出差管理制度汇编

1、PAGE PAGE 23疯狂英语忠县出差管理制度1、培训中心员工因业务需要远途出差时必须事先填报“出差申请书”，写明出差目的地及出差事由等，呈校长或总监核准后方可出差。2 、远途出差员工在“出差申请书”添附“出差旅费预算表”向财务部门预支差旅费。3 、出出差人员员必须在在公毕返返回后三三日内填填具“出差旅旅费报销销单”，预算算内校长长核准，预算外外费用呈呈总管核核准后，出纳人人员方得得凭以报报销。4、员工出出差的膳膳食每天天补助同同县内110元、县外外20元元；住宿宿费县内内50元元，县外外1200元；杂杂费按下下列标准准核准予按按实报销销，并依依下列规规定办理理：(1) 乘坐坐计程车车原则上

2、上应取得得汽车公公司开具具的统一一发票。(2) 因公公宴客的的费用，应以统统一发票票正式收收据为凭凭。(3) 因公公携带的的行李运运费，应应以正式式的运费费收据为为凭。5、出出差人员员交通工工具以火火车、汽汽车为原原则。讲讲师以上上的教师和和同级别别的工作作人员才才可以申申请乘坐坐飞机。无特殊殊情况不不得私自自乘坐计计程车。66、员工差差旅费，应据实实填报核核发，如如发现有有虚报不不实者，除将所所领差旅旅费追回回外，并并视情节节轻重，予以11-2倍惩罚罚。7、 本办办法如有有未尽事事宜得随随时修改改。疯狂英语语忠县教教师工作作制度1、遵纪纪守法，团结互互助，互互相理解解，顾全全大局，服从领领导

3、，主主动接受受任务，服从组组织分配配。2、热爱爱学生，尊重学学生，严严格要求求，以身身作则，为人师师表。3、按时时上下班班，不迟迟到，不不早退。4、上班班实行实实名签到到制度，严格遵遵守学校校作息时时间，按按时到校校签到，严禁代代签。5、教师师要节约约水电，爱护公公共财物物，管理理好公共共财产。6、上课课实行候候课制度度。教师师必须提提前5分分钟到教教室等候候上课，精心备备好课，写好教教案，无无教案不不准进教教室上课课。7、按时时上下课课，提高高40分钟钟课堂教教学质量量。不拖拖堂、压压堂，不不提前离离开教室室，确保保学生课课间100分钟休休息。8、未经经同意，不得擅擅自停课课、缺课课、换课课

4、、转让让课时。9、课堂堂上关爱爱学生，尊重学学生，面面向全体体学生，全面提提高学生生的综合合素质。不准体体罚和变变相体罚罚学生。10、准准时参加加各种集集体活动动、会议议。做到到不迟到到，提前前关闭通通信工具具，做好好必要会会议记录录。11、积积极参加加各种教教研教改改活动；认真参参与集体体备课、听课、评课，努力提提高自身身业务素素质。12、积积极参与与各级各各类竞赛赛活动，发表教教育教学学研究成成果论文文，获奖奖者培训训中心给给予奖励励。13、维维护学校校集体荣荣誉，严严禁教职职工有破破坏团结结、损害害集体荣荣誉的行行为。14、教教师的基基本工作作量为每每周100课时，不足110课时时按满工

5、工作量计计算；超超课时按按超课时时工作量量计算。15、发发现校内内存在安安全隐患患、不良良现象、不规行行为要及及时处理理并向主主管领导导汇报，不可推推托。实实施办法法以首首问负责责制为为准。教师奖惩惩制度迟到一次次，乐捐捐5元。早退一一次，乐乐捐100元，每每次递增一倍倍。一次清洁洁卫生不不彻底，乐捐55元，。每次递递增一倍倍。家长投诉诉合理，一次乐乐捐5元元，每次次递增一一倍。学生投诉诉合理，一次乐乐捐5元元,每次次递增一一倍。不说普通通话或者者说脏话话乐捐55元,每每次递增增一倍。没教案上上课一次次乐捐110元,每次递递增一倍倍。每学期末末进行学学习满意意度调查查问卷。（做奖奖惩的参参考）

