说的问题实际上是指学校教育教学工作应有状态与实际状态之间存在的差距,要及时察觉问题。这就要求学校的校干、监督

3、人员要明察秋毫,及时反映,但是在我们的工作中往往存在碍于情面,要么不检查,要么检查也是走马观花,对于存在的问题也是睁一只眼闭一只眼。这样导致制度形同虚设。从今以后我们要纠正思想,为了学校、教师、学生的长远发展,做到及时监督和反馈,不能怕得罪人。管需要勇气,理需要智慧。在此我也想谈谈自己的一些想法。任何学校管理的核心都是人,教师们是一个个活生生的人,他们有思想,有感情,有独立的人格,有各种需要,渴望自身价值的实现这些正是作为生命体的人的主要特性。学校管理要正视这特性,在注重管理的科学化、有序化的同时,确立生命意识,_生命,以教师的发展为本,树立人本主义的现代教育管理理念,进行民主管理。做到人人有

4、事做,事事有人管;人人能做事,事事能做好;人人兢兢业业做事、事事认认真真做好;人人高兴愉快和谐做事,事事高质高效低耗完成。要达到这一目标,就要靠以人为本,以人为核心的文化管理和人的极强的事业心来实现。要做到爱护人、关心人、尊重人、善用人、培养人、满足人在物质和精神、生理和心理等方面的需求,培养_精神和合作意识,建立合谐的人际关系,创造良好优越的工作环境和条件,充分体现出每个人的人生价值。这样的管理就是最优化的管理。管理的最高境界是最大限度地激活每一个成员的发展动力。因此,在学校的常规管理工作中我觉得要善于运用激励手段,经常给师生鼓励加油,让全体师生团结协作,共同发展的力量永不衰竭。作为教育的管

5、理者,要努力为教师营造和谐的内在环境,主动为教师排忧解难。把五心三情贯穿于日常管理工作中,即对教师要真心呵护,诚心关怀,耐心扶助,细心体察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物质激励富于情,精神鼓励满含情。这样,领导的关怀就如点点甘霖滋润教师心田,真心换来诚心,热情换来_,教职员工心往一处想,劲往一处使,忘我工作,就像童话故事:风和太阳比赛谁能把路人的棉袄脱掉,风使劲吹,结果是越吹路人越裹得紧,而太阳只是给他温暖,路人很快就热得脱了棉袄。就像_校长在假期培训会上讲的一样,有时做工作只为一个情字。对学校管理规定的心得范文2_年_月_日,全县中小学学校管理现场会在新星小学、八里中学、福和希小流动召开,

6、作为千斤初中的校长,我非常有幸参加此次学习活动,参观了三校各个层面的管理成果,学习了三校管理的成功经验,聆听了陈书记等局领导的重要讲话,领会到校长肩上的责任是如此的重大:不仅要把学校各项工作抓好,把教师管理好,把学生教育好,还要努力提高教育教学质量,更重要的是要维护好学校声誉,保证师生安全,办一个让领导宽心,家长放心,社会满意,学生开心,教师安心的好学校。现将我的学习体会叙述如下:参观八里初中后,我不禁感慨,八里初中不愧为新县农村初中的一面旗帜,十九年的红旗不倒。虽然我是八里人,_年前也在这里工作过,对这里的情况有所了解,但学习后却让我更加钦佩。八里的刘校长说过八里中学是农村中学的一面旗帜,十

7、九连冠,主要来自于老年教师的传、帮、带。,虽然仅仅是这样一句简单的话,其中却包含了许多不为人知的感人故事,他们的班子人员率先垂范,教师爱岗敬业,老教师焕发出第二青春,青年教师也不甘落后,虚心学习,勇挑重担,不怕吃苦,迅速成长。敬业、实干、巧干、苦干,这是八里中学的学校之魂,这种精神,这种文化底蕴,不是一年半载能形成的,也不是半天就能学会的,而是经过八里中学几代人努力的付出而创造形成的。新星小学是新县县城小学的典范,她的高质量、精细化、规范化校园管理是我们大家有目共睹的,更是值得我们所有学校所学习的。科学、优质、活泼、互动、多彩的课堂;班子成员、教师、学生全员参与学校过程管理,自我发展与学校发展

