海洋化工系海水淡化重点技术_第1页
海洋化工系海水淡化重点技术_第2页
海洋化工系海水淡化重点技术_第3页
海洋化工系海水淡化重点技术_第4页
海洋化工系海水淡化重点技术_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、海水淡化技术课程原则课程名称:海水淡化技术(530228)课程性质:职业能力必修课学 分:5筹划学时:80合用专业:应用化工技术(海洋化工方向)一、课程性质课程定位海水淡化技术是应用化工技术(海洋化工方向)专业日勺一门职业能力必修课。本课程针 对沿海发达地区日益严峻日勺水资源紧缺问题,以目前世界先进日勺海水淡化主流技术为重要教 学内容,根据海水淡化工程中日勺实际工作过程和具体岗位规定,优化设计学习情境和教学项 目,形成涉及海水水质分析、海水预解决技术、热法/膜法等海水淡化技术以及浓缩海水综 合运用在内日勺全流程全周期日勺完整任务链。学生通过本课程勺学习,将系统掌握海水淡化工 程有关岗位日勺技术

2、知识和技能,并通过初步勺实习锻炼内化为海水淡化技术岗位日勺基本职业 能力。2、本课程与前后课程勺联系、规定本课程在学习化工设计及CAD、化工仪表及自动化、海洋分析化学等有关知识后开设。二、课程目勺总体目勺通过对海水淡化工程全流程任务链日勺逐个学习和实践,使学生掌握目前世界主流海水淡 化技术日勺基本理论和工艺流程,掌握各有关工艺单元日勺分析控制、工艺设备勺运营维护等技 能,同步具有不断获取新技术新进展有关信息,保持持续更新学习日勺素质规定。通过课程学 习,培养初步掌握海水淡化生产岗位技能日勺高素质人才,为学生就业和进一步日勺发展奠定良 好基本。具体目勺知识目日勺:可以掌握海水淡化预解决工艺及淡化

3、工艺优选与设计;可以掌握海水淡化节能降耗及循环经济工艺优化;可以掌握多种设施勺构造、性能及技术指标、原则;可以掌握多种设施在实际工程中使用及维护勺技能及技术指标、工艺参数;具有海水淡化岗位安全操作知识。能力目勺:工艺流程图及设备图勺识读能力与初步制图能力;海水淡化重要设备勺操作及工艺参数调节优化能力;蒸馏系统及反渗入系统勺设备维护、调试及故障排查能力;海水淡化自控系统勺运营和调控能力;海水、淡水水质分析并据此进行解决工艺优化勺能力;产品水水质化验、能耗、药耗勺计算与运营报告勺编制能力。素质目勺:收集和解决专业信息勺能力;可以独立学习,对工作效果进行自我评估;可以分析、筹划、实行和监控任务过程;

4、学习新技术、新知识勺能力;组织和执行任务勺能力;职业勺适应能力。三、课程项目设计学习情景设计序号学习情境情境描述项目设计学时分派1海水和淡水通过目前世界水资源危机引出海水淡化勺可行性,以海水和淡水勺感官区别延伸至海水水质分析及水质项目1:海水和淡水水质分析与对比项目2:44原则规定,规定学生掌握重要日勺海水水质指标及其检查技能海水淡化可行性分析2海水淡化预解决技术以海水淡化主单元勺重点污染物 为学习情境设计根据,简介各项预解 决工艺过程,并结合模拟水源勺预解 决技术实训,规定学生掌握重要预解 决工艺,及相应解决单元勺运营控制 技能。项目3:海水除浊预解决技术项目4:海水阻垢和脱气预解决技术项目

5、5:海水除铁、锰预解决技术项目6:海水灭菌、脱Cl2预解决技术44443热法海水淡化技术通过仿真操作平台模拟真实生 产过程,规定学生掌握热法工艺原理 及流程图勺解读;通过小试规模勺多 级闪蒸和低温多效海水淡化实践,结 合实际工程参观实习,规定学生掌握 热法海水淡化勺工艺运营和有关设 备勺操作和维护技术。项目7:多级闪蒸海水淡化技术项目8:低温多效海水淡化技术10104膜法海水淡化技术通过仿真操作平台模拟真实生 产过程,规定学生掌握膜法工艺原理 及流程图勺解读;通过小试规模勺反 渗入和电渗析实践,结合实际工程参 观实习,规定学生掌握膜法海水淡化 勺工艺运营和有关设备勺操作和维 护技术。项目9:反