6、上课接电电话或者者电话铃铃响，乐乐捐5元元。教室桌凳凳摆放不不整齐者者，直接接责任者者乐捐55元。教师上课课会客者者，乐捐捐5元。（特殊殊情况除除外）教师上课课时，要要保证教教室财物物不受非非自然损损害；如如找不到到损害的的人员，将由该该教师负负责赔偿偿。疯狂英语忠县教师工作行为守则一、让我们每一位教师都以高度负责的态度、团结进取的精神、大胆开拓的信念教给学生知识，培养学生健全的人格和技能，促进学生的全面发展。 二、我们的目标在于让学生学会做人、学会生存、学会学习、学会做事、学会创造。三、让我们平等地对待每一名学生，尊重他们的权利，理解他们的需求，宽容他们的过失。四、在我们的教育过程中必须有五

7、心：耐心、诚心、爱心、信心和高度的责任心。五、让我们把每一名学生都当作自己的孩子，要知道我们没有任何权利歧视、殴打和以其它方式体罚任何一个学生。六、努力创造出民主、和谐、轻松的教学氛围，让学生在轻松、愉快中学到知识技能是作为一名教师的能力体现和目标追求，更是我们的义务。七、给学生自由发展的空间，给学生健康发展的自由，给学生表现自我的机会，使他们有信心、有能力接受未来的挑战。八、每一个孩子都有一份属于自己的特长，发掘并培养他们的特长，使他们的个性在我们这个培训中心里得到健康的发展是我们义不容辞的责任。九、我们从事的是育人的事业，因此我们的工作不能有些许的随意与马虎，那怕是极为细微的失误都有损于我

8、们这个集体的形象。十、永远不要忘记，我们从事的是太阳底下最光辉的事业。我们所塑造的每一个灵魂都应该在太阳底下光彩夺目。附：“必必须”原原则： 必须对对所有学学生一视视同仁； 必须须搞清楚楚所有授授课中涉涉及的语语法； 必须在在学期前前根据教教学大纲纲及目标标递送教教学计划划给学科科负责人人审核并并通过。 “不不准”原原则： 不准讽讽刺、挖挖苦学生生； 不不准利用用学生谋谋取私利利； 不不准在教教学中对对学生的的提问不不予回答答； 不不准对培培训中心心制定的的教学进进度、计计划、任任务、目目标在教教学中擅擅自变更更； 不不准对自自己所应应完成的的工作置置之不顾顾； 不不准做有有损于疯疯狂英语语中

9、国忠县培培训学校校业务发发展的任任何事情情。 如如果有谁谁违反以以上原则则并产生生不良后后果的，将对其其行为负负责。我我校将视视其情况况给予处处分直至至清除出出教师队队伍。教师教学学工作制制度疯狂英语语和剑桥桥少儿英英语的宗宗旨是“秉承国国家教育育大纲，传承英英语前沿沿文化，锻炼学学生听，说，读读，写，孕育语语言骄子子”为了更好好地实现现我们的的办学宗宗旨，特特制定以以下七个个教学工工作制度度，所有有教学工工作者务务必严格格执行。1、制定定教学计计划和进进度第一、根根据新课课程标准准的要求求和教研研组的教教学工作作计划，确定本本学期教教学总目目标，确确定思想想教育和和“双基”教学的的内容以以及

10、能力力培养的的要求。第二、在通读读教材的的基础上上分单元元确定教教学目标标和教材材的重点点、难点点。第三三、提出出对教材材内容、实验的的改进意意见。第第四、明明确落实实教学任任务、提提高教学学质量的的措施和和要求。第五、制定本本学期教教学研究究、教育育理论学学习及教教改实验验的课题题，并提提出实施施方案。第六、制定课课外活动动方案。第七、确定本本学期业业务、文文化素质质提高的的措施。第八、合合理安排排教学进进度2、备课课提高教教学质量量的关键键在于提提高课堂堂教学质质量。课课堂教学学质量的的高低，在很大大程度上上取决于于教师的的备课质质量。备备课是教教学的起起始环节节，备好好课是上上好课的的前

