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文档简介
1、第15页共15页2022年自我管理培训心得体会第一次接触到了德鲁克,也第一次接触了他的管理理论,他被称为大师中的大师。在参加培训以前我总觉得管理离我很遥远,我只要恪尽职守,做好自己的工作就可以了。近期利用业余时间,我开始阅读德鲁克的德鲁克论管理,虽然还没有全面学习,但对自我管理有了一定的了解,也有了一点心得。首先我了解了什么是管理者。德鲁克认为的管理者不是我们理解的领导,比如行长、处长,只要是知识型的工作者都是管理者。这在很大程度上扩大了管理者的范围。我们农行的绝大多数员工都是知识性的管理者。其次了解了管理首先不是管理他人而是管理自己,即自我管理。其实“认识你自己”是一个古老的哲学命题,在希腊
2、古城的阿波罗神殿上就刻有“人呀,认识你自己”。大家都知道认识别人容易,认识自己比较难,正确的认识自己就更难。现在科技日新月异,信息充斥世界的情况下,我们越来越崇拜技术,追逐利益,对自己认识的时间越来越少。德鲁克认为管理他人的前提是管好自己,管好自己的前提是正确的认识自己。德鲁克用浅显的方式提出一系列问题来使我们不断思考,比如我的优势是什么?怎样才能发现自己的优势?我该做什么贡献?我能做什么贡献等。第三是不能忽略了解自己的优势。我们总觉得认识自我的时候最容易的是了解自己的优势,不能正确的评价自己的劣势。通常的观点是我们为了获得更大的成功或是谋求更大的发展需要花更多的精力来改善自己的不足。德鲁克却
3、认为人们经常把自己的劣势搞错。也就是说我们平时经常会犯这样的错误,就是不断学习自己并不擅长的东西,而忽略了我们的优势。我们应该更过的关注自己有什么优势,因为我们无法通过自己无法胜任的事情来取得绩效。他的观点极其深刻的解释了人们日常生活的细节问题。回头想想,可能很少的人会真正意识到发现自己的优势更为重要,任何一个行业都需要发挥人的优势,如果你不能依靠你的优势取得成功,又如何能寄希望于你的缺点呢?发现自己优势的方法最有效的方法是反馈分析法。就是我们在面对关系到自身命运的关键决策或行动时,都首先记录自己预期的结果,然后在_个月后进对结果进行反馈分析。第四是了解了优势后还要积极完善自己的优势。不是说知
4、道自己的优势就万事大吉了,为了充分凸显你的优势,你也必须不断学习必要的知识和技能,巩固优势。除此以外我们还要加强比如沟通方式、个人性格、生活习惯等方面的自我修炼。2022年自我管理培训心得体会(二)由于公司领导对中层管理的关心与重视,在_年_月份与_月份,专门请来了上海群峰企业管理咨询有限公司的颜廷君老师和崔翔老师,对公司各部门主要管理人员进行了两次提升中层干部管理培训心得技能的培训教育。这是一次非常难得的学习机会。主要内容有:认识自我及角色认知、经理人自动自发、价值驱动与目标设立、团队建设、深层次沟通、管理者的角色与任务,领导力提升,授权管理和绩效管理。在这么多的内容中,本人感触最深的是团队
5、建设。颜老师组织的一个博弈游戏及列举的囚徒困境的案例,证明了要取得成功必须要团队合作,即成功源于合作。我就联想到现在市场竞争愈来愈激烈,企业稍有不慎就有可能被淘汰,而我们公司又是国有企业改制单位,之前国有企业老职工中的一些不良的风气及懒散的工作态度也被遗留了下来,所以企业如想长立于不败之地的话,就必须建立一个高绩效的团队,而团队合作的核心在于无私奉献。作为公司的中层管理干部管理培训心得有责任带动企业的前进发展,其中之一表现为引导职工及部门大力发扬无私奉献的精神。一、员工的无私奉献首先我们要让员工明白企业是大家的,只有大家努力工作,企业才会有好的经济效益,也只有这样,员工才会获得工资报酬。如果大
