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文档简介
1、大学生个人工作辞职报告大学生辞职报告1尊敬的领导:您好!今天,我万分愧疚的向您提交辞职申请,对于我此次的离职我非常的抱歉,但是我又十分的无奈,我很遗憾在刚刚熟悉这份工作的时候,突然向公司递交自己的辞职报告,对于我的辞职,完全是因为自己的原因,而选择放弃在公司发展的机会,离开公司。一转眼,我在公司参加实习已经一个月了,时间真是让我们猝不及防,作为一名大学生的我,进入公司实习代表着我已经离开了学校,远离了曾经的校园生活开始正视的踏入到社会当中,在公司的这一段时间里,我经过同事与领导的帮助,我在工作上取得了很大的进步,也在我的工作期间收获了许多的快乐,但是在面临人生的抉择之后,我经过了内心之中反复的
2、挣扎,我不得不选择离开这个给我快乐的岗位。作为一个实习生我对现在公司的工作充满了十足的干劲与激情,但是随着工作的进行,我日常的工作范围也变得越来越广泛,我作为一个跨专业的实习生,不得不接受一个实现,我的能力的确不能满足我在以后的工作,我也没有经过系统的学习拓展过自己的这份工作,所以对于我来说,我发现在我实习的这一个多月,我并没有把工作做好,我不知道自己的工作有没有达到领导的满足,但是对于自己来说,我认为自己在每天的工作上并没有达到自己的要求,我也的确缺少这样的专业能力,尽管我每天很认真的完成公司分发给自己的任务,但是我并没有感觉到快乐,我也从来没有想过自己的工作有多累,我只是达不到自己对自己的
3、要求,所以在与父母的沟通下,我决定重新换一个工作坏境,回到自己专业的领域上,开始自己新的征途。在公司实习的这一个多月内,我十分的感谢领导对于我的照顾,因为我是实习生的缘故,在我工作的分配上也十分的照顾我,我也非常感谢同事对我的帮助,每当我工作上遇到困难的时候都能帮我尽力的去解决,我觉得自己能在生活当中遇到你们是非常的幸运,同时我也非常的抱歉在这段时间给大家工作上带来的麻烦,我由衷的感谢你们对我的照顾。最后,在我离职的这段时间里我会严格的遵守公司的制度来进行我的离职,并在这段时间里每天认真的完成自己的工作,在我即将离开之际,我在这里祝愿大家,工作上顺顺利利,事业上步步高升。此致敬礼!辞职人:_2
4、0_年_月_日大学生辞职报告2尊敬的学生会领导:您好!当你看到这封信的时候,也就是我下定决心要辞去系学生会体育部副部长职位的时候。这件事我已经考虑了很长一段时间了,今天正式提出申请,请予批准!提出辞职对我来说是既感遗憾又感幸运。遗憾的是我将要离开我工作和为之努力和奋斗的团队,从此将和学生会成员奋战在两条不同的道路上,幸运的是我终于作出了离开的决定,终于可以摆脱终日忙碌的日子,静下来好好的考虑一下我的未来了!因为我的工作能力不是的,学习成绩不是的,对此我是既感惭愧又觉无奈!古人说“鱼于熊掌不可得兼”,诚哉斯言!因为我不是秀的,所以难免顾此失彼。很幸运我还能及时的回头并作出相应的补救。现在想来还是
5、心有余悸!离开这个已经熟悉或者说已经产生强烈认同感和依赖感的集体,心里难免会有很多的依恋和不舍,但是明天的太阳终究还是会从东方升起的,所以尽管要选择放弃,选择从新开始,但是我相信不管将来如何,我都会勇敢而坚强的面对!坚强的面对人生中的风风雨雨!说了这么多,都是为了请求辞职。希望系学生会领导能够找到能力更强更加适合这项工作的人来接替。如果系学生会领导需要我本人作出配合,我一定会努力将交接工作做好!谨以此提出辞职,请系学生会领导批准!此致敬礼!辞职人:20_年_月_日大学生辞职报告3尊敬的领导:您好!首先致以我深深地歉意,怀着及其复杂而愧疚的心情我写下这一封辞职信,很遗憾自己在这个时候突然向公司提
6、出辞职,纯粹是出于个人的原因,不能在公司继续工作不能与公司共同发展进步!时间过的很快,转眼间在公司已有将近半年的时间,也到了我毕业的时间,几个之前共同考研一战失利的同学相继共同思索将来,最终决定一起复习再考一年。而如果边工作边复习看书的话,怕会即影响工作的效率又影响复习的效率,所以经过深思熟虑后还是决定辞去工作全心复习考研。在公司实习上班是我人生中第一份全职工作,很感谢公司能提供给我这样一个实习的机会。在公司实习的这段时间里,不仅学习到很多的专业技能知识,还学到了更多的工作态度、为人处世态度等,为自己以后更好的从学校踏入社会打上了很好的基础。从刚开始在data组做数据收集工作学到了团队相互合作