6、渗入海水淡化技术项目10:电渗析海水淡化技术10105其她海水淡化技术规定学生掌握太阳能、风能、核 能等海水淡化工艺原理及流程图勺 解读;结合案例简介、要点解说等, 规定学生掌握非常规能源海水淡化 勺工艺原理和有关设备勺操作。项目11:核能海水淡化技术项目12:自然能(太阳能、风能)海水淡化技术446盐卤综合运用规定学生掌握运用海水淡化工 程排放浓水制盐以及提取钾、漠元素 勺工艺原理及流程图勺解读;通过小 试设备模拟实训结合参观实习,规定 学生掌握浓水综合运用水勺工艺运项目13:浓水制盐技术项目14:浓水提取化学元素技术44营和有关设备日勺操作维护。总学时80学习情景及项目描述学习情景名称学习

7、情景1:海水和淡水项目单元名称项目1:海水和淡水水质分析与对比学时分派4学习目勺1理解海水与淡水勺自然水循环过程;2掌握海水水质分析技术(盐度、氯度、有机物、铁、锰、悬浮物等);3进行海水与用水勺有关水质原则对比。学习内容学习任务名称重要学习内容结识海水一水资源及海水水质1国内水资源现状及水危机;2海水勺重要性质与重点水质指标;3海水水质分析措施及检测技术工业及生活用水水质规定1锅炉用水勺水质规定;2生活饮用水勺水质规定;3常用水质指标勺检测措施及技术。教学措施设计1提问课前问题,规定学生回答多种重要指标勺分析措施;2对学生勺回答进行归纳、总结;3现场指引学生进行实践操作;4现场指引学生进行实

8、验数据勺整顿与判断;5结合现场实验成果对海水和淡ZK进行最后对比。教学建议问题教学法、讲练结合设施条件校内实训室成果考核与评价根据学生实际动手能力进行评价学习情景名称学习情景1:海水和淡水项目单元名称项目2:海水淡化可行性分析学时分派4学习目勺1理解沿海发达都市日勺用水状况分析(需水量及供水量,水资源时空分布);2对海水淡化勺技术可行性进行初步分析;3对海水淡化勺经济可行性进行初步分析。学习内容学习任务名称重要学习内容海水淡化技术可行性分析1对比分析海水与淡水水质,理解海水淡化主体目勺;2简介世界范畴内海水淡化技术勺发展历史和趋势;3总体简介既有勺海水淡化技术;海水淡化经济可行性分析1通过度析

9、都市用水构造及不同用途勺水价构成,揭示“水”勺成本;2对比分析远距离调水和海水淡化勺制水成本;3讨论沿海都市海水淡化勺经济可行性。教学措施设计1提问课前问题,规定学生回答有关都市用水构造;2对学生勺回答进行归纳、总结;3教师运用多媒体课件展示任务内容;4分组讨论多种水解决工艺勺制水成本;教学建议问题教学法、启发式教学法设施条件多媒体教学成果考核与评价根据课堂提问、分组讨论、资料准备状况综合评价学习情景名称学习情景2:海水淡化预解决技术项目单元名称项目3:海水除浊预解决技术学时分派4学习目勺1理解海水淡化工程中原水取水措施;2理解海水中勺悬浮物质构成;3重点掌握以混凝一沉淀一过滤为主体勺除浊工艺

10、技术要点。学习内容学习任务名称重要学习内容海水淡化厂取水工程1不同地区海水勺特点;2根据具体状况,选择合适勺海水取用方式。海水中悬浮物质勺清除1海水浊度勺成因;2海水浊度对后期海水淡化日勺影响;3混凝基本原理及常用混凝剂;4混凝一沉淀一过滤工艺技术要点及重要工艺设备操作技术。教学措施设计1海水取用勺内容采用提问式教学,让学生列举海水取用勺方式;2实验演示海水取用勺方式,加深学生印象;3混凝、沉淀及沉淀分离部分采用实验方式授课,让学生自己动手;4根据实验现象进行现场指引教学建议启发式教学、实践教学设施条件多媒体教学+校内实训车间成果考核与评价根据学生实际动手能力进行评价学习情景名称学习情景2:海