6、家不努力工作,企业跨掉了,大家都会没饭吃。我们可以要在企业里宣传这样一句话:“今天工作不能力,明天努力找工作”。把企业发展的好坏与员工利益联系在一起,就会让员工产生爱企业爱工作的心理,这样才会充分调动员工的工作积极性与主动性,增强企业凝聚力。在公司里,员工要把企业的财产视为自己的财产一样,要做到爱护公司的一草一木,不浪费公司的一针一线,大力提倡发扬主人翁精神。公司要组织员工管理培训学习,鼓励员工不断更新自己的专业知识,提高管理培训技术水平,然后进行一些评比活动,对一些优秀员工进行嘉奖,宣传劳动光荣的思想,大力提倡我为企业作贡献的精神,通过这些活动,在员工中树立一种良好的工作作风和奋发向上的精神
7、。同时,企业也要想为员工着想,努力提高员工工资水平,改善工作环境,只有苏氧这个整体上下一心,团结一致,那我们企业肯定会走向繁荣昌盛。二、部门小团队的无私奉献在苏氧这个大家庭中,各个部门之间也需发扬无私奉献的精神。因为在公司中各个部门扮演着不同的角色,担任着不同的职责,所有每个部门的存在都有它的必要性,而且这些是相辅相成,缺一不可的。在长期的工作中,部门与部门之间肯定会有些摩擦,这是两个部门应要进行良好的沟通,有效的解决问题,消除隔膜,才能愉快的合作。或者当有责任事故发生时,相关部门应勇于承担责任,而不要相互推脱责任。相信只要各个部门合作愉快,公司肯定会良好的发展。综上所述,我认为要搞好一个企业
8、,使之走上良性发展的轨道,需要许多积极有利的因素。但是最重要的因素是内部团结合作,员工要发扬无私奉献的精神、部门也要发扬无私奉献的精神。总之,经过这次中层管理干部管理培训心得体会,本人受益匪浅,感触颇多,对我今后的工作有极大的帮助。希望以后还有这样的培训机会。2022年自我管理培训心得体会(三)在_年结束之季,很荣幸能参加吉林分公司“赢在中层”管理课程培训。公司给我一个很好的提高自身管理能力的培训机会,在培训中我能认真学习并深刻理会其中的含义,我的感知感想如下:体验式培训:企业项目推行过程中的协作与执行;体验在项目推行过程中,我们经常会遇到哪些困难和障碍。项目领导人在项目执行过程中担当的角色与
9、责任。如何在执行创新思维。在这节课当中,让我深刻体会到了,理解与支持的力量。很多时候我们的工作往往就是下达后,员工的理解不够透彻,再加上一些外在因素的干拢,让他们变得更加的迷失了方向。通过游戏式的培训也让我理解到作为一个企业,企业内所以的员工就是一个团队,团队的建设是十分重要的,团队间相互协作的关系也是相当重要的。而在这个团队当中管理层人员所承担的任务也是致关重要的,作为一个成功的团队主管,他之所以成功,其关键在于主管_%的行为魅力以及_%的权利行使。下属能心悦诚服地为他努力工作,不是因为他手中有权,权是不能说服人的,即使服了,也只是口服心不服,绝大多数原因是主管有着良好的领导行为。好的领导行
10、为能给员工带来信心和力量,激励员工,使其心甘情愿地义无返顾地向着目标前进。作为主管要尊重下属的人格、尊严及创造精神,爱护下级的积极性和创造性;信任员工,放手让员工大胆工作。当员工工作遇到困难时,主动为其排忧解难,增加员工的安全感和信任感;当工作中出现差错时,要承担自己应该承担的责任。当团队主管向上级夸赞下属的成绩与为人时,员工是会心存感激的,这样便满足了员工渴望被认可的心理,其更忠诚于这份工作,干劲会更足。另外,管理者还要不断加强品德修养,严于律己,做一个表里如一的人;要学会推销并推动你的目标;要掌握沟通、赞美及为人处事的方法和技巧。这样才能最大限度地发挥团队中员工的工作积极性,更好的实现企业