7、共同、合理分配任务提高工作效率,培养了好的工作态度;后来转到KPO组学习SAS、UNI_等专业数据挖掘和数据分析技能知识,接触数据分析项目,在同事的帮忙和教导下,让自己了解并学会使用了除SPSS软件之外更多的数据分析软件,把自己领入数据分析的门槛,为自己以后的职业生涯打好铺垫,为此,再次感谢公司提供了这样一个实习的机会给我,也感谢公司所有同事给予我的教导和照顾!我知道我的突然辞职会给公司造成不便,对此我深表抱歉。我已准备好在_月_号辞职,从公司离职,我将在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经在公司实习而
8、感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够谅解,对我的申请予以考虑并批准。辞职人:_2020年_月_日大学生辞职报告4尊敬的老师:您好!我是管理学院分团委学生会劳卫部部长_。此时此刻,我满怀愧疚之情写下这篇申请书,作为和自己曾经所热爱的学生会工作的道别,希望老师能够批准我的申请。下面请允许我简单地陈叙我的两点辞职原因:一是专业课不及格。老师和主席一直在强调我们管理学院学生会是一个学习型组织,学习成绩不及格这条底线是坚决不允许被触犯的。可是在上个学期的学习中,我
9、没能及时改进工作方法、提高学习效率,导致时间利用不充分,在期末考试中_没有及格。现在我触犯了这条底线,自愿申请辞职。二是压力太大。第一个是学习压力,我不想自己将来平平庸庸的毕业而没有一样拿得出手的专业技能。大一的专业课没学好我很不甘心,我不希望大二还是这种情形。另外,大二开始考级考证了,我的英语底子薄,计算机也是到了大学才接触,我需要在这些方面付出比别人更多的时间和精力。另一个是生活压力,我知道自己从农村走出来已经是很不容易了,如果不抓紧时间努力学习知识,将来一定后悔莫及。所以我打算在大二时积极探索适合自己发展的职业成长之路,因此需要更多的时间去思考一些非常现实的问题最后,感谢老师们在我任职的
10、这半年来对我的栽培和教导。同时也请老师放心,即使我不在学生会里了,我也会一如既往地关注我们学生会的发展,关注我们管理学院的发展。此致敬礼!辞职人:20_年_月_日大学生辞职报告5尊敬的公司各位领导:你们好!我来到贵公司已经近一个月啦,可是我的业绩很差,不能给贵公司创造经济效益感到惭愧。首先,我很感谢公司对我的栽培,再次我也得感谢主管对我的教诲和培训以及组长对我的关怀。说句心理话,刚开始来到这里还是充满激情和新奇的感觉。很新鲜,刺激、值得我去挑战。后来通过几天的工作,我逐渐产生厌恶情绪。满肚子的不满和埋怨,几百个不愿意和无奈。很多次我想过放弃,跟自己说这份工作我做不下去了。可是最终我还是坚持了下
11、来、毕竟时间不是很长,我是暑假工不会做太久的,因为不久我就要回学校啦。本来这个暑假时间不长,出来放松一下也好。可我想找份事做,磨炼一下自己的斗志增长些社会经验。尽管不喜欢这里,但是从这里我也学到不少东西。特别是在我最想放弃的时候主管给我们讲羊皮卷的故事,播放那些经典录音,我感触很深,给了我勇气选择了坚持。明白了一些道理感觉受益匪浅,我不会在轻易逃避退缩啦,没什么大不了,勇敢的面对一切吧!说实话,尽管我逐渐适应了公司的工作流程,但我还是肯定的说我不爱做销售,我仍然不喜欢这份工作。我知道,在贵公司工作期间,我的业绩在整个组里也垫底的。因为我的原因有时候连累整个团队加班加点,我感到十分抱歉。本来我是