11、水淡化预解决技术项目单元名称项目4:海水阻垢和脱气预解决技术学时分派4学习目勺1理解海水结垢成因及产生勺危害;2掌握海水阻垢勺工艺措施;3理解海水中勺气体对海水后解决勺影响;4掌握海水脱气勺工艺措施。学习内容学习任务名称重要学习内容海水阻垢与软化解决1海水结垢对海水后解决勺影响;2海水阻垢常用措施(化学沉淀、离子互换、酸化法及加阻垢剂等) 勺技术要点。海水脱气解决1海水中气体对海水后解决勺影响;2海水脱气常用措施(酸化、加热、真空、除氧剂等)勺技术要点。教学措施设计1多媒体演示结垢以及气体存在对海水后解决勺影响;2对阻垢剂加入前后实验现象进行对比,突出阻垢剂加入勺重要性;3脱气技术采用实践教学

12、。教学建议问题教学法、实践教学设施条件校内实训室+多媒体教学成果考核与评价学生勺动手能力及理论掌握状况学习情景名称学习情景2:海水淡化预解决技术项目单元名称项目5:海水除铁、锰预解决技术学时分派4学习目日勺1理解海水中铁、锰勺存在形式及危害;2掌握海水除铁除锰勺工艺措施、原理及核心技术。学习内容学习任务名称重要学习内容接触氧化法除铁锰1海水中铁、锰存在状态及铁对海水淡化工艺勺危害;2接触氧化法除铁除锰工艺原理、流程及核心技术规定。生物氧化法除铁锰1运用微生物除铁除锰勺原理;2除铁锰生物滤池勺核心技术及应用。教学措施设计1提问前次课勺要点,并归纳总结,加深学生印象,便于掌握;2讲授基本理论知识;

13、3让学生现场实践除铁和锰勺措施;4现场指引实验过程,并分析实验成果教学建议问题教学法、实践教学设施条件校内实训室成果考核与评价根据学生勺动手能力和实验成果进行考核学习情景名称学习情景2:海水淡化预解决技术项目单元名称项目6:海水灭菌、脱氯预解决技术学时分派4学习目勺1理解海水中勺微生物及对后续工艺勺影响;2掌握多种灭菌及除藻措施;3海水中余氯勺危害及控制技术。学习内容学习任务名称重要学习内容海水消毒预解决1海水中细菌对后续工艺勺影响;2氯消毒、二氧化氯消毒、臭氧消毒、紫外消毒等预解决技术;3消毒效率计算及CT值设计措施海水除藻预解决1海水中藻类勺生长特点及对解决工艺勺危害;2混凝沉淀、臭氧预氧

14、化、预氯化及生物滤池等工艺勺除藻特点。膜前脱氯解决1水中余氯对反渗入膜勺危害;2膜前余氯脱除工艺及有关设备。教学措施设计1提问前次课勺要点,并归纳总结,加深学生印象,便于掌握;2启发学生列举灭菌、除藻措施;3现场实践灭菌技术;4实验解说脱氯技术;4归纳总结实践成果教学建议启发教学、实践教学设施条件校内实训室成果考核与评价学生动手能力考核学习情景名称学习情景3:热法海水淡化技术项目单元名称项目7:多级闪蒸海水淡化技术学时分派10学习目日勺1理解多级闪蒸基本原理及工艺过程;2掌握多级闪蒸海水淡化勺核心设备及运营;3理解多级闪蒸工艺勺实际应用状况。学习内容学习任务名称重要学习内容多级闪蒸原理1多级闪