11、与员工共同健康发展的目标。沟通的艺术与技巧:通过这一次的培训,我深深的认识到,作为一名中层管理人员,与上级、下级、客户等,工作生活中有效的沟通是致关重要的。沟通是信息传递的重要方式,通过沟通,信息在部门、员工之间得以传播。组织工作的开展在很大程度地讲通过从上到下的层层沟通进行的。部门与部门之间通过有效沟通,能及时消除部门之间的由于缺乏沟通造成的协调性问题,理顺工作上流程,增强部门之间协同作战的能力,提高公司整体工作效率;反之,无效的部门沟通,只能使部门之间徒生交流障碍,沟通不畅各个部门单独作战,结果必然造成组织的任务无法得到及时完成。如何提高自我的沟通能力?在本次培训中孟老师教会了我_个步骤:
12、一是热情洋溢;二是谦卑有礼;三是全面聆听;四是察言观色;五是活在当下;六是方向发问;七是达到共识;八是维护关系。意思就是当我们在与一个人沟通的时候,我们必须要把心打开,热情微笑的对待别人,同时也要做到大方有礼,当别人在说话的时候我们要认真的聆听,争取把对方说的重点牢记在心,在适当的时间向对方提出问题,然后与对方建立起共同是局面,最后是认真的维护好与对方的关系。这次活在中层管理培训让我充分了解到做为一个中层管理者的定位与职责,企业的发展离不开团队,团队的核心在于中层管理者,什么是团队?团队虽然由个体组合而成,但绝不是简单的人群组合。2022年自我管理培训心得体会(四)第一次接触到了德鲁克,也第一
13、次接触了他的管理理论,他被称为大师中的大师。在参加培训以前我总觉得管理离我很遥远,我只要恪尽职守,做好自己的工作就可以了。近期利用业余时间,我开始阅读德鲁克的德鲁克论管理,虽然还没有全面学习,但对自我管理有了一定的了解,也有了一点心得。首先我了解了什么是管理者。德鲁克认为的管理者不是我们理解的领导,比如行长、处长,只要是知识型的工作者都是管理者。这在很大程度上扩大了管理者的范围。我们农行的绝大多数员工都是知识性的管理者。其次了解了管理首先不是管理他人而是管理自己,即自我管理。其实“认识你自己”是一个古老的哲学命题,在希腊古城的_神殿上就刻有“人呀,认识你自己”。大家都知道认识别人容易,认识自己
14、比较难,正确的认识自己就更难。现在科技日新月异,信息充斥世界的情况下,我们越来越崇拜技术,追逐利益,对自己认识的时间越来越少。德鲁克认为管理他人的前提是管好自己,管好自己的前提是正确的认识自己。德鲁克用浅显的方式提出一系列问题来使我们不断思考,比如我的优势是什么。怎样才能发现自己的优势。我该做什么贡献。我能做什么贡献等。第三是不能忽略了解自己的优势。我们总觉得认识自我的时候最容易的是了解自己的优势,不能正确的评价自己的劣势。通常的观点是我们为了获得更大的成功或是谋求更大的发展需要花更多的精力来改善自己的不足。德鲁克却认为人们经常把自己的劣势搞错。也就是说我们平时经常会犯这样的错误,就是不断学习
15、自己并不擅长的东西,而忽略了我们的优势。我们应该更过的_自己有什么优势,因为我们无法通过自己无法胜任的事情来取得绩效。他的观点极其深刻的解释了人们日常生活的细节问题。回头想想,可能很少的人会真正意识到发现自己的优势更为重要,任何一个行业都需要发挥人的优势,如果你不能依靠你的优势取得成功,又如何能寄希望于你的缺点呢。发现自己优势的方法最有效的方法是反馈分析法。就是我们在面对关系到自身命运的关键决策或行动时,都首先记录自己预期的结果,然后在_个月后进对结果进行反馈分析。第四是了解了优势后还要积极完善自己的优势。不是说知道自己的优势就万事大吉了,为了充分凸显你的优势,你也必须不断学习必要的知识和技能