12、一个不善于言谈交流的,做销售多我来说真的很难,对销售也没有什么兴趣。虽然说我不喜欢做,但是想想既然做了这份工作,就要尽职尽责的去做,没有喜不喜欢这个借口,尽力去做好就行啦。组长一直很有耐心的指导帮助我去做事,对我也是特别“关照”了,成绩还是不理想,但我想我已经尽力啦!开学的日子近了,我要回到学校去了。根据公司的规章制度辞工至少要提前半个月提出辞职申请,我特写了这份辞职报告。希望领导能够批准,祝贵公司未来发展越来越好,财源滚滚!辞职人:_2020年_月_日大学生辅导班暑假社会实践的工作报告1又一个学期的学习生活结束了,我迎来了大学来的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,也为了对所学的知识、
13、所培养的能力作一个检验,所以作为一名英语专业学生的我,在父母的介绍下进行了一次家教实践活动。不算很长的家教实践然我受益匪浅。现将该次实践报告的具体情况作如下报告和总结:实践对象:我市一名初中二年级学生,本人的表弟(学习成绩较差);实践目的:对该生初中两年所学英语知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的初三年级的知识作初步了解;实践过程:在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,针对上述情况,我为该生制定了一个“夯
14、实基础逐步提高超前学习”分三步走的辅导计划:第一阶段“夯实基础”:让其练习26个英文字母的认读和书写:因为该生的书写不过关,所以我手把手地教他写好每一个字母。通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生对26个认读和书写的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我每天都拿一些自己制作的字母卡让他加深印象、巩固效果。因为是初中学生比较顽皮,为了提高他的学习兴趣,我上网找了好多有关英语的电影和短片给他看。这样一来,既达到提高他学习兴趣的目的,又使他对这26个英文字母印象深刻,同时也锻炼了
15、听力。上述几步进行,耗时看起来长了一些,但我认为“磨刀不误砍柴功”,只有夯实基础,才能将后面的教学顺利地进行下去。第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时二周):由于第一阶段的功夫下得扎实,该生在听写字母时很少出错,而且书写整洁美观。然而,该生却在“发音”方面存在极大的困难,在解决这个问题时我人人那本着“循序渐进”的原则。我请教了老师,然后开始实施我的训练计划。我坚持每次上课时都领读,而且我上书店买了初中生的英语音标磁带,让他不断地听,鼓励他认真模仿,我还专门从网上下载了不少好听的英文歌,在他下课休息时放给他听!“功夫不负有心人”,经过这番辅导后,该生的发音得到很大的提高。第三阶段,“超前学习”阶段(
16、耗时一周):即对初三内容做一些练习。为了教好这一部分,我提前把初三上册的英语课本读得烂熟。在这个阶段,我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。因为现在如果让他学得太精,到他们真正上课时,他就没心思听了!我只是稍微得指点,对于比较难的单词先帮他列出来,教他怎样读和记忆。此外,我还提醒他一些容易错的单词,让他在今后多留意!实践结果:最后让该生做模拟试卷,成绩能达到90分以上,基础知识掌握得很牢固;地其册单词记忆过半,新课文朗读流利,基本达到了预想效果。实践体会总结:第一、需要“专心:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于初中的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备
