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文档简介

1、治庸问责责个人自自查报告告自开展治治庸问责责活动以以来,本本人能认认真学习习领会有有关精神神,并结结合自身身工作实实际,深深入细致致地查找找存在的的问题,剖析存存在问题题的原因因,提出出切实可可行的整整改措施施,切实实转变作作风,提提高工作作效率,现就本本人自查查自纠情情况报告告如下: 一、存存在的主主要问题题 (一)学学习缺乏乏主动性性,不系系统、不不深入。学习不不够主动动,往往往是上级级组织学学习时才才学习,平时也也只满足足于看看看新闻、翻翻报报纸,自自己没有有学习计计划,即即使自己己有时想想到要学学习,但但又不知知学什么么东西,拿起书书又学不不进去。在学习习的深入入性和系系统性上上也做得

2、得不够,有许多多东西学学后就丢丢,浅尝尝辄止,钻得不不深,学学得不够够。(二)工工作主动动性有所所欠缺,自己对对自己没没有严格格地要求求,不能能圆满完完成任务务。如何何创造性性地开展展工作方方面思考考力度不够够。(三)进进取意识识不强,性情急急躁,工工作方法法简单。缺乏进进取精神神,有时时工作中中遇到困困难还产产生埋怨怨和抵触触情绪,思想消消极,不不主动找找原因,使自己己工作陷陷于被动动。二、存在在问题原原因分析析一是自身身学习不不够,思思想素质质、理论论教养、认识水水平不够够高。特特别是对对马列主主义、毛毛泽东思思想、邓邓小平理理论、“三个代代表”重重要思想想和科学学发展观观的学习习、理解解

3、不够透透彻和深深入。没没能完全全运用科科学的理理论武装装自己的的头脑、指导自自己的言言行,从从而导致致认识上上、行为为上的一一些偏差差。二是宗旨旨观念不不强,自自身定位位不准,全心全全意为人人民服务务的宗旨旨停留在在口头上上,没有有真正付付诸实践践。作为为一名共共产党员员,没有有以人民民公仆的的标准严严格要求求自己,一定范范围内、某些事事情上等等同于普普通群众众。三是自我我要求不不够严格格,反映映出一定定程度的的失之于于宽。无无论是思思想意识识还是工工作上,有时思思考问题题、处理理问题显显得不够够严谨,有图“完成任任务”,“交差差”的观观念,不不讲究精精益求精精,而是是草率了了事;有有时说话话

4、做事也也没考虑虑自己的的身份和和所处环环境,图图一时之之快,该该说的说说,不该该说的也也随口而而出,没没有过多多考虑会会造成什什么影响响和后果果。三、整改改措施 1、刻若若学习,振奋精精神,提提高工作作水平,要自觉觉把理论论学习作作为自己己的第一一需要,联第实实际学,扎实深深入学,学以致致用,不不断提高高工作水水平,提提高为人人民服务务的本领领,充分分展示自自己的能能力。要要把自己己空余的的时间都都放在学学习上,学习党党的基本本路线、方针、政策,学习分分管业务务,不断断用新知知识、新新理念武武装自己己的头脑脑,增强强自己的的才干,提高驾驾双工作作的能力力。2、开拓拓创新,不断进进取,要要敢于冲

5、冲破传统统理念和和习惯势势力的束束缚,不不因循守守旧,要要创造性性地开展展作,不不断总结结和完善善已有的的经验,找出新新思路、新方案案、落实实新举措措,开创创新局面面。要严严格要求求自己,克服松松懈心理理和懒散散情绪,树立崭崭新的奋奋斗目标标,保持持旺盛的的精力,积极肯肯干,吃吃苦耐劳劳,努力力将工作作做到最最好。“治庸问问责”个个人自查查报告按照党总总支“治治庸问责责”活动动的要求求,我认认真对照照“治庸庸问责”工作方方案,结结合自身身工作岗岗位职责责和“治治庸问责责”公开开承诺,深入查查找不足足,剖析析原因明明确了整整改方向向。一、存在在的问题题1、理论论知识学学习不够够全面在学习方方面主

6、要要偏重于于与工作作需要和和个人爱爱好,对对于马克克思列宁宁主义只只是听说说,没有有真正的的读过一一本马列列原著,对于毛毛泽东思思想只是是粗浅的的从长辈辈的教导导那里了了解,没没有全面面地学习习,对于于邓小平平理论只只停留于于以前在在读书时时代的学学习,没没有进一一步持续续学习,对于“三个代代表”重重要思想想没有系系统学习习,对于于科学发发展观,认为统统筹兼顾顾是领导导的事,没有结结合全局局工作进进行深入入思考。2、党员员作用发发挥不够够充分在工作中中有意见见不敢提提,对发发现的庸庸、懒、散现象象不敢指指出,对对偏离为为人民服服务旨宗宗的情况况不敢反反映,没没有充分分发挥一一名党员员应有的的斗