16、,巩固优势。除此以外我们还要加强比如沟通方式、个人性格、生活习惯等方面的自我修炼。2022年自我管理培训心得体会(五)这是我第一次接触五项管理,对这一管理概念或方法感觉到很陌生,通过老师一步步地引导与讲解,从中学到了许多以前没有学过的东西。对“成功人士”有了进一步的了解,成功的人士是善于分配时间,善于享受生活,善于学习。对于现阶段的我来说,要怎样才能成为一个高效的员工呢。高效既是指在有限的时间里获得更高的价值,享受更高的生活,要想成为一个高效的员工必须做到以下五项自我管理:一、心态管理。用积极态度面对人生。二、目标管理。在人生中规化好自己的人生目标即远期,中期,近期目标。三、时间管理。在有效的
17、时间里产生最大的价值。四、学习管理。善于学习,爱于学习。五、行动管理。成功始于心动,成于行动。只要我们能够做到以上五项自我管理,那么我们一定会成功。首先,心态管理是成功人士的基础,态度决定一个人的成败,它可以一瞬间改变人生的命运,一个人的能力再强,若态度不好,则也不能成为一个成功人士。通过此次学习我了解到了决定态度成功的主要关键在于三大作风即认真,快,坚守承诺和三大准则即保证完成任务,决不找借口,乐观自信爱于奉献。我们每做一件事,成功的关键在于自己是否认真,认真就是品质,很多事情不是我们能力问题,也不是我们做不到,而是因为我们的认真态度,我们没有全力以赴,做事不够专心致志,不够精益求精,不够注
18、重细节。就像我工作中的一项,发布招聘信息,由于自己_信息不够仔细,导致联系人与_不一致,造成了同事的困扰。这些瑕疵不是因为能力问题,而是由于不够专心致志,不够注重细节,所以从现在起一定要注重细节,避免发生类似的错误。除了认真之外,我们做事还要快,快就是效率,快就等于时间管理,这就意味着对生命的珍惜,不管做什么事我们必须全力以赴,马上行动,当然在快的同时,我们不能一味地为了效率,为了目的而不择手段,我们更需要诚信,坚守承诺,保证做到,决不虚假,纵观整个历史,成功唯一的条件就是诚信,也是必备条件。五项管理法则中,提及到要想成为一个高效的成功人士,除了要学会三大作风,也必须做到三大准则,即保证完成任
19、务,乐观的态度,决不找借口,老师所讲到的罗文故事,让我感到震惊,当他接到任务时,当时他什么都不知道,但他什么也没有说,只说了一句,保证完成任务,就这样,他凭着这种精神,最终完成了任务,像这种罗文精神,值得我们去学习,去推广,去发扬光大,保证完成任务,决不找借口,其中也体现了他的乐观精神,也正因为他的乐观的精神让他成功了,让我们看到无论做什么事,我们都要有乐观的态度,永远想到自己最好的一面,用积极的态度去面对人生。其中的辛酸只有自己知道,所以一个人的成功,喜悦,幸福不是来自于外在,还是来自于内在,内在决定了他的外在。觉得合适的员工没能入职,那是正常的,若入职了,那是我们的福气。当我们遇到挫折,遭
20、受打击,伤害,那是正常的,说明我们还有要改进的地方,还有提升的空间,当我们改进了,提升了,面试成功率就会越来越高,所以不管做什么事,心态一定要摆好,面对不能改变的事情,我们就改变自己的心态,来享受快乐的人生。有了良好的心态后,我们还需要明确自己的人生目标,人生目标就像大海里灯火是海船的座标一样,有了自己的目标才不会迷失方向,要给自己定一个人生目标:远期,中期,近期目标,一步一步地去实现,对于我个人来讲,近期的目标是认真工作,努力学习,抓住每一个学习的机会去学习,增长自己的知识,不断地充实自己,在部门领导下,和同事在工作、事业上一起快乐地成长工作、生活方面,学习了节约时间,合理安排,使工作效率不