17、课,力求走到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下工夫,我在“如何教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了教育心理学,发展心理学,初中英语教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重青少年身心发展规律的前提下开展教学活动。第二、学工作需要“耐心”:而对于一个年仅14岁的初二年级的学生,他对知识的接受,记忆的方式和能力,都有其特点和约束限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中遇到的障碍要“耐心”的分析讲解,多次重复到他明白为止,同时也应该适时反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单鲁莽”。第三、学工作要“交心”:在教学中不能够“闭门造车”,“一叶障目,不见泰山”,要多与外界交流
18、,掌握更多的信息,丰富自己的教学背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。第四、从事教学工作需要“爱心”和“责任心”:中学生需要老师多多的关爱和理解,要常以笑脸陪伴不要老是批评,人是在鼓励中进步的尤其是中学生,因为他们的承受挫折能力有限。批评会使他感到自卑。总之,教师是太阳下最光辉的职业。我觉得做好一名中学教师要学会分析中学生的特点,有有爱岗敬业的思想和乐于奉献的精神以及自身要有较高的综合素质和渊博的知识。我通过着一次为时一个多月的
19、实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题,分析问题,解决问题的能力;同时也发现了一些自己存在的不足,它犹如一盏明灯照亮了我以后要走的路,告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。“实践是知识的源泉”,我认为我们应该多实践,这样才能为我们以后的就业求职积累丰富的经验,打好坚实的基础!做家教是近年来大学生暑期勤工俭学的主要方式之一。暑假开始后,总是有不少准备做家教的大学生等待家长们挑选。虽然不少大学生在从事家教中受益浅,但是大学生们在做暑期家教的过程中需要警惕五大陷阱,懂得自我保护,才能在实践中不断锻炼成长:陷阱一:家长子虚乌有。武汉大学的小庞去年来到华中师范大学西门附近的一个家
20、教中介公司,中介公司要求小庞办会员卡,收费标准为10元会费,介绍第一份家教收取信息费40元。小庞按中介公司提供的家教信息联系家长时,家长约他在武昌区阅马场见面,但他久等也未见人来,再打电话时,这位家长却说自己正在外地旅游,一周后再打过去,家长的手机总是关机。两个星期之后,小庞再去找那家公司的时候,他们居然早就搬走了。陷阱二:只管收费,服务低下。华中师范大学的小刘在交信息费时,工作人员非常热情,可是当介绍了两份家教均没有成功后,工作人员就总是爱理不理,等待很久之后得到的答复也总是现在没有适合你的家教工作,下次再来。那种冷眼真让人受不了,要回中介费也肯定没戏,只有算了!小刘叹了口气,显得很无奈。陷
21、阱三:短暂成功的中介家教有做笼之嫌。华中科技大学的小韩在交了60元中介费后,仅仅去教了两次,家长就以教学效果不好为名把他辞退了。我想要回信息费时,公司说都去过两次了,算是成功,不能退。这会不会是他们联手做的笼子也不好说。小韩十分怀疑其中藏有猫腻。陷阱四:某些家长的用意令人担忧。一名男性家长约中南财经政法大学的女生小王在公共汽车站见面后谈家教的有关具体事宜。我到了之后,他说改在咖啡厅聊吧,我犹豫了一下,还是跟着他进了咖啡厅,哪知他根本就不提家教的事,反倒提出要和我交朋友,幸亏我当时跑得快,不然还不知道他会做什么。在说起做家教中的这段不愉快经历时,小王还是心有余悸。陷阱五:无诚意的反复要求试讲,意
22、图免费。华中科技大学的小马告诉记者,有个家长先后叫了自己和自己的七八个同学到家里试讲,都表示不满意。因为是试讲,所以大家都没拿到报酬,可是该家长却得到了七八次免费的家教服务。我怀疑他根本就是想无偿占有我们的劳动成果。对于上述的种种陷阱,做家教最好依靠学校家教中心等正规机构,才能有效保护自己权益。学校家教中心一般会记录下家长的身份证号码和详细的家庭住址及联系方式,确认家长聘请家教的诚意,并与家长签订协议书,要求保证工资发放到位、授课时人身安全等,还会收集家长的反馈信息以提高家教质量。提醒同学们尤其是女同学,在没有见到孩子的情况下,千万不能轻易跟随陌生的男性家长到家里去试讲。学院学生工作处报告篇一