7、争作作用。二、主要要原因一是没有有学习动动力,认认为本职职工作需需要的技技能都没没学好,还去一一些与工工作不直直接相关关的理论论,对实实际工作作帮助不不大。二是怕讲讲实话得得罪人,怕得罪罪领导,被给小小鞋穿,怕得罪罪同志,在单位位受排挤挤。 三、整改改方向一是坚持持不管怎怎样都要要学的理理念,为为了整改改也应该该学习。二是树立立一切以以完成任任务为重重的思想想,埋头头苦干、沉默是是金,以以干好自自己的工工作为先先,把思思想集中中在工作作上,做做到工作作百分百百不分心心。 “治庸问问责”自自查报告告自全市掀掀起“责责任风暴暴”,实实施“治治庸计划划”以来来,在认认真领会会上级文文件精神神后,对对

8、比需要要重点解解决的几几个方面面的问题题和自身实实际,我我深刻认认识到治治理庸懒懒散软,切实实转变干干部工作作作风,大力提提高办事事效率,必须从从每个岗岗位每个个人做起起。面对对来之不不易的发发展机遇遇和环境境,营造造一个想想干事、能干事事、干成成事、干干好事的的工作氛氛围,必必须树立立宗旨意意识,强强化作风风建设,用一流流的工作作效率,一流的的服务水水平,一一流的创创新精神神,有力力地促进进教育大大发展格格局的形形成。一、提高高认识,从自身身做起自古以来来,上至至极权王王道,下下至七品品小吏,庸政一一直为世世人诟病病(guu bng 指出他人人过失而而加非议议、辱骂骂),庸政政误国、误民,贻

9、害无无穷。庸庸,顾名名思义即即为平庸庸、碌碌碌无为。庸与懒懒、散是是天然的的孪生兄兄弟,庸庸是内在在的,懒懒、散则则是表象象的。庸庸,首先先存在于于思想、意识形形态,得得过且过过,图安安逸、怕怕责任、怕担当当,因而而墨守成成规、因因循守旧旧;其次次,庸,表现在在行为中中,只顾顾眼前,不图长长远,欣欣赏既得得益,不不思进取取,甚至至不作为为、乱作作为。庸庸衍生出出懒和散散,懒和和散又导导致进一一步的庸庸。作为为一名学学校的普普通一员员,我们们是党和和国家教教书育人人的执行行者,庸庸必将导导致政令令不畅、民生不不保,社社会风气气日下,社会道道德沦丧丧。因此此,主导导社会正正气,营营造优良良的育人人

10、环境,必须首首先从党党员做起,必须从从我们每每一位教教师做起起。二、搞好好对照,找准问问题 治庸问问责暂行行办法摘录十十个方面面(一)得得过且过过。事业业心责任任感不强强,精神神不振,暮气沉沉沉,不不思进取取,安于于观状,做一天天和尚撞撞一天钟钟,工作作上拈轻轻怕重,敷衍塞塞责,只只求过得得去,不不求过得得硬。(二)工工作推进进不力。不深入入基层一一线,不不靠前指指挥,对对党委政政府决策策部署落落实不到到位,在在重点工工程、重重大项目目建设和和重要工工作推进进中,不不能按时时保质保保量完成成任务。对涉及及人民群群众合法法权益的的重大问问题不及及时解决决,或对对群众反反映强烈烈的问题题能够解解决

11、而不不及时解解决。(三)创创新能力力不强。疏于学学习和思思考,政政策理论论水平不不高,工工作思路路不清。谨小慎慎微, 墨守守成规, 习习惯于老老套路、老办法法,凭经经验办事事,长期期打不开开工作局局面。遇遇到突发发性事件件,手足足无措,应对失失误,造造成工作作被动甚甚至重大大损失。不能有有效解决决本地区区本单位位在机关关作风、行政效效能等方方面存在在的突出出问题。(四)有有令不行行,有禁禁不止。全局观观念和协协作意识识不强,局部利利益和团团体利益益至上,各自为为政,推推诿扯皮皮,搞上上有政策策、下有有对策,有利的的就执行行,无利利的就不不执行,影响整整体工作作。(五)不不作为、慢作为为、乱作作

12、为。官官僚主义义和衙门门作风严严重,不不调查、不研究究,拍脑脑袋决策策。服务务意识淡淡漠,对对基层和和群众态态度生硬硬,故意意刁难,甚至吃吃拿卡要要,对投投资环境境造成不不良影响响。(六)业业绩平庸庸。不认认真履行行岗位职职责,工工作效率率低下,工作质质量不高高。在本本地区、本单位位绩效考考核和年年度考评评中处于于末位。(七)谋谋人不谋谋事。心心浮气躁躁,重权权轻责,只想做做官不想想做事。回避矛矛盾问题题,不敢敢担当,争功诿诿过。做做老好人人:不敢敢开展批批评和自自我批评评。拉帮帮结派,搞小圈圈子,闹闹无原则则纠纷,影响和和谐稳定定。(八)纪纪律涣散散。自由由散漫,迟到早早退,外外出不按按规定