21、断提高。根据领导要求,每周按时上交周工作计划,每月按时上交月总结与计划。制定了自己的个人计划,学习计划,工作计划等,相信自己,只要持之以恒,按照计划认真实行,相信以后的工作、事业中更上一层楼。行政中心_年_月_日2022年自我管理培训心得体会(六)通过了公司“职业规划与自我管理”课程的学习,开拓了本人的人生规划思路,明确了职业发展的方向和目标。每个人在自己的人生道路中,要是想取得成绩,都必须为自己规划出一个目标,在一生短暂的时间里,根据自己目标做出的种种选择,将决定自己目标能否实现和取得的成绩;所以人需要妥善的自我管理,来树立起正确的目标,正确的选择。真正的人生目标,要秉承“跳一跳,够得着”原
22、则,同时又要切合实际,而且要循序渐进,一步一个脚印往前走,这才是最现实的。而空想则是不切实际的,不具备现实性。通过课程的学习,我们知道要实现目标,就需要持之以恒的自我规划和管理,要制定并写下自己的目标,并且把它记录下来,一段时间以后再做一个反思与检讨,来看有没有实现自己阶段性的目标和阶段性的工作计划。这样才能提高自己的效率,和实现目标的成功率。在职业发展道路中,作为一个年轻人,要定位好自己在社会、在公司中的角色,头脑要清醒,不能昏昏庸庸地过日子,不能稀里糊涂地把时间浪费掉,你选择的事件影响今后生活的质量,这是非常重要的。所以每一个人一定要确立自己不同阶段的人生目标,并将这些目标规划出来,写出来
23、,一步一个脚印地向前迈进。每一个人走向成功,都必须具备很多条件,成功_决定因素不全在于客观条件,而更在于自己的态度。要取得自身职业生涯的成功,就要在自己的职业生涯的规划中都给自己分阶段地设定了一个个新的目标,需要勇敢的从目前这个位置走到目标中定下的那个位置,不能因为安于现状而裹足不前,要勇于创新和变革,寻求新的突破和发展。还要改变原有的思维,要从过去的被动接受工作、完成工作到主动发现工作、完成工作、做好工作,改变自己错误的思维观念,树立正确的思维习惯。通过课程的学习,我们知道了机会只会眷顾有准备的人,只有做好自己的职业规划和自我的妥善管理,变得积极,变得主动,变得进取,才能使自己目标实现,才能
24、让自己走向成功。王金珂金华邮政速递项目2022年自我管理培训心得体会(七)我们时刻都在与自己相处,如果一个大学生能够认识并接纳自己,对自己有合理的期望,善于利用每个成长机会改进自己、完善自己,他的一生就会快乐、充实,有意义。反之如果他未能建立良好的自我形象就会产生一种角色混淆的感觉,他会不知道自己是谁,不知道自己属于谁,与人相处也困难。大学阶段是一个人从青春期向成年期转变过渡的重要时期,也是人的自我意识发展、完善的重要时期。正确地认识自我、评价自我、悦纳自我、有效地控制自我、科学地发展完善自我,有助于增强自信心,健康地生活。在现代社会中管理无处不在,我们在大学阶段同样如此,加强大学生自我管理的
25、能力是必不可少的。作为现代管理科学意义上的自我管理,对许多人来说,也许还是一个比较陌生的概念。那是因为在人们熟悉的文化中,管理自然界、管理_和管理员工的图景远多于管理自我。甚至在_世纪的大部分时间内,我们的经济学家、管理学家和心理学家们探讨的主要问题,也是如何改造、管理自然界,如何管理企业,对于如何管理自己的技能方法问题,却较少涉及。但随着社会生产力的提高和人类文明发展的进一步要求,自我管理的问题日益成为人们共同面临的而又必须解决的一个重要的理论和实践课题。市场竞争的激烈,学习工作压力的不断增加,心理的失控和身体的失调,这一切都迫切要求我们每个人都要加强自我管理。知识经济的到来,终身教育的产生