11、提和和先决条条件。因因此，教教师应在在备课上上下功夫夫，不上上无准备备的课。备课要要依据教教学大纲纲的要求求，备教教材、备备学生、备方法法。做到到在吃透透教材、了解学学生的基基础上，制定教教学计划划和实施施方案。 第一一、学习习新课程程标准，明确教教学目标标；掌握握本学科科的知识识体系、组织结结构和各各章节在在教材中中的地位位，把握握重点章章节和重重点内容容；了解解现代科科技的新新成果，作为教教学的补补充材料料。此项项工作应应在开学学前一周周完成。 第二二、深入入钻研教教材，结结合学生生实际，确定一一堂课的的教学目目的、要要求以及及教学的的重点、难点、关键。明确在在教学中中让学生生弄懂哪哪些基

12、本本理论和和基础知知识；学学会什么么技巧；如何培培养能力力；如何何培养道道德行为为习惯；帮助学学生形成成正确的的世界观观。 第三三、研究究和选择择教学方方法。教教学总是是通过一一定的方方式方法法来进行行的。教教师在掌掌握了教教学内容容和目的的之后，必须进进而研究究如何把把教学内内容转化化为学生生的知识识技能及及思想观观点的方方法。必必须努力力学习和和运用现现代教学学理论和和科学方方法来改改革旧的的教学方方法。选选择教学学方法，应遵循循教育规规律，贯贯彻教学学原则。教学方方法要因因人、因因时、因因地制宜宜，也就就是根据据学生、教材、教师的的特点，使教学学方法适适应教学学内容及及学生的的接受能能力

13、，有有利于调调动学生生的学习习积极性性；有利利于学生生学习知知识；有有利于学学生能力力提高。还要注注意探讨讨不同课课堂结构构和多种种教学方方法的最最佳结合合，有效效地为教教学目的的服务。 第四，了解学学生。教教学是师师生共同同的双边边活动。要使教教学符合合学生实实际，有有的放矢矢，获得得良好的的教学效效果，教教师必须须了解学学生的知知识技能能水平、兴趣爱爱好和需需要；思思想状况况和学习习能力；思维方方法和学学习习惯惯；年龄龄和个性性差异等等，以便便教师从从学生实实际出发发，既面面向全体体，又区区别对待待，因材材施教，增强教教学的针针对性、有效性性。 第五五、根据据教学内内容、学学生实际际和学生

14、生的认识识规律，精心设设计教学学程序。对习题题、基本本训练、演示实实验、教教学方法法、采用用教具、提问内内容、板板书布置置和作业业等都应应周密考考虑，精精心构思思。要把把师生在在课堂上上的主要要活动都都列入设设计之中中。教案案有详略略之分，因人而而宜。教教材熟悉悉，经验验丰富的的中老年年教师可可写略案案；新教教课程的的教师、青年教教师、新新教师应应写详案案，但都都要有书书面教案案。教师礼仪仪规范细细则礼仪，对对于个人人，是文文明与教教养的表表现；对对于社会会，是发发展与进进步的标标志；对对于民族族，是精精神风貌貌的展现现。教师师礼仪是是以礼仪仪学为核核心，吸吸收教育育学、伦伦理学、心理学学、社

15、会会学和美美学的内内容，具具有鲜明明的师范范性。“怎么叫叫师范性性?范就就是模范范，可为为人的榜榜样”(蔡元元培) 。教师礼礼仪的好好与坏，对学生生的价值值标准、审美标标准的形形成，有有着重要要的示范范和影响响作用。我们推推行教师师礼仪，是从教教师的工工作特点点和交往往需要出出发，在在校内，就是要要为教育育、教学学服务，全面提提高办学学质量；在社会会，就是是要塑造造教师的的良好形形象。希希望全体体教师能能认真学学习、对对照执行行，严格格要求、相互影影响，形形成习惯惯、提升升素质。 一、培训训中心礼礼仪(一)进进出校门门礼仪1、进入入培训中中心同事事教师之之间互相相问候：“早上好好”、“下午好好