13、请请假,擅擅自脱岗岗。上班班时间打打牌、下下棋、上上网聊天天、玩游游戏、炒炒股票。(九)贪贪图享受受。热衷衷于迎来来送往,吃喝玩玩乐,铺铺张浪费费。巧立立名目,用公款款旅游和和进行消消费娱乐乐活动。(十)“走读”观象严严重。在在远城区区和乡镇镇工作:工作日日期间,无特殊殊情况经经常不在在工作地地住宿,“走读读”上下下班。提出需要要重点解解决的十十个方面面的问题题,是对对“庸”的高度度概括。十个问问题,也也即十种种现象,反映了了机关“庸”病病百态。对照十十个方面面的问题题,自己己反复检检查比对对,认为为自己存存在的问问题虽然然不是十十分突出出,但足足以引起起高度的的重视和和警醒。一是,进取之之心

14、减弱弱。一段段时间以以来,以以自身身身体状况况为原因因,工作作目标不不高了,拼搏精精神不强强了。认认为身体体是工作作的本钱钱,没有有了身体体,一切切也无从从谈起,以往那那种拼命命的工作作精神打打了折扣扣,以守守责的标标准来要要求自己己,不求求更高的的工作目目标。二二是,创创新能力力不强。近十年年来,我我一直处处在业务务岗位,做过66年的节节庆处处处长,22年的旅旅行社处处处长,2年的的市场处处处长,对旅游游业务由由不懂到到有所了了解,从从一知半半解,到到略有心心得。在在每一个个岗位都都保持着着旺盛的的求知欲欲,创造造力和责责任感,十年磨磨一剑,扪心自自问,自自己付出出了,也也收获了了,武汉汉国

15、际旅旅游节品品牌的策策划打造造,我倾倾其心力力,自认认为立下下了汗马马之劳;旅行社社统保、团购、红黑榜榜、旅游游车辆合合同管理理标准化化、商贸贸旅游基基地的开开辟拓展展,我全全力创新新;旅游游拉动内内需,率率先撬动动武广、合武高高铁旅游游市场,我大力力投入;市场促促销基础础构架的的建设,我竭力力推进。但是,随着时时间的推推移,年年龄的增增加,在在业务工工作上,自己越越来越不不自信,越来越越害怕失失败,总总认为,自己的的思想观观念过时时了,创创造力用用尽了,应该把把业务岗岗位的位位置让出出来,让让给更年年轻、更更有Jii情,更更有创造造力的同同志来干干。三是是,不敢敢开展批批评和自自我批评评。一

16、方方面在工工作上,批评处处室的同同志多,要求过过严,自自我批评评、自我我反省不不够,另另一方面面,在相相关原则则问题上上和纪律律要求,作风要要求上,怕得罪罪人,做做老好人人,搞一一团和气气,不敢敢开展批批评和自自我批评评。三、认真真剖析,查找原原因针对以上上三个方方面的问问题,认认真剖析析发生的的原因,我认为为自身存存在的问问题原因因体现在在三个方方面的。原因之之一:宗宗旨意识识不强,导致工工作存在在标准不不高。作作为一名名处室负负责人,肩负着着党组织织寄予的的殷切希希望,更更承担着着发展武武汉旅游游产业的的崇高使使命,应应当高标标准、严严要求,不折不不扣地履履行处室室责任人人所必须须履行和和

17、落实的的岗位职职责。作作为处室室责任人人,如若若工作目目标、标标准不高高,不仅仅使自己己的进取取之心减减弱,更更影响处处室目标标、标准准的弱化化,得过过且过,进而影影响工作作的执行行力,必必须彻底底杜绝。原因之之二:不不能与时时俱进,害怕失失败。缺缺乏理论论学习,忙于事事务性工工作,更更缺乏刻刻苦学习习的钻研研精神,日常凭凭经验办办事,思思想观念念慢慢就就僵化了了,思维维封闭,总认为为自己的的年龄在在业务岗岗位上偏偏大,不不能接受受新的思思想,没没有强烈烈的激情,创创造力枯枯涸了,而主导导旅游市市场的创创新型思思路只有有靠年轻轻的同志志才能完完成。同同时,认认为自己己在各个个岗位上上都干得得非常好好,更害害怕失败败,对新新鲜事物物不敢尝尝试,对对新的工工作目标标不敢全全情投入入,做一一个“可可以先生生”即为为满足,此种问问题根源源在于学学习不够够。自己己没有完完全理解解和落实实学习应应与人的的一生相相伴,否否则,必必然沦为为平庸这这一浅显显的道理理。原因因之三:原则性性不够,灵活性性亦欠缺缺。但凡凡工作上上的事情情力争做做到并做做好,然然而,对对待处室室同志往往往有良良好的出出

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