8、共荣的人生观成就了新星的每一个人。新县福和希望小学也不需要我多说,她硬是把一个在校生仅_人的村级小学打造成为县教体局直属的县城学校,实现了跨越式发展。我们应学习福和小学校长黄成贵同志那种敢干事、能干事、干成事、敢为人先的精神和斗志,再就是学习其先进的远程教育教学管理,现代远程教育教学是一种全新的教学模式,学习的场所和形式灵活多变,突破了时空的限制。现代远程教学为师生提供更多的学习资源,打破了常规教学模式,彻底解放了老师,老师们在也不用那么辛苦,不用用粉笔在黑板上写字了,不用圆规了,不用直尺、三角板了,扩大教学容量,减轻师生的负担,提高教学质量,降低教学的成本。此次学习,的确是收获了很多,这正如

9、孔主任引用肖伯纳说过的一句话:你有一过苹果,我有一过苹果,相互交换,各自得到一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,相互交换,各自得到两种思想。,今天新星小学、八里中学、福和希小已经给我们相互交换三种思想,在和我们学校实际相结合就得到了四种思想。特别是陈书记的重要讲话,他从学校管理、校长自身发展、工作方法和业绩、工作思路和创新、教师的培养和精业、学校安全以及个人生活作风等六大方面提出了很好的意见和要求,高瞻远瞩,高屋建瓴,为学校的管理指明了方向,我们一定要牢记领导的重托,做到守土有责,管理全方位,质量_阶,最大努力的做好学校各方面的工作,力争做出成效,做出特色。_年_月_日对学校管理规定的心得范

10、文3学校管理是指学校的管理者通过_协调全体师生员工,充分发挥人力、才力、物力的作用,充分利用各种资源和校内外的有利条件,高效的实现学校办学目标的活动过程。高水平的教育质量就必须要有高水平的管理。管理水平是办好学校的关键。在当前的学校管理中,如何提高管理水平,根据自己数年来的学校管理经历和借鉴他人的成功经验,谈几点拙见:一、以人为本。学校管理,所要的效益是教育教学质量,学校的所有干部、教职工学生都是校长的管理对象,目中有学生,充分尊重学生,视学生为具有主观能动性的个体,相信学生的潜能,用发展的眼光看待学生,教学中倡导教师发扬教学民主,营造宽松的教学氛围;创设能让学生展示个性的舞台,培养学生的自主

11、性、独立性,引导学生形成创造思维,具备创新能力和精神,使学生真正成为一切教育活动的主人。为此,学校领导、支部更新教育思想和观念,加强对教师的培训和引导:树立以人为本的教育思想,建立新型的师生关系。提倡平等和谐的师生关系,师生共同研究讨论问题,以真诚的相互了解沟通师生的情感,本着尊重人及其完整人格的精神培养人。树立培养创新精神的教育观念。培养有创新精神的学生,必须有富于创新精神教师。所以教师必须转变以知识传授为中心的传统教学思想、具备创新能力、树立创新精神意识的教学观念。力求成为学生学会学习的指导者。教师必须自身具备不断学习提高的精神,通过学习,使自己的知识水平和思想境界始终处于时代的前沿,使自

12、己由知识的传授者转变为学生学习的指导者、引路人,而不是单纯的知识讲授者。德育为首,树立全面育人观。学生的综合素质中最重要,也最根本的是思想素质教育,忽视学生的德育及政治思想教育是没有灵魂的教育。为此,需抓好如下的一些工作:坚持不懈地抓师德教育用科学的世界观武装教师,用正确的价值观引导教师,用奉献的人生观启迪教师,努力使教师成为为人师表、教育学生生动有效的教材。树立德育工作人人有责的思想。学生的思想政治工作,不仅仅只是干部和班主任的任务,而是全体教职员工的神圣职责。努力把教书育人、管理育人、环境育人、服务育人互相结合联系,形成合力,齐抓共管。结合实际,联系社会对学生的教育,不单纯是学校的教育,必

13、须依靠家长,甚至社会力量的共同协作。学校需加强家访、校访和与村社的联系、_多项校外德育教育、社会实践活动。形成了学校、家长、社会三位一体的德育教育网络。以人为本、和谐民主的管理体系和开放意识,才能为教育教学质量的稳步发展、提高打下坚实的基础。2022年对学校管理规定的心得(二)在这个星期里的三、四、五三天,我们开展了军训活动。在这次军训中,使我最难忘的活动是“洪水决战”。在“洪水决战”里,学校请来了大宋老师,他是一位教育专家,这次军训他要教我们成长。大宋老师先给我们讲了个小故事:在一个山脚下,有两个竹楼,一位老师教着三十八个学生,她还有十个亲人。晚上,孩子们睡在一个竹楼,老师和亲人就睡在另一个