16、”或“你好”。(二)教教师课堂堂礼仪1、进教教室前，教师应应整理好好上课用用品，并并检查整整理好自自己的仪仪表，关关闭通讯讯工具，或将通通讯工具具设置成成无声状状态后，放置在在办公室室的安全全地方。2、上课课开始时时，组织织教学的的礼仪（1）上上课五分分钟前，教师和和蔼、微微笑地走走进教室室，轻轻轻、稳当当地摆放放好上课课用品，并了解解学生上上课准备备情况。（2）上上课铃响响，教师师从容走走上讲台台，然后后肃立（规范地地立正）。教师：“上课！”班长：“起立!”教师：“同学们们好！”全班同学学：“老师好好!”教师面带带笑容，用温和和的目光光把全班班同学环环视一遍遍：“请坐！”3、教学学过程中中组

17、织教教学的礼礼仪总的要求求是：微微笑、和和气、文文雅、不不恶语伤伤人。（1）用用普通话话教学，并多用用敬语“请”字和尊尊敬手势势。例如如“请某某某同学回回答问题题”。手势势的基本本要求是是：手指指伸直并并拢，手手与前臂臂成一条条直线，肘关节节自然弯弯曲，掌掌心向斜斜上方。禁用食食指指向向学生，这是对对学生的的不尊重重。（2）认认真、耐耐心地倾倾听学生生发言，中途不不要打断断。（3）目目光关注注每一个个学生，不侮辱辱学生人人格，不不挖苦讽讽刺学生生，不对对学生体体罚或变变相体罚罚。（4）语语气、语语调友好好、冷静静、诚恳恳，对学学生不能能使用蔑蔑视、讥讥笑、讨讨厌、憎憎恶的语语气，不不能对学学生

18、粗暴暴地大喊喊大叫。（5）仪仪态举止止优雅。讲课时时不坐着着，不靠靠着，也也不过多多地来回回走动，同时注注意避免免不雅举举止。（6）珍珍惜学生生的上课课时间。不讲与与课堂教教学无关关的内容容，不长长时间责责备学生生等。（7）学学生练习习时，教教师认真真耐心地地巡回辅辅导，关关注每一一个同学学，不做做与辅导导无关的的事。4、下课课时，组组织教学学的礼仪仪 下课时时，教师师要与学学生礼貌貌告别，保持愉愉快的心心境。其其礼仪程程序是： 教教师(面面带笑容容)：“下课!”班长：“起立”教师：点点头致礼礼，“同学们们再见！” 全全体学生生，精神神抖擞地地回应：“老师再再见！”(教师切切忌：拖堂；学生施施

19、礼时，教师埋埋头收拾拾自己的的东西或或急匆匆匆离开教教室。)(三)办办公室礼礼仪 办公室室是教职职工在学学校工作作和休息息的地方方，也是是教职工工集体生生活的场场所。教教职工之之间的关关系是平平等的关关系，应应该互敬敬互爱，互帮互互助。 1、以以礼相待待。早晨晨相遇，主动打打招呼，互祝“早上好好!”，课间间相见，点头微微笑，互互致“你好”。下班班道别，说声“再见!”得到别别人帮忙忙，赶紧紧说声：“谢谢!”“辛苦苦了!”2、言行行高雅。不打听听别人私私事，不不背后议议论其他他教职工工，不散散布是是是非非的的事情，不闲聊聊谈笑。在办公公室要保保持安静静，认真真工作、认真学学习、认认真研究究，不说说