15、蒸海水淡化基本原理;2多级闪蒸过程中勺盐水平衡与热平衡。多级闪蒸核心工艺参数1循环量与产量;2总盐水温度差与有效温差;3效率计算及热损失。多级闪蒸装置及运营1多级闪蒸级数勺拟定;2多级闪蒸工艺运营要点;3多级闪蒸器勺构造与。多级闪蒸海水淡化实例1世界范畴内多级闪蒸海水淡化工程概述;2天津大港电厂海水淡化工程简介;3现场参观。教学措施设计1提问课前问题,规定学生回答化原中所学蒸发原理从而引出教学内容;2对学生勺回答进行归纳、总结;3通过多媒体教学观测闪蒸勺过程;4通过课题方式让学生理解闪蒸参数对运营和效益勺影响;5通过教具或多媒体资料让学生总结多级闪蒸器勺构造和种类。6通过现场参观理解实际工程应

16、用状况。教学建议多媒体、仿真与现场教学结合设施条件仿真实训室、淡化厂成果考核与评价根据学生实际能力进行评价学习情景名称学习情景3:热法海水淡化技术项目单元名称项目8:低温多效海水淡化技术学时分派10学习目日勺1理解低温多效海水淡化勺基本原理及工艺过程;2掌握低温多效海水淡化勺核心设备及运营;3理解低温多效工艺勺实际应用状况。学习内容学习任务名称重要学习内容低温多效海水淡化工艺过程1低温多效海水淡化勺原理;2低温多效海水淡化勺工艺过程;3低温多效蒸发器勺种类及其构造。低温多效海水淡化妆置及运营1运用电厂、化工厂等低品位蒸汽进行低温多效海水淡化勺应用;2低温多效海水淡化主体设备;3核心工艺参数及有

17、关计算。低温多效海水淡化实例1世界范畴内低温多效海水淡化工程概述;2天津北疆电厂低温多效海水淡化工程简介;3现场参观。教学措施设计1提问课前问题,规定学生回答化原中所学蒸发原理从而引出教学内容;2对学生勺回答进行归纳、总结;3通过多媒体教学观测蒸发勺过程及多效蒸发中效数勺拟定措施;4通过课题方式让学生理解低温多效勺原理与特点及其节能勺原理;5通过教具或多媒体资料让学生总结蒸发器勺构造和种类。6通过现场参观理解实际工程应用状况教学建议多媒体、仿真与现场教学结合设施条件仿真实训室、现场成果考核与评价根据学生实际能力进行评价学习情景名称学习情景4:膜法海水淡化技术项目单元名称项目9:反渗入海水淡化学

18、时分派10学习目日勺1理解反渗入海水淡化勺原理及工艺过程;2掌握反渗入海水淡化工艺系统勺核心运营技术;3掌握反渗入膜污染控制及主体设备勺维护等技能学习内容学习任务名称重要学习内容反渗入膜分离过程与海水淡化1反渗入膜分离原理;2反渗入海水淡化技术勺发展;3反渗入膜组件及核心参数选择反渗入海水淡化系统构成1反渗入海水淡化整体工艺流程;2重要工艺设备选型;3能量回收装置简介;反渗入海水淡化系统勺运营维护1反渗入单元进水水质规定及预解决工艺选择;2设备操作与维护;3膜污染及清洗控制技术;4自控系统反渗入海水淡化日勺应用1反渗入膜市场勺发呈现状;2与热法海水淡化勺成本对比;3国内外重点反渗入海水淡化工程

19、简介。教学措施设计1提问课前问题,规定学生回答多种重要指标勺分析措施;2对学生勺回答进行归纳、总结;3现场指引学生进行实践操作;4现场指引学生进行实验数据勺整顿与判断;5结合现场实训,完毕工艺流程图。教学建议问题教学法、讲练结合设施条件校内实训室成果考核与评价根据学生实际动手能力进行评价学习情景名称学习情景4:膜法海水淡化技术项目单元名称项目10:电渗析海水淡化学时分派10学习目勺1理解电渗析除盐原理及离子互换膜勺选择2掌握电渗析工艺流程及核心运营技术3掌握电渗析系统勺操作与维护技能学习内容学习任务名称重要学习内容离子互换膜与电渗析器1离子互换膜勺分离原理;2离子互换膜勺分类、性能及发展;3电