14、竹楼。一天夜晚,下了一场暴雨,形成了洪水,惊醒了老师和学生们,老师赶紧跑到学生睡的竹楼里,抱起一个个学生带到安全地带,就这样,救出了三十六个孩子,另外两个实在救不了,被洪水冲走了。等老师干完这一切后,来救自己亲人的时候,她发现,她的九个亲人都被冲走了,只有她的大女儿自己救了自己,活了下来。故事讲完后,大宋老师让我们想象我们就是洪水中的孩子,要我们想办法,有些人想到了把不远处的沙袋堵住门口,其他人想到把屋子里的水舀出去。老师要我们派两位同学去搬运沙袋,我们讨论来讨论去终于选出了两名同学。大宋老师就让他们提着沙袋来回跑,望着他们来回奔跑的背影,我的鼻子酸酸的,流下了眼泪,他们付出的可是体力的代价呀

15、!这时,大宋老师又叫我们做舀水的动作,“把屋子里的水舀出去”,我们奋力地舀着,不知从哪儿来的一股力量,让我不知疲劳地舀着。这时,洪水暴涨,把那两名同学冲走了,教官庄重地摘下了他们的军帽。这时,有人想出了可以在屋顶上站一下,可是,屋顶上承受不了我们全部人的重量,有五个人必须留在屋子里,我们选出了五名同学,教官也庄重地摘下了他们的军帽。突然,一辆救生艇开了过来,我们欢天喜地,可是,救生艇上只有五个空位。大宋老师让我们把手中的“生命签”给自己希望活下来的人。我把手中的“生命签”都送了出去,同时,我也收到了许多“生命签”。最终,我们选出来的五位幸运儿,登上了救生艇,离开了。这时,我们的黄老师游了过来,

16、背起了我们班的一位同学,我们望着老师都哇哇大哭起来。在这次活动中,我成长了,知道了怎样去体谅同学,体谅老师,也知道了怎样去体谅父母。2022年对学校管理规定的心得(三)“沐浴阳光,快乐成长,接受磨砺,永远坚强!”伴着坚强的口号声,全体同学一起踏上了维持三天的军训生活!到达目的地,换上军装后,便开始军训了。第一天下午,名为闪电报数的比赛在同学们的欢呼中拉开了序幕。“一、二、三、四、五”报数的速度越来越快:七秒、五秒、四秒、三秒多!第二面红旗我们班志在必得!比赛正式开始了。首先是我们班,接着是_班,最后是_班。“预备开始!”裁判官一声令下,我们班便快速地报数:“一、二、三、四、五、六十九、二十!”

17、“三秒七八!”“耶!”我们班欢呼着,以为没有班能超过我们的成绩!但是,有些事往往是意想不到的。_班是三秒九九,但_班是三秒多少我忘了,反正比我们班快!“嗨”只要快一点就好了!但我们班还是尽力了,三秒七八,不容易呀!第二天下午,吸管建塔。我原以为“吸管建塔”只是用吸管吹气这么简单,不坐不知道,做了吓一跳!原来吸管建塔是用三十到六十根吸管来搭成一个塔,比那个班建的塔稳定,比那个班的塔介绍得好,比哪个班建的塔高!经过一番较量,我们班和_班牲畜。经过比高之后,我们班胜利!然而,我们班把红旗还给了_班。你们一定想问:为什么?是因为我们觉得我们见得他不好看。不过是多了一个避雷针罢了。飞夺泸定桥你们一定听说

18、过,在这次军训中,我们也来了个飞夺泸定桥!你们别以为那里真的有泸定桥,飞夺泸定桥只不过爬山罢了。要下山了,我的双脚都站不稳了,因为上午刚刚干跑完步,累得要命!带回一不小心,摔了险去,“我要飞得更高,飞得更高!”但还没飞多久便掉了下去就不好玩啦!所以我小心翼翼地下。突然,一块巨石挡在我面前,幸好没有撞到,不然会变成一个皮球,啪,啪,啪地滚下去,滚个鼻青脸肿。不挂也会被吓得魂飞魄散呐!嗨,快乐的时光总会过去,我们又要回去了,这次军训,我懂了,一个团队,要有团队精神,只要有团队,即使是耕田这么高的怪兽也能达到!我们还要独立面对生后,要平和应对生活中的困难啜着!让我们沐浴阳光,快乐成长,接受磨砺,永远