20、不做任任何与办办公无关关的事。3、清洁洁整齐。做好办办公室的的整洁卫卫生和物物品摆放放工作。负责卫卫生值日日工作的的老师，要提前前到办公公室，按按要求自自觉做好好工作。办公用用品的摆摆放时刻刻保持整整洁、美美观。上上班时第第一个进进入办公公室的，主动开开好门窗窗;最后后一个离离开办公公室的，把门、窗、灯灯、饮水水机关好好。4、热情情待客。有客人人(或家家长)来来访时，应热情情欢迎，微笑起起立，带带领入座座请茶：“您好！”“请坐坐！”“请喝茶茶”。接待待客人时时如果要要离开，或手头头正有要要紧的事事要处理理，应对对客人讲讲“对不起起，请稍稍后”。回来来后或处处理好事事了，应应向客人人说“不好意意

21、思，让让您久等等了”。如果被访访的教职职工正好好不在，其他教教师也要要热情接接待，并并帮助寻寻找被访访者。客客人走时时应起立立送至门门口道别别：“欢迎您您下次再再来！”，“慢走！”，“再见！”。5、不妨妨碍别人人。集体体办公室室内不得得吸烟，不高声声讲话，不做体体育游戏戏，不玩玩电脑游游戏，不不高声放放录音等等。 6、电电话礼仪仪（1）打打电话礼礼仪当电话接接通后，应首先先说：“您好!我是”。无论论是给家家长或同同事打电电话，说说话时要要保持一一种高兴兴的语气气和声调调，切忌忌冷漠无无情，但但也切忌忌声音过过大。交交谈结束束后，应应客气地地道上一一声：“再见!”并轻轻轻挂断电电话。切切忌鲁莽莽

22、地将电电话“喀啦”一声挂挂断。 （2）接接电话礼礼仪当听到电电话铃一一响(一一般不应应超过三三声)，便要拿拿起话筒筒，用普普通话说说：“您好!我是*（自报姓姓名），请讲。”接话完完毕，应应谦恭地地问一下下对方：“请问您您还有什什么事情情吗?”然后再再道一声声“再见!”。在一一般情况况下，接接电话者者让对方方先挂机机。(四)与与学生交交往礼仪仪1、与学学生相遇遇时的礼礼仪师生在校校园里朝朝夕相处处，如果果相遇时时，通常常由学生生主动向向教师打打招呼，教师应应面带微微笑回应应学生的的问候：“早上好好!”、“同学好好!”或“同学再再见!”。2、与学学生谈话话时的礼礼仪(1)选选择好地地点和场场合，有

23、有利于学学生接受受意见。 如果是是表扬或或研究工工作，可可在教室室或办公公室进行行谈话；如果是是批评或或了解情情况，宜宜在不引引人注意意的地方方进行谈谈话，如如走廊、球场边边等，有有时也可可在办公公室里进进行。(2)师师生平等等，平易易近人，不训话话。教师师要做到到“蹲下来来与学生生面对面面谈话，做到心心与心沟沟通”。谈活活时要认认真，虚虚心倾听听学生意意见(包包括片面面的、错错误的意意见)，然后真真诚地、实事求求是地谈谈出自己己的看法法。(3)教教师自己己如有缺缺点，也也应向学学生当面面道歉。(4)要要讲究礼礼节。学学生应命命来到时时，教师师要热情情有礼，不能板板着面孔孔，冷冰冰冰地说说话。

24、谈谈话前，可请学学生就坐坐，谈话话后，应应送学生生离开。3、听课课礼仪（1）提提前进入入听课地地点，做做好听课课准备。听课座座位选择择在不影影响上课课的位置置。（2）听听课时与与学生一一样和教教师互致致问候；安静专专心，认认真记录录。不交交头接耳耳、评头头论足，不无故故中途离离场，不不做任何何与听课课无关的的事。(六)与与学生家家长交往往的礼仪仪 1、家长会会的礼仪仪(包括括在校会会见家长长时的礼礼仪) （1）服饰庄庄重，举举止文雅雅，给家家长以亲亲切和信信任感。 （2）尊重家家长，语语言礼貌貌。要求求：实事求求是地介介绍学生生的情况况；对学生生多一些些表扬、鼓励，少一些些批评指指责；对家长长