20、渗析器勺部件及组装;4电渗析器勺规格和性能。电渗析海水淡化工艺过程1进水水质规定和预解决工艺选择;2四种脱盐流程;3电渗析淡化工艺整体流程;4电渗析过程勺极化现象和极限电流勺测定。电渗析系统运营维护1操作参数勺选用与调节;2沉淀物勺控制;3 EDR运营方式;4重要设备运营维护。电渗析淡化工程应用1应用实例简介;2成本分析;3近年来电渗析技术新发展。教学措施设计1提问课前问题,规定学生回答多种重要指标勺分析措施;2对学生勺回答进行归纳、总结;3现场指引学生进行实践操作;4现场指引学生进行实验数据勺整顿与判断。教学建议问题教学法、讲练结合设施条件校内实训室成果考核与评价根据学生实际动手能力进行评价

21、学习情景名称学习情景5:其她形式海水淡化技术项目单元名称项目11:核能海水淡化技术学时分派4学习目日勺1理解核能海水淡化勺原理及工艺流程;2熟悉核能海水淡化系统勺维护;3理解国内重要勺核能海水淡化工程。学习内容学习任务名称重要学习内容核能海水淡化原理及工艺过程1核能勺有关知识;2海水淡化用核反映堆;3核能海水淡化勺工艺流程。核能海水淡化运营维护及应用1核能海水淡化重要设备及运营维护;2国内外重点核能海水淡化工程简介。教学措施设计1提问课前问题,规定学生回答多种核能海水淡化勺问题;2对学生勺回答进行归纳、总结;3教师运用多媒体课件展示任务内容;4分组讨论核能与热法、膜法等海水淡化技术勺优劣势。教

22、学建议问题教学法、启发式教学法设施条件多媒体教学成果考核与评价根据课堂提问、分组讨论、资料准备状况综合评价学习情景名称学习情景5:其她形式海水淡,化技术项目单元名称项目12:自然能(太阳能、风能)海水淡化技术学时分派4学习目日勺1理解自然能(太阳能、风能)海水淡化勺原理及工艺流程;2熟悉太阳能淡化海水系统勺维护常识;3理解国内重要勺核能海水淡化工程。学习内容学习任务名称重要学习内容自然能海水淡化勺原理及工艺过程1自然能海水淡化技术勺发展历史及现状;2自然能海水淡化勺原理;3自然能海水淡化勺工艺流程。自然能海水淡化勺工艺流程及维护1太阳能及风能海水淡化勺设备及运营维护;2国内外重点自然能海水淡化

23、工程。教学措施设计1提问课前问题,规定学生回答多种E2对学生勺回答进行归纳、总结;3教师运用多媒体课件展示任务内容;4分组讨论自然能与热法、膜法等海Z目然能海水淡化勺问题;K淡化技术勺优劣势。教学建议问题教学法、启发式教学法设施条件多媒体教学成果考核与评价根据课堂提问、分组讨论、资料准备状况综合评价学习情景名称学习情景6:盐卤综合运用项目单元名称项目13:浓水制盐技术学时分派4学习目勺1理解制盐技术勺历史及发展;2熟悉浓水制盐技术勺重要工艺流程及设备;3熟悉浓水制盐技术系统勺维护常识。学习内容学习任务名称重要学习内容浓水制盐常规技术1浓水制盐技术勺历史与发展;2浓水制盐勺常规解决技术。浓水制盐技术工艺及维护1浓水制盐技术勺重要工艺流程;2浓水制盐勺系统常用问题及维护;3国内外浓水制盐勺重要工程。教学措施设计1提问课前问题,规定学生回答多种有关浓水制盐勺问题;2对学生勺回答进行归纳、总结;3教师运用多媒体课件展示任务内容;4现场参观汉沽盐场勺精制盐车间。教学建议启发式教学法、实例教学设施条件多媒体教学+校外实训基地成果考核与评价根据课堂提问及学生实际动手能力进行评价学习情景名称学习情景6:盐卤综合运用项目单元名称项目14:浓水提取化学元素技术学时分派4学习目日勺1理解海水淡化浓水勺重要成分及运用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论