23、20XX年,本人在学院党委和行政的正确领导下,认真学习党的理论,紧紧围绕学院20XX年工作要点,团结协作,勤奋工作,以高度的责任感和工作热情积极开展全面质量管理年的内涵建设。一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。认真制定20XX年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资
24、助管理中心,组织修订了新生入学绿色通道实施办法等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。三、开展形式多样的心理健康教育活动,增强工作实效性。组织出版了四期心理健康报(涟漪),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。四、加强学生公寓管理,逐步推进五进工作。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了X7X8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了学生公寓管理考核办法,成立了学生公寓自我管理委员会。五、积极开展军训及军训评估工作。组织完成了20X
25、X级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料()。六、团结协作,积极完成主(协)办工作。20XX年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、五月的风颁奖文艺晚会 、八荣八耻万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、廉政文化进校园、 大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新规定检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。七、按章办事,廉洁自律。20XX年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵
26、守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。八、积极思考,勤奋工作。组织制定了辅导员工作规定、走读生管理规定;修订了学生违纪处理规定、学生公寓委托管理考核办法及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;贯彻落实新规定情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。九、工作中不足之处1、学生工作理论研究不够;2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。学院学生工作处报告篇二回首在学生会的半年里,说实话还是有些忙的,忙起来的时候甚至连饭都顾不上吃。刚
27、开始的时候我还很不习惯。但是后来我就觉得没什么了。因为学长学姐们都是这样过来的,但是他们并没有抱怨什么。再说为了工作,不吃一顿饭也没什么大不了的。一路施记快速灰甲清价格走来,我们经历了太多太多。从最基本的查卫生、查晚归到辩论赛、趣味篮球赛等等的活动,顺利的、不顺利的,那些有笑有泪的光影依然清晰。我只能说,这些见证了我们的成长。这些个中滋味只有我们自己能体会。我全力以赴,终于如愿进了学生会。慢慢地开始着手一些最基本的事。当激情褪去,剩下的就是责任与坚守。来到学生会那么久,印象最深刻的其中一件事就是那次我们学生会的内部联谊。依然记得那快乐的歌声,“乒乓”响的炒菜声,此起彼伏的掌声,欢乐的歌声真的,
