2022年形势目标任务责任心得体会范本

1、第3页共3页2022年形势目标任务责任心得体会范本_“形势、目标、任务、责任”宣讲主持词同志们、各位_、老前辈们：大家上午好。今天，我们非常高兴_“形势、目标、任务、责任”主题教育宣讲团来到离退处。这项宣讲活动到今年已经是第十四次了。活动的目的就是要引导广大干部员工能够认清企业发展面临的严峻形势，明晰工作任务，牢固树立危机意识和责任意识，增强紧迫感和压力感，坚定发展信心，凝聚发展共识，提振全员士气，戮力同心，共克时艰，为实现企业的稳健发展贡献力量。每年的宣讲活动图文并茂、老师宣讲条理清晰、生动活泼，受到了大家的一致欢迎。在此，我谨代表离退处全体干部职工向宣讲团表示热烈的欢迎。近年来，离退处的宣

2、讲工作一直得到局企业文化部的大力支持，尤其是老同志们希望能够宣讲的场次多一些，听讲的人数再多一些。宣讲团都给予了大力支持。从_年开始，每次的宣讲活动都按照就近参加的原则，分片区开展，以方便老同志们的参与。让更多的老同志了解管道局当前形势。今天来参加宣讲的主要是离退休党支部书记和协会主席等骨干力量，之后我们还会深入片区宣讲，让更多的老同志受益。今天的宣讲由宣讲团讲师陈俐主讲，陈老师是我们的老熟人了，她的讲述生动有趣富有_，相信一定会让大家受益匪浅。下面，宣讲开始。.今天的宣讲活动陈老师用图文并茂的_、丰富多彩的内容，为我们上了一堂生动活泼的大课。我想大家跟我一样对当前国内外以及_面临的严峻形势都

3、有了明确的认识，下面就宣讲落实情况我讲三点要求。一是各党总支、党支部要把主题教育宣讲活动作为今年_的重中之重，摆上重要位置。要把宣讲活动作为统一思想、正视困难、树立信心调动全员积极性的重要工作来落实。要找准主题教育宣讲活动与自身活动的结合点，切实把主题教育宣讲活动同管理服务工作紧密结合，同老同志队伍和谐稳定紧密结合。二是要立足实际，创新宣讲形式，运用老同志喜闻乐见的方式，各党支部、党小组以讨论、座谈等形式扩大宣讲活动的受众面，增大覆盖面。针对老同志的特点有侧重地开展活动，不断提升宣讲实效性。三是在之后的宣传活动中，要积极运用各类宣传载体，对主题教育宣讲活动进行全方位地宣传报道，重点是宣传主题教

4、育宣讲活动的目的和意义，宣传各单位在开展主题教育宣讲活动中的亮点与典型，宣传广大干部员工良好的精神面貌，为主题教育宣讲活动营造浓厚氛围。2022年形势目标任务责任心得体会范本（二）究竟怎样的讲座与培训才能打动人、吸引人，这本身就是一个值得追问与探讨的话题。“我是谁。我从哪里来。我要到哪里去。”这个千百年来一直困扰人类神经的哲学命题虽然至今没有给出令人信服的答案，但其饱含哲理与催人深思的发问总让人不敢懈怠前进的脚步与有限的光阴。我是什么。学生是什么。我要把学生带到哪里去。我怎么把学生带到那里去。我怎么知道学生已到那里了。我如何安排学习活动才有利于学生产生更好的表现。备课时应多_“教材处理”还是“

5、目标明晰”。上课时应多_“有无告诉”还是“有无明白”。“方法好看与新奇”还是“方法与目标的一致性”。考虑作业时应多_：设计是为了“多做练习”还是“检测目标”。批改是_“对与错”还是“与预设目标的关系”。反馈是为了“告知结果”还是“促进学习”。专家教授们一连串的追问，也许一时无法求解，但其内在的隐性价值不可否认与估量。犹如爱因斯坦所言：“提出问题往往比解决问题更重要”。人生需要追问，教学更是如此。因为追问，让人清醒，催人奋进。形成性评价又称过程评价，是在教育过程中为调节和完善教学活动、引导教育过程正确而高效地前进而对学生学习结果和教师教育效果所采取的评价。形成性评价一般是在教育活动进行过程中开展

6、。也具有相当大的作用和影响。1、引导学习活动的方向。不管什么内容的化学课，都要学生明确每个阶段的学习目的、目标任务及评价项目，划分出学习单元和具体课时，着无疑能对教学起到导向的作用。学生也知道每节课要自己做什么，老师都有哪些要求。2、强化学生的学习。形成性评价能对学生是否已经达到阶段性目标，达到的程度如何做出评价，从而肯定学生已有的成就，增强学生的自信心，提高学习兴趣，达到强化学生自主学习的目的。3、形成性评价与诊断性评价综合使用。它们之间有共同之处，即都有发现问题并寻求解决问题的措施的任务和作用。但一般说来，形成性评价重在迅速找出简单带有普遍性的困难与问题，并加以解决。至于在个别学生身上反映出来的严重的特殊困难，则必须留待诊断性评价通过诊断分析处理。通过这种评价方式的运用，促使学生学习更认真，更努力，更有效地约束自己，改变自己，发展自己。在学生加强自主学习，提高学生化学素