19、坚强!再见了,园山!2022年对学校管理规定的心得(四)三天两晚的军训活动终于结束了。要问我对这次的军训活动有什么体会?那就是既辛苦、又刺激,更重要的是给了我一次思想和意志上的磨炼。这几天的军训时光充满着酸、甜、苦、辣。记得接到学校的军训通知时,我有一种说不出来的激动、兴奋、畏惧。军训那天早晨,教官来到我们班教室,他用那“锋利”的声音告诫同学们:到达目的地的各种约法三章的纪律。于是,我带着好奇和恐惧的心情向深圳龙岗园山出发了。到了那里,高山上一片片绿茵茵的树林展现在我眼前,仿佛到了一片“绿色的海洋”。首先,我们换上了军装,同学们立刻显得精神抖数。之后,我们投入了紧张的训练之中。第一天晚上,我和

20、几位同学在宿舍里开“联欢晚会”,一位同学乐意地为大家讲笑话。突然,“哒哒哒!”的脚步声越来越响,一定是教官来了,大家迅速回到各自床上装睡。等到脚步声越来越远,大家又继续自己的“联欢晚会”。等到真正规定睡觉时,我觉得有点心酸,因为这是我第一次真正意义上离开自己的家,离开亲爱的妈妈,我开始想家了,想到妈妈对我的好,不过,我又想到:我现在已经长大了,不能总是依靠父母,我要学会自立生活,总有一天,我要离开父母去创造自己的生活。第二天早上,音乐声一响,我们在最短的时间内洗漱完毕,接着,我们排着整齐的队伍来到大操场唱国歌。然后,我们去饭堂吃早餐,吃完早餐后,我们再次来到大操场进行训练。有个别同学训练不认真

21、:动作不到位、不规范,受到教官的严厉批评,而且还要被教官罚蹲,同学们也要负连带责任,让我们跟着他一起受罚。同学们已经累得满头大汗了,身旁的一位同学细声地唠叨:“以后,我再也不来军训了!”最后,在教官的悉心指导下,同学们终于达到要求了,看到同学们达标了,教官的眉毛婉如“月芽儿”,同学们紧绷的神经也放松下来,会心地笑了。第三天上午,也就是三天军训结束的汇报表演,有部份学生的家长前来参观,教官继续严格要求我们训练,当要求学生代表讲述这次军训的感受时,有很多同学都感慨万分地哭出声来。最后,我们带着胜利的心情返校了。军训的过程令我百感交集。我们曾经抱怨过,我们甚至责备过,但是我们始终没有放弃,并坚持到最

22、后,取得身体和精神上的双丰收。2022年对学校管理规定的心得(五)_月_号,是我们去园山教育基地的第一天,我们看到风景如画的山。看了一会儿,教官就叫我们去换军服。换完军服我们马上开始训练了。刚开始教官叫我们练蹲下及起立,蹲下时还要大喊,“一、二。”蹲下后,教官说:“不能动,动一下加十分钟。”过了一会儿,教官叫我们起立,还和我们说:“在排队时不许说话、不许做小动作、不许玩,大家知道没?”我们异口同声说:“知道了。”然后我们就去吃午饭了。吃饭时不能发出一点声音。因此这让我们每一次吃饭都很安静。吃完饭我们在饭堂旁边集合后就去山下进行闪电报数,因为在报数时有人讲话,所以回到集合地点时,教官叫我们蹲下,

23、这次教官说蹲的好就站起来,蹲不好就一直蹲着。最后,教官还是说给我们一个机会说:“如果以后再说话就一直蹲着,好不好。”大家说:“好。”教官就叫我们站起来了。过了几分钟,教官就带我们去吃晚饭,吃完饭,我们就去对面的多功能厅观看冲出亚马逊。这个电影可有趣了,主要说有一名中国人为了保住我们国家的国旗,不顾一切地牺牲,为中国争光。我们大约看了两三个小时就出去排队集合,回宿舍休息了。第二天,我们6:30就起床了,下去吃早饭,吃完早饭马上去训练了,我们来到山下,我们一定要站直,看谁站的久,一动不动,这就是钢铁战士,最后我们班有四个钢铁战士,练完以后,休息了一下,教官让我们站起来训练蹲下、起立、敬礼。有过了好一会儿,就让我们去吃饭。吃完饭我们就去爬山了。我们爬山时同学们都很团结,记得我爬到一半爬不上去了,是我们班的同学扶我上去的。爬呀爬,终于爬上山了,大家高兴的活泼乱跳,跳啊跳,就下山了。教官走过来说:“宝宝

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