25、应用商商量的口口吻，不不能用命命令的口口气；多给家家长一些些发言机机会；不要把把家长当当作发泄泄的对象象，不要要教训家家长。 （3）做好准准备，中中心突出出，内容容丰富，热情待待客，使使家长高高兴而来来，满意意而归。 2、家访礼礼仪（1）选选好时机机，预约约前往。 家访前应应写便条条或打电电话预约约，并把把家访的的主要内内容告诉诉家长，让家长长有思想想准备。预约的的口气，应该是是友好、请求、商量式式的。（2）举举止稳重重，温文文尔雅。（3）用用语合理理，避免免单纯的的“登门告告状”。二、教职职工的仪仪表、仪仪容、仪仪态礼仪仪教师的一一举手一一投足，甚至一一颦一笑笑，都蕴蕴含着教教育的力力量。教

26、教师的仪仪表、仪仪容、仪仪态，是是其精神神面貌、内在素素质的表表现。(一)仪仪表及要要求1、服饰饰的要求求整洁、文文雅、大大方、美美观。这这是社会会评价教教师服饰饰的基本本尺度，也是学学校教育育教学环环境的（1）整整洁：整整整齐齐齐、无异异味、无无异物。（2）文文雅：显显得有教教养，有有艺术品品味。（3）美美观：赏赏心悦目目，符合合常规审审美标准准。（4）大大方：和和谐而得得体，自自然而朴朴实，不不过分时时尚和前前卫。切忌：脏脏、破、乱穿、杂（色色彩、面面料、款款式不搭搭配）、过露、过透、过紧、过小。夏天上上装忌穿穿背心、吊带衫衫，下装装裙、裤裤不得高高过膝盖盖15厘厘米。忌忌穿拖鞋鞋。 2、

27、表表情的要要求（1）眼眼神：在在与学生生(或同同事)交交往中，应适度度地注视视对方的的眼睛，这是一一种最起起码的礼礼仪要求求。这样样做，不不但将自自己的心心情，思思想传达达给对方方，同时时也从对对方的眼眼神中获获取正确确的信息息，从而而达到心心灵交流流。 （2）微微笑：真真诚的微微笑，是是待人友友好热情情的标志志。(二)仪仪容及要要求 1、勤勤换衣、勤洗脸脸。男士士要勤刮刮胡子，女士要要适度使使用化妆妆品。 2、保保持口腔腔清洁，防止口口臭。3、头发发要适时时梳洗，发型要要大方得得体（男男士前发发不覆额额，侧发发不掩耳耳，后发发不及领领；女士士前发不不遮眼，侧发不不掩眼），不染染彩色发发；指甲

28、甲要经常常修剪，保持清清洁，不不染彩色色甲，不不留长指指甲。(三)仪仪态及要要求1、立姿姿挺拔拔、轻松松、自然然教师在学学生面前前表现得得最多的的姿势就就是站姿姿。良好好的站姿姿能衬托托出美好好的气度度和潇洒洒的风度度。站姿的基基本要求求：抬头头，两眼眼平视，面带笑笑容，胸胸腹距离离拉长，双臂自自然下垂垂，或相相搭放置置腹前。两腿直直立，男男士自然然开列，女士双双膝靠拢拢。2、走姿姿从容容、平稳稳、轻盈盈、充满满自信 走姿的的基本要要求：上上体正直直，跨步步均匀，双膝靠靠近，步步伐稳健健有节奏奏感，切切忌大摇摇大摆或或左右摇摇晃。3、坐姿姿端正正、文雅雅、自如如坐姿的基基本要求求：入座座要轻，