26、,管理工作方式的不断分散化,个人自主性的增强,这一切都要求人们实施自我管理。自我管理作为一种管理的方式,经过一定时间的演化,拥有了以下三个比较显著的特点。首先,从管理主体看,自己就是自我认识的主体,是自己的管理者;其次,从管理对象看,自我管理以自己为认识和管理的对象,具体说,就是以自我所拥有的内在资源如思想观念、时间、情绪、行为、身体、信息等为管理对象。这是集中体现自我管理本质的一个最基本的特征;第三,从管理工具看,自我管理以自身素质,尤其以自我认知和自我情绪、情感和自我意志等学识和心理品质等为工具去管理自我。大学生的自我管理,就是指大学生为了实现高等教育的培养目标以及为满足社会日益发展对个人
27、素质的要求,充分地调动自身的主观能动性与卓有成效地利用和整合自我资源(价值观、时间、心理、身体、行为和信息等),而开展的自我认识、自我计划、自我_、自我控制和自我监督的一系列自我学习、自我教育、自我发展的活动学生异地求学,都要独自面对和处理一些生活、学习中的事情。因而,如何确立目标,增强技能,如何支配时间等,就成了大学生不可回避的话题。如何提高自我管理意识呢。我认为应做到以下四点:(一)目标管理。目标是生命存在的轴心,偏离了轴心,生命便没有了意义。因此,我们应该清楚地知道自己的目标是什么,怎样达到,何时达到以及如何进行目标效果评价等。当然,目标应具有长期性,挑战性,例如,确立四六级英语考试,考
28、研等目标。一个个目标的确立和完成,就构成了充实的大学生活。(二)时间管理。时间是最宝贵、最缺乏的资源。它是有内容和价值的。同样一个小时,玩游戏跟学习的效用是不等值的。当然,我们不_娱乐,但绝对_时间的铺张浪费。请谨记一条:我们所做的,是为了更好地接近目标,并将时间的弹性拉到最大。以此为尺度,我们可以确定,在有限的时间内,我们该做什么,不该做什么,免得虚度光阴。(三)技能管理。技能是我们的生存之本。大学阶段是在我们的一生中增长技能、积蓄能量的重要时期。技能有硬件和软件之分,硬件如学习专业知识,考取各类证书等;软件如人际交往能力、沟通能力,竞争能力、合作能力等。这些技能往往是能力和素质的载体。我们
29、要未雨绸缪,设想自己正处于大四就业与考研的十字路口上,剖析自己何去何从,长处与短处何在,如何适应社会挑战。这样我们才能树立起危机感与责任感,有意识地逐步提高这些技能。(四)金钱管理。美国哲学家兼诗人爱默生把金钱看成一项管理工作,或是对人的挑战,因为金钱是把双刃剑,它可以助你一臂之力,也可以消磨人的意志。很大程度上来说,我们可以支配金钱,成为主它的主人。因此,我们要树立金钱管理意识,建立帐目明细表,明确金钱的去向和投资方向,正所谓好钢用在刀刃上。所以,我们要尽可能的把金钱用于知识的获取、技能的提高上。加强大学生自我管理,是提高本科教学质量的重要一环。只有这样,我们才能成才,才能无愧于自己,无愧于父母,无愧于时代。亲爱的同学们,如果我们每个人具备了这样的四种基本素质,那么设想一下未来吧。由于我们理性的思考,我们就不会因为对某人的偏见而拒绝他的正确的观点,就不会固执己见、为了一个枝节问题争得面红耳赤,甚至破坏人际关系。取而代之的是和谐的人际关系与心灵之间毫无拘束的沟通,不愉快的争论变成了愉快的交流;我们也不会信口开河,满腹牢骚,患得患失。就会深思熟虑,有自己的思想,在解决各种问题时作出明智的选择。由于我
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