2022年最新节能活动总结精选1

1、 PAGE 页码 2 / NUMPAGES 总页数 62022年最新节能活动总结精选1为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高我局全体干部职工的节能意识，大力推动节能降耗，努力建设环境友好型和资源节约型社会，根据交通运输部关于组织开展交通运输行业_年节能宣传周活动的通知(厅政法便_45号)和市机关事务管理局关于_年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知(宜府管_35号)的文件要求，我局紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题，开展一系列公共机构节能宣传活动，现将节能宣传活动主要内容总结一、指导思想认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实国务院关于加强节能工作的决定，以实现科学发展观为

2、目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的_重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高我局资源忧患意识和节能意识，增强紧迫感和责任感，倡导全体职工共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗.二、领导重视，精心组织我局领导高度重视，认真研究部署，召开专门会议，对宣传活动进行了安排布置，制定了节能活动周实施方案，成立了活动领导小组，对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署，努力确保节能宣传周活动顺利进行.三、活动情况(一)营造良好氛围为营造良好的活动氛围，我局在每个办公室的空调下张贴：“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控

3、制在20度以上”提示语，在每个办公桌旁粘贴：“随手做节能，创造好人生”的警示语，在卫生间的醒目位置张贴：“节约用水，从我做起”的温馨提示，还向各科室发放公共机构节能手册、在网站上刊登有关信息、知识，教育干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做起，自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯.(二)开展能源紧缺体验6月14日是“低碳体验日”，倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天.局领导积极参加能低碳体验日活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围.四、狠抓工作落实，活动效果显著为确保宣传

4、周活动落到实处，我局安排专人不定时查看，尤其是在下班时间，重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象，对发现的问题予以通报批评，并督促其认真整改. PAGE 页码 4 / NUMPAGES 总页数 62022年最新节能活动总结精选12根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动.我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识.现将活动总结如下：一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证.学校领导高度

5、重视，把开展节能宣_育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传.二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式.学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动.6月中旬，为积极响应20_年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还_全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节

6、能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围.一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语.三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动.1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动.在6月13日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活.注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张.2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动.3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传.为低碳节能周创

7、造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性.4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会.6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋.各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效.5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督.每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，

8、从而有效的督促了各班对电灯的管理.总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动.通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义.明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为. PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年最新节能活动总结精选13根据天全县人民政府办公室关于20_年公共机构节能宣传周活动安排的通知有关要求，结合我乡实际，在20_年6月12至6月18日认真开展了公共机构节能宣传周活动.现将相关活动情况总结如下:一、领导重视、精心安排在公共机构节能宣传活动中，我乡党委政府高度重视，及时制定活动

9、方案，并发到各村、各重点用能企业，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置.要求各村、各部门、企业要突出重点，制定具体方案，活动中突出“节能领跑、绿色发展”主题，以建设生态文明为主线，以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作.二、突出主题、加大宣传在本次节能宣传期间，我乡紧紧围绕“节能领跑、绿色发展”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动.机关工作人员积极参与，各村、企业等相关单位积极配合，在全乡营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来.三、点滴做起、形成习惯节能宣传周期间，机关、各村、企业以建设生态文明为主线，从点滴做起积极开展了节能环保活动.在日常工作和生活中，我乡工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式.擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水;随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸.各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为.四、加强管理，落实监督我乡利用