28、那是一次美好的记忆。我们在一起就像一家人一样。那种和谐的、欢乐的气氛一直是我在组织里面所追求的。而我真的已经找到了。说到收获,除了在最基本的事项中,学会为人处事的员工转正自评态度和随机应变能力的锻炼外,最大的收获当然要属写新闻稿。这个写新闻稿的事一直是叉部长的头疼问题。作为一年前的学生会学习部的干事,她对写新闻稿也不是很在行。当然也就不知道如何教我们了。开始的时候都是她在写,但是这也不是长久之计啊。总有一天,她还是会退的。而我们还是不知道该如何写新闻稿,也就不知道该怎么教我们下一届的干事。如此恶性循环下去,总不是办法。她觉得这是一个很严重的问题。呵呵,我们可爱的叉部长。后来我们又招了一个副部长
29、。她是一个,恩文静?就说单纯吧,她的情绪都会写在脸上。呵呵。她一看就是那种很安静、很踏实的女孩子,学习成绩很好。当然,我们的两个部长都非常牛,都拿了奖学金。呵呵。妙部长是一个很负责的人,教我们写新闻稿总是从最基本的教起。信息采集、精彩的过程分析到格式、内容都会一一教给我们,且随身指导。甚至找了一些优秀的新闻稿,并把它们打印了出来,发给我们每人一份。对于这件事,我们可爱的叉部长又不是很同意。她觉得每个人写新闻稿都应该有自己的.风格,不应该局限在一个形式里,不能过于格式化。呵呵,很有主见的部长吧!哎,对于这个,我们就只能自己把握啦!在这半年里,我做得最不好的就是没有把工作和学习的时间分配好。我的学
30、习成绩一团糟。但是我并不认为是工作耽误了学习。一个真正的有做事效率的人不会把这个当作借口。他会用最少的时间做最多的事。他会赢得双丰收。我的失败原因在于我没有尽早认识到这个问题。原因在我,而与其他无关。在下一个学期里我会更加努力!会对自己进行规划,有计划、有规律的去生活、学习。我们有理由相信,我们的明天会越来越好!学院学生工作处报告篇三在校领导的指导下,在各位班主任的积极配合下,在学校其他部门的支持下,我们学生处克服人少工作多的困难,加强学校德育工作力度,现将工作总结如下:一、加强学生工作,推进学生自主管理1、充实校级学生干部队伍,从高一年级中通过教师推荐和学生自荐的方式选拔了一批学生充实到校级
31、学生干部的队伍中。同时,团委、德育处积极开展学生干部培训工作并于9月开办了职教中心第一届学生干部培训班开班典礼。此项工作由团委张挺书记牵头,得到了学校领导的高度重视和各班班主任积极配合。宣传动员到位,参加培训的学生干部积极性很高。我们特邀学校李书记、张校长、部门负责人以及周祥辉等骨干老师为他们上课。参训学生认真学习,每门课结束之后上交1000字以上学习体会,11月25日举行了首届学生干训班的总结表彰及结业典礼。2、本期团委组织了两期业余团校学习培训。参加学习的学习很踊跃,在第一次业余团校的考试中通过的学生很多,因此,为了选拔出更优秀的学生,我们在11月份安排通过的学生与第二期优秀学生一起又参加
32、第二次考试。根据考试成绩及班主任审核意见,择优推荐104名优秀青年加入共青团。3、加强学生干部常规管理。每周一晚上7:00-8:00,是团委、学生会干部例会,以会代训,总结工作,提出问题,指导方法。二、加强常规管理,促进班主任队伍建设1、8月底组织了全校班主任教师培训会,交流班主任管理经验的同时明确了班主任工作职责。各班班主任把班级管理的考核细则的落实作为班级常规管理的抓手,积极配合学校学生日常行为规范的管理工作。9月,落实第一个月的班主任考核工作。经过1个月的实践,10月对班级管理的考核细则进行了微调,使其更符合我校的实际,更有利于激发班主任的积极性和班级的管理。工作中,做到了天天有公示,每
33、周有小结,每月有考核。我们的王宪老师每周对担任值周工作的学生进行指导,志钢主任每周都要对各周行政值周汇总来的数据进行整理和统计,各班班主任每日要对照检查结果对班级学生日常行为表现进行反馈矫正,非常辛苦。在此,我对各位的顶力支持表示衷心的感谢!2、为了更有效的组织全校学生日常行为规范的常规管理工作,每周日晚上,配合学校行政值周通过班主任工作会及时总结周工作得失,通报校内外学生管理最新信息,加强班主任之间的信息交流。每周的班主任会,几乎都有新的学习榜样,至今还历历在目:开学一周,全体班主任从早上8点前到晚上10之后离校,一个周的坚守;中秋节不少的班主任从自己微薄的薪水中拿出部分来组织班上的住校学生