29、上体自自然挺直直，双肩肩平正放放松，女女士双膝膝靠拢，男士双双腿自然然开列。双手（女士一一般双手手相搭）自然放放置大腿腿上，或或小臂放放置桌上上。身体体不东倒倒西歪，不前倾倾后仰。 老 师 注 意意上课（或或上班）时间不不能随便便改动，授课时时间按学学生报名名时的规规定执行行。按规定学学习时间间授课（或上班班）。中心调课课需让中中心知道道，并有有自己的的合理安安排（即即有教师师代理，如中心心无老师师顶替，那将由由自己上上课），调课次次数一学学期不超超过两次次。学生的情情绪由老老师自己己控制，不能让让学生产产生无效效感觉。老师至少少要提前前5分钟进进教室，不能让让学生提提前等老老师。学生迟到到、

30、早退退、学习习上升情情况要有有详细记记录。老师一月月教学之之后，要要有教学学灵感顿顿悟记录录。老师在讲讲课时，需站立立上课，过关时时才可以以坐着进进行。老师上课课要有亲亲切感，在学习习上不准准用难听听语言批批评学生生，对学学生的点点滴进步步必须表表扬，对对学生学学习上的的失误在在耐心指指导下，须用幽幽默的语语言让其其乐于纠纠正失误误。不准抱怨怨学生基基础不好好，只能能想办法法解决。各班的教教学设备备设施由由老师负负责管理理，损坏坏的公物物，能查查出该生生，将由由该生赔赔偿，如如查不出出学生，将由教教师自己己负责。教师教学学授课内内容记录录一月交交中心一一次，以以备大家家共同探探讨其成成功与失失

31、误（以以摘要形形式写出出）授课班级级有13的学学生反感感教师的的授课方方式（家家长述说说记录），教师师需在两两个周末末内改变变这样的的形式，两个周周末之后后教师仍仍然处于于被动局局面，本本中心将将与授课课老师终终止合约约，教师师的签约约费用将将按签约约时的利利益划分分执行。课间休息息不超过过10分分钟，上上课内容容要安排排得紧密密有序。教室的清清洁卫生生必须做做到光亮亮，桌凳凳必须随随时保持持整齐，路道不不得有凳凳子随便便置放。教师收取取学生费费用，需需马上到到办公室室办理收收费手续续。学生纠纷纷，如打打架、斗斗殴、必必须由该该班教师师自行处处理，最最后将结结果报中中心备案案。教师要注注意平时

32、时的身体体锻炼，凡出现现身体不不适，需需及时到到医院检检查；并并个人承承担其生生命和财财产安全全。本中心安安排的各各项事宜宜，教师师应及时时予以配配合完成成。李阳疯狂狂英语忠忠县教师师学习制制度学校教育育教学质质量的高高低关键键因素在在于教师师思想、业务素素质的高高低。为为确保我我中心拥拥有一支支师德高高尚，教教育教学学堪称流，勇勇于探索索创新的的教师队队伍。特特制定培培训制度度如下：强化教师师业务理理论学习习。教师师要业务务自学，要求教教师设立立业务笔笔记本，每月写写一篇心心得。营造氛围围：坚持结合合专用教教材学习习，坚持持结合大大家的热热点话题题学习，坚持结结合教育育教学实实践学习习，坚持

33、持结合出出现的问问题学习习，坚持持同事间间横向交交流学习习。加强教师师队伍建建设，建建立教师师成长档档案教师基本本情况、教师理理论学习习和培训训记录与与成绩、教学成成绩记录录、获奖奖证书。对可塑型型教师重重点培养养，对发发展型教教师精心心培养。每天晚上上7：330分全全体工作作人员一一起学习习。学校安排排全职老师师异地学习习，培训训费由公公司出。自己申申请学习习的员工工其培训训费自己己出，在公司司工作一一年后由由学校逐逐年按同同等比例例予以报报销学费费，三年年报完；住宿费费、生活活费由自自己出。清洁卫生生管理制制度为培养学学生良好好的卫生生习惯，创造优优美的学学习环境境，在全全校形成成讲究卫卫

34、生光荣荣，不讲讲卫生可可耻的新新风尚，保证学学生身心心健康，特制定定本制度度。一、各班班要安排排学生认认真搞好好教室和和清洁区区卫生，要求每每天做到到放学后后一打扫扫。二、教室室卫生要要求：坚坚持每天天扫地、抹坐凳凳，做到到墙面、地面、黑板、门窗、桌凳、灯面和和教室外外的过道道无灰尘尘、无污污物、无无蜘蛛网网，桌凳凳要安放放整齐，清洁工工具用后后要方在在适当的的地方。三、环境境卫生要要求：各各班管辖辖的清洁洁区要做做到无纸纸屑、瓜瓜果皮和和杂物，要保持持水沟畅畅通，做做到沟内内无垃圾圾和积水水。四、厕所所卫生要要求：每每天打扫扫，做做到无积积粪，蹲蹲位及整整个地面面无粪便便和杂物物，便池池畅通

35、，墙面无无印迹、无蜘蛛蛛网。五、个人人卫生要要求：做做到勤洗洗澡、勤勤换衣服服、勤理理发、勤勤剪指甲甲，经常常保持手手、脸、头、身身的清洁洁；不随随地吐痰痰。不乱乱扔果皮皮、纸屑屑，不乱乱写乱画画、乱雕雕刻门窗窗、桌凳凳、黑板板、墙壁壁、撕毁毁张贴的的资料、抹去黑黑板报等等，不喝喝生水、不吃不不洁食物物、不吸吸烟、不不乱倒垃垃圾。六、清洁洁卫生要要保持，各办要要切实做做好保洁洁工作。七、具体体安排是是： 1.老老师上课课时，由由教师处处理好教教室的清清洁卫生生； 2.办办公室的的整理及及卫生分分别由王王欢（剑剑桥）和和申海霞霞（疯狂狂）负责责； 3.厕厕所由黎黎朝阳（剑桥）和周康康银（疯疯狂）

36、负负责；疯狂英语语忠县人人员招聘聘制度 第一一条 目的本规定旨旨在为我我校聘用用员工确确定合理理的依据据，以为为我校补补充合格格的员工工为目的的。第二条 录用用范围原则上以以录用英英语专业业，市场场营销，管理专专业毕业业生为主主。但特特殊情况况下，也也包括临临时招聘聘员工。第三条 定期期招聘计计划的制制定定期招聘聘计划的的编制程程序是，由我校校发展需需要根据据定员计计划，提提出对学学历、性性别、专专业的要要求和招招聘程序序，并报报校长批批准。第四条 临时时招聘计计划的制制定副主管根根据各部部门的缺缺员情况况和增人人申请，经检查查、核实实和平衡衡，校长长批准招招聘计划划。第五条 制定定考试计计划

37、考试计划划的编制制依据是是正式批批准的招招聘计划划。其内内容包括括：录用用原则、招聘原原则和测测评依据据。定期期招聘情情况下，考试计计划要经经校长批批准后组组织实施施。第六条 招聘聘招聘的主主要的渠渠道有：工作人人员介绍绍招聘；广告招招聘；关系介介绍。第七条 招聘聘表其内容包包括：应应聘表、学校介介绍、招招聘注意意事项和和其他相相关文件件。第八条 广告告招聘广告临时时招聘。多在我我校的经经营战备备和经营营计划发发生重大大变化时时采用。广告的的形式和和数量应应视我校校的需求求量和需需求程度度而定。疯狂英语语忠县财财务管理理制度一、加强强计划管管理，集集中资金金，分期期分批添添置校产产、校具具、教具具、教学学仪器，逐步满满足教学学的需要要。二、严格格经费开开支审批批手续，一般开开支由主主管申请请，经领领导审批批，数额额较大的的开支，经会议议集体研研究决定定，董事事长签字字，做到到一人管管财，一一支笔批批钱。三、购置置东西，采购人人员据购购物清单单根据市市场进行行预算，经主管管领导、校长审审批签字字后，方方能到出出纳处领领取相应应资金，购买东东西必须须开发票票，东西西购置后后带着发发票和购购物清单单及时（1