34、过节;经常有班主任因为教育学生接待家长顾不上吃饭;学生生病住院,深夜从家里赶往学校或医院的有赵秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金济、长寿、忠勇、晓光、张剡、王宪、宗毅、朝均、开勇、泽平、高志荣、朱玉梅、周莉华等等太多;县德育开放日活动,各班主题班会成功推出等;通过有效的交流,促进了我们班主任管理能力和管理水平的提高,提升班级管理品质。3、班主任工作千头万绪,全体班主任舍小家为大家,努力克服困难,积极配合学校各项工作,认真完成各处室交办的工作任务,为学校的稳定发展作出了贡献。学校领导对我们的班主任工作也给予了高度的肯定,今年我们共有23名班主任受到县、校表彰,吴容老师被评为县“十佳”班主任,张
35、孝文老师被县委县府表彰为县“优秀教师”,罗昭其评为县教工委表彰“优秀党员”,刘小刚、赵秦、周祥辉光荣评为县优秀班主任。黄英、幸晓光等被评为校级先进教师或校级先进班主任。还有很多默默奉献、扎实工作的班主任老师,虽然没得到什么荣誉,但所管理的班级20XX年3月以来,平安稳定,无打架斗殴等恶性事件无重大违纪,很了不起。三、系列德育活动,丰富德育教育载体9月开学以来,学校运动场翻修,场地受限,县内大型活动多,克服重重困难,各班主任积极配合,按照学年德育工作计划的安排,圆满完成了以下德育活动:1、9月,教师节前,以“感谢师恩”为主题展开了一系列感恩老师的教育活动。通过这一系列的以“感谢师恩”为主题的活动
36、,让学生开始注意到自己身边除老师之外的父母、同学,以及一切曾经帮助过或是正在帮助着他们,给予他们无私的爱的人们。从而让他们意识到应该珍视自己所拥有的一切,并积极友善地去对待自己身边的人;组织上千学生参加县教育系统“唱读讲传”大型活动,获演唱二等奖;2、10月组织了20XX校园主持人大赛;校园安全报告会以及校园安全检查;学生“诚信教育”主题班会教育活动;团委青年志愿者清洁綦城活动;与体艺组联手组织了20XX年班级篮球联赛;3、11月组织县德育常规教育活动开放日活动及县中职学校德育管理交流活动,班主任老师刘小刚、王宪在全县中职德育管理交流会上就班级管理作经验交流得到与会代表一致首肯;组织了20XX
37、春招学生“学国学,读经典”硬笔书法大赛和2009级经典诵读比赛活动;医务室杨晶晶老师分批组织了历时一个半月的全校学生健康教育活动;4、12月,分两场组织了20XX级经典诵读比赛活动;与与体艺组联手组织了20XX年学生棋类比赛活动;组织了“纪念12.9学生运动”教育活动;目前正在准备元旦前夕组织迎新文艺汇演及第四届校园文化艺术节闭幕式;元月8日还将组织首届校园心理剧大赛;5、学校保卫科每月定期或不定期的组织学生法制及安全教育活动,各班主任每周组织了至少一次的学生法制及安全教育活动;四、关注高危群体,及时处理问题学生1、从保卫科、学生处到各班班主任,着手建立了高危学生档案登记,密切关注有过不良行为
38、、暴力倾向、过分自卑内向的学生。2、积极落实舒校长“以学生为本”管理理念,大力倡导关爱学生、尊重学生、走进学生心灵的“爱的教育”。本期,德育处本着“以人为本,教育从严”的原则,处理了几起学生违纪事件,对严重违反校纪校规,在班级学生中造成极坏影响的学生进行了纪律处分;班主任各显神通,作了大量耐心细致的教育转化工作;学校德育处保卫科也积极协助班主任思想教育工作,找部分问题学生谈话;及时的了解掌控问题学生,有助于提前作好安全防范,减少、控制学生恶性事件的发生。3、加强日常校园安全督查。保卫科人员轮流值夜班,协助行政值周处理突发事件;带领组织护校队员巡查昼夜校园,多次组织校园安全检查,发现问题及时处理。五、完善提高加强,树立正气合作共赢1、继续加强对宿